浅析高职院校图书馆读者需求变化趋势及服务对策

文章根据目前高职院校图书馆的实际情况,分析了读者需求的变化趋势,并提出了具有针对性的服务对策。     

浅谈高职院校图书馆的读者服务工作

结合高职院校图书馆的读者需求特点,并就网络环境下高职院校图书馆读者服务工作,在服务理念、服务模式、服务内容、服务手段等方面提出了建议。     

浅论图书馆读者需求的发展趋势

搞好读者服务工作是图书馆工作的根本目的,因此,图书馆要尽量掌握读者的信息需求.随着信息时代的来临,人类掌握的知识数量飞速增加,学科划分也越来越细、专深程度越来越高,随之读者的需求也越来越复杂,尤其是在网络环境下,读者的信息需求更是呈现为个性化和知识化.在这种情况下,想要做好图书馆工作就需要了解读者需求的发展趋势.     

浅论数字化图书馆读者需求

图书馆服务的对象是读者，满足读者需要是图书馆运行的主要目的。在图书馆向数字化迈步的进程中，如何满足读者需求，是从事图书馆事业发展的馆员们必须关注的问题。本文从读者需求的含义、特点、类型对数字化图书馆读者需求进行了探讨。     

浅谈高职院校图书馆的服务工作

文章论述了高职院校图书馆的读者服务工作的重要性,提出了做好高职院校图书馆服务工作的具体措施。     

对高校图书馆文献信息资源的供给与读者需求的探讨

供给指在一定时间内和在一定价格条件下,卖者能够和愿意向买者提供的处在市场上的商品和劳务的数量。需求指消费者对市场上的商品和劳务有支付能力的需要。把经济学中供求关系原理引入图书馆学研究,当文献信息资源的供给与读者需求相当时,资源供给与读者需求达到平衡。但供求失衡状况在高校普遍存在,分析原因、探讨解决这些矛盾的对策。     

高职院校图书馆社会服务创新实践研究

高职院校图书馆社会服务的意义、指出普遍存在的问题及其原因并探索出有效的解决路径.解决当前高职院校图书馆社会服务薄弱、服务能力差等现实问题,提升社会服务品质.     

高职院校图书馆考证考级书库创建研究

现阶段,考证考级热已经是高职院校中普遍存在的现象,作为教辅部门,如何指导学生选择正确的考证考级资料,如何使考证考级资源建设更为丰富,使参考书目体系更为完善,是当前高职院校图书馆所面临的问题,关系到图书馆的服务质量,必须予以重视。针对创建高职院校图书馆考证考级书库进行思考和探索,从该书库的建设意义、建设原则和建设思路三个方面予以阐释,指出考证考级书库建立的必要性和建设过程中必须注意的事项,并提出相关建议。     

高职院校图书馆服务企业继续教育策略研究

在激烈的市场竞争中,越来越多的企业认识到继续教育的重要性。在高职院校面向企业的继续教育活动中,高职院校图书馆除了为本校的教学、科研和实践提供前沿科技信息以外,应针对企业在继续教育中存在的现实问题,依托高职院校优势学科,发挥自身丰富的资源、设备等优势,以人为本,制定契合企业需求的个性化服务策略,为企业在继续教育中培养一批高素质人才、实现企业可持续发展作出应有的贡献。     

试论高职院校图书馆区域合作的障碍

区域合作的图书馆协作模式极大地促进了高职院校图书馆的服务质量和工作效率,但也面临很多障碍和问题。试论高职院校图书馆区域合作中的障碍和面临的问题,与业界人士和研究者共同探讨,以推动推动高职院校图书馆区域合作的不断发展,更好地为读者服务。     

高职院校图书馆建设的策略思考

近几年高职院校数量大增,其图书馆建设在发展过程中普遍存在许多亟待解决的问题,也存在一些模糊认识,这些问题如果不认真思考,不做通盘考虑,不做出前瞻性的规划,势必使其发展走弯路.本文就高职院校图书馆的发展策略进行探讨,并提出了建设性意见及应对措施.     

高职院校图书馆人才资源发展分析

高职院校的迅猛发展迫切要求图书馆快速发展,人才资源是图书馆发展的决定性因素;图书馆的发展需要学科型馆员、技能型馆员、知识型馆员和复合型馆员;最后从观念、价值认同、共同发展方面论述了管理者对馆员队伍建设重要性的作用。     

浅谈高职院校图书馆资源共享的发展

探讨高职院校图书馆资源共享的需要以及在共享中存在的问题,在此基础上提出资源共享未来发展的模式。     

浅谈高职院校图书馆的管理

管理创新是对图书馆各组织要素的有机结合,根据高职院校图书管理的现状,分析了高职院校图书管理创新的内涵及必要性,提出了高职院校图书管理创新的几条有效途径。     

高职院校图书馆信息资源共享探析

随着新时期国际互联网络下信息资源共享时代的到来,图书馆文献资源共建共享不仅是国内的发展趋势,也是国际图书馆事业的发展趋势。高职院校图书馆未来的出路只能是改变封闭发展,走馆际合作、资源共建共享的整体化发展道路。     

高职院校图书馆管理模式研究与实践

高职院校图书馆不同于本科院校图书馆,有其自身特点,图书馆管理者应研究有效的管理形式,创新管理模式,不断提高服务水平。实践证明,在管理上实行三级督导月反馈制度,效果明显;组织开展主题鲜明的特色活动,有助于激发馆员的工作热情;管理者运用好任务均衡和激励原则,有助于调动全体馆员的工作积极性,使图书馆这个集体始终保持旺盛的战斗力。