高校篮球专项学生技能训练中的问题与对策

高校篮球专项学生技能训练是决定大学生篮球比赛主要表现的关键因素之一,高效的篮球专项学生技能训练可以使大学生充分发挥比赛的优势,甚至有超水平的表现。篮球专项学生技能训练一旦出现问题,比赛可能会出现更严重的错误。文章以高校篮球专项学生技能训练中的问题为重点,分析了高校篮球专项学生技能训练中普遍被忽视或不合适的训练方法,并明确提出了应对现有问题的对策。     

中国制造业技能偏向技术进步的测度与分析

技能偏向技术进步已成为理解各国普遍存在的技能劳动需求分化和技能溢价的关键性因素。采取Malmquist-TFP指数分解方法,测度技术进步偏向性,发现我国制造业并非全部都存在技能偏向技术进步,技术进步技能偏向也没有表现出线性增长趋势,而是呈现出较大的波动性。对技能偏向技术进步演变机制的研究发现,技能劳动供给增长增强了技能偏向技术进步,但国际贸易对其促进作用仅仅在高技术和低技术行业中存在。     

教师在学生财务技能培养中的作用

财务管理是农林经济管理的中心；“财务中心论”是农林经济管理的核心内容。在认清专业课程与学生财务技能培养相关性和协调性基础上，教师在学生财务技能培养中的作用表现为渗透、引导和沟通的作用。     

论劳动者主体地位的提高和素质技能的提升

当今世界的综合国力竞争,归根到底是劳动者素质的竞争.不断提高劳动者的主体地位与素质技能是提高国家综合竞争实力的需要,是实现经济社会发展的需要.生产力是劳动者素质技能的社会表现,提高劳动者社会经济地位是提高其素质技能的保证,劳动者素质技能的提高是经济发展的根本.发展教育与科技是提高劳动者素质技能的主要途径.     

按岗位价值付酬

1993年,鞍山钢铁集团公司(以下简称鞍钢)实行了岗位技能工资制,逐步加大以岗定薪的比重。但是,随着企业竞争形势的变化,岗位技能工资制已经不能适应要求,主要表现在：一是岗位技能工资制构成不尽合理。鞍钢的岗位工资、技能工资、奖金、政策性补贴和年功工资分别占工资总额的15％、40％、25％、13％、7％,固定部分偏大,活的部分偏小。二是岗位技能工资制形式单一,     

设计素描教学中培养学生创意思维的实践探索

设计素描的教学是为设计服务的基础课,是培养学生形态空间及想象空间能力,也是训练学生怎样观察、认识、理解、表现物象,打开思路,培养创造性思维能力,最终达到创造性表现新形态的设计能力的思维、技能。     

大学行政化之组织政治：追逐政府资源

大学行政化催生了大学组织成员所特有的组织政治行为、组织政治认知（知觉）、组织政治技能。我国大学中的组织政治行为集中表现为“名实分离”的特征;组织政治认知表现为大学中普遍存在的印象管理、圈子意识、边缘感;组织政治技能表现为大学的沉默、行政与学术互为资本、关系运作。为此,有两个问题值得我们深思：一是高校资源分配的主体,即如何把提供资源与分配资源这两个相连环节适当分开;二是高校资源分配制度的再完善,包括分配原则、制度设计、信息公开等方面的重新梳理。     

论体育产业经济中文化素养的提高

体育文化素养是人们通过对体育知识的学习和对体育活动的参与而形成的各种体育能力和行为的综合表现.它是通过体育知识的深浅、体育技能的优劣、体育技术的好坏、体育意识的强弱、体育个性的突出与否来表现的.     

劳动力市场技能需求逆转研究述评与展望

劳动力市场高质量发展是促进实现共同富裕的重要基础。近年来,劳动力市场对技能的需求持续增长的同时,以美国为代表的发达国家出现了典型的技能需求逆转现象,表现为劳动力市场对认知任务需求减弱、高等教育工资溢价增长放缓的情况。当前对劳动力市场技能需求逆转的研究主要集中在发达国家,本文首先对劳动力市场技能需求逆转进行概念界定,探讨其产生的时间和特点。同时,本文进一步梳理了技能需求逆转产生的原因,并比较分析了劳动力市场技能需求逆转与极化。在此基础上,本文简要介绍我国劳动力市场现状,对我国如何应对劳动力市场技能需求逆转问题进行了前瞻性思考,并对未来研究方向进行展望。     

基于项目教学法的单片机原理与接口技术课程教学改革研究

高技能人才"高"在有很高的职业素质和敬业精神,"高"在有较强的动手能力和实践能力,"高"在有较强的适应能力和后续学习能力,"高"在既会动手又能动脑。技能从其特点和表现特征可分为心智技能和操作技能,传统的技能注重经验技术的运用和动作技能的熟练,新型工业化时代的技能人才应该是既掌握理论知识又具备先进的经验技术,既掌握熟练的操作技能又善于运用心智技能,具备较强动手能力和分析问题的能力是高级应用性人才的标志。     

教师人力资本与社会资本对学生表现的影响——以黑龙江省部分高校为例

学生表现的好坏与教师所具有的专业知识和技能，教师个体之间的信任水平、关系结构和内容有着密切联系。通过设计代表教师人力资本、社会资本和学生表现的一系列指标，基于黑龙江省部分高校的问卷调查数据，从个人层面和团队层面实证检验教师人力资本和社会资本对学生表现的影响，研究结果表明:教师的个体人力资本、横向社会资本、纵向社会资本均与学生表现正相关；总体来看，无论是在个体层面还是在团队层面，教师的社会资本对学生表现的影响均强于教师个体人力资本对学生表现的影响。     

职业教育在市场中的创新发展

我国的职业教育规模和质量都有了长足的发展，职业教育已经成为我国教育大家庭中的一支生力军。同时．在市场经济的条件中，职业教育没有能够充分表现出它的实用性、技能性、实时性和灵活性的特点，没有起到联系企业和学校的桥梁的作用，没有表现出推动经济发展的强大的力量。     

浅谈教学中汽车维修仿真实训的应用

虚拟仿真是为适应目前职业教育环境而衍生出的教学手段,汽车维修仿真实训平台的运用为教学带来很大的效益。主要表现在:提高教学质量、增强学生技能、节约教学成本、实现资源共享和标准化操作。     

试论教学行为风格

什么是教学行为风格？通俗地说。就是教学风格，就是一个教师在长期的教学实践中充分发挥自身的特长，逐步形成的独具个性的、有自己教学特色的、稳定的教学思想、方法、技能、风度的一种表现。     

激励理论在企业管理中的应用

在企业管理实践中，管理者常常会遇到这样的问题：有些员工具有较高的文化知识和技能，但在工作中就是不表现出来，工作缺乏积极性、主动性，服从性、合作性差，服务质量差，工作效率低，轻则影响工作效率，重则引起客人投诉，令管理者十分头痛。这是缺少激励的表现。     

导游员素质与形象塑造

导游员素质关系旅行社的兴衰,主要表现为良好的思想品质,广博合理的知识结构,杰出的组织、人际交往能力和自控力以及高超的语言表达能力,卓越而有效的导游技能,健康的心理和体质等方面。     

高职会计专业实践教学改革研究——以丽江师专为例

一、高职会计专业实践教学存在的问题与分析通过对近年会计专业毕业学生调查问卷情况的反馈,我们发现,会计实践教学存在的问题主要表现在以下几个方面:(一)会计专业人才培养目标重理论教育、轻技能训练     

意志力是不是一种有限的资源？

为什么一些优秀的医师会犯低级的医疗错误？意志力到底是一种表现恒定的技能，还是如同你手臂和大腿中肌肉的力量，用力过猛会感到疲累？     

R＆D联盟企业机会主义行为的结构化原因分析

在竞争激烈多变的商业环境下，R＆D联盟已经成为企业进行技术创新、构建核心能力和竞争优势的重要途径，R＆D联盟的建立和维持主要依赖于双方（或多方）基于知识与核心技能的合作。R＆D联盟企业的机会主义行为主要表现为违约、偷窃关键知识和技能、扭曲信息及转移重要资产摔制权等．其已成为R＆D联盟失败的主要原因。     

关于职工队伍技术素质的调查报告

最近,我们对职工队伍的技术素质情况作了一次调查,报告如下: 职工技术技能素质的发展趋势正常调查显示,近年来,企业培训的主流是好的,职工的技术技能素质呈现出良好发展态势。主要表现在: 1.职工文化技能进一步提高。职工文化技能素质与1997年全市平均值相比,有了一定的提高。去年初中以下文化程度的职工数比1997年下降了14个百分点,而中专以上的职工数同比分别增加了3和11个百分点。在企业发展