浅谈技校毕业生就业存在的问题与对策

随着社会主义建设的进行,我国对教育事业的关注和投入越来越多,其中对技工教育的投入力度很是突出。据有效数字显示,截止到现在,我国现存的技校有3000所,其中容纳的学生和招生规模达前所未有,技工学校的毕业生接近一百多万人。总体来看,技校毕业生的就业状况整体处于良好状态,但实际上也存在着很多问题,其中就业稳定性较差、毕业生较自卑和心理能力承受能力很差的现象尤为突出。     

浅谈如何提高技校学生的就业能力

目前,由于多种原因,制造业与房地产不景气,再加上工业机器人的出现这对技工学校毕业生的就业能力是个严峻的考验。本文阐述了就业能力的含义,并着重从六个方面提出了提出技校毕业生一般就业能力的途径。     

技工教育的喜与痛

在近几年大学毕业生就业市场不景的大背景下,广东省技工学校的毕业生就业的现状却是“风景这边独好”,有点一枝独秀的感觉,当年平均就业率在不断攀升,去年达到了96%以上。随之而来的是技工学校招生规模日渐扩大。据有关数据显示,从2000年开始,广东省技工学校招生数以每年一万人的幅度在增长,不少重点技校的重点专业出现了前所未有的竞争局面,技工学校的规模在一步步扩大,办学条件也日趋好转,成为职业教育体系中的一股强大的力量。     

技工教育教学改革应以市场为导向

回顾近年来技工学校毕业生的就业状况，可以说不容乐观。在人才和市场双向选择的今天，技校的毕业生又有多少优势可言呢？虽不能苛求二、三年培养出栋梁之材，但？“守时、懂礼、勤奋、有一定能力”者又有多少？而这仅是用人单位对员工的基本要求而已。“适者生存，强者发展”，对于技工学校而言，我认为迫在眉睫的工作莫过于是直面市场，把教学改革进行到底。     

技工教育的当下思考

近年来,与大学毕业生就业冷遇形成鲜明对比的,是技校毕业生就业率普遍高达90%左右。本文作者呼吁,当前形势下,应调整人力培养结构,加强对技能人才的培养,完善技工教育政策体系,发挥技工学校的培养效能,从而建立我国合理的人力培养和开发策略。     

与技校毕业生聊一聊稳定就业的问题

2002年,广东技工学校毕业生就业率达96.8%以上,2003年这一比率又增至97.8%。但喜人的形势背后,也潜藏着一点令人不安的现象,部分技校毕业生就业以后,思想波动、怕苦怕累、适应环境能力差及不安心工作、频繁跳槽等,种种情形都让人难免忧心技校毕业生的实际就业成效问题。技校生能否在一定期限之内保持稳定的就业态度,不同的地区,影响程度是不一样的,对经济发达地区而言,也许只是个更换     

技校毕业生就业中存在的问题与对策

随着大、中专及高中生的逐年扩招,使当前技校毕业生就业市场出现一些新问题,不仅对技校的招生工作带来了很大的冲击,而且严重地影响着毕业生的顺利就业,直接关系到技校将来的发展。正确分析存在的问题,采取科学的对策解决社会对技工人才需要的供求关系,是值得我们重视和深思的。一、社会需求与人才供应的矛盾近几年,由于体制的不完善和学校与社会对技校工需求之间缺乏科学预测和宏观调控,加之受经济效益的驱使,致使技校盲目扩大,技校毕业生的供给量远远超过社会需求量。同时,技校专业设置不合理,毕业生专业和数量与用人单位需求之间"错位"现象严重。一些投资少、     

技工学校的出路在哪里

近年来,技工学校招生难、毕业生就业难和经费严重不足的问题相当突出。如何正视困难,开拓技工教育的新思路,笔者谈谈认识。一、目前技工学校存在的主要困难及原因(一)招生难,生源不足。据调查了解,近几年来市县属技校每年都完不成招生计划,多数技校只能完成计划的60%左右。有的县办技校已招不到学生。究其原因,一是毕业生就业难导致招生难。一方面,现在的考生多为独生子女,家长望子成龙,期望值过高;另一方面,家长投入很多的经费供子女上学,目的是为了让子女学到真本领,毕业后能找份好工作。目前,企业改制,下岗职工增多,不     

如何解决技校毕业生就业难问题

近年来,技校毕业生就业难已成为困扰技工学校生存和发展的共性问题。妥善解决这一问题,对于振兴技工教育事业具有深远的意义。技工学校毕业生就业难的原因1.企业用人需求减少。作为技工学校毕业生就业主体的企业,由于受产业结构调整及企业改制等因素的影响,人员过剩的矛盾比较突出,为了生存和发展,企业纷纷进行内部挖潜、减人增效,用人数量明显减少。2.技工学校专业设置不适应需求。不少技工学校的专业设置多年一贯制,对社会需求的反应明显滞后,缺乏灵敏性,不仅很少设立超前性的专业,一些企业急需的专业也未能及时开设,结果市场需要的人才培养不出,市场饱和的传     

树立市场意识 为技校发展勇闯新路——我省部分国家级重点技工学校评估情况综述

前不久,劳动和社会保障部国家重点技工学校评估组对我省部分申报国家重点技工学校的部分技校进行了抽查评估。评估组全面检查了这些学校的工作,充分肯定了被评估学校办学中取得的成绩。一、坚持正确的办学方向,建立了适应市场经济的办学机制。各技工学校全面贯彻党的教育方针,确立为经济建设和社会发展服务,为劳动就业服务的办学指导思想,面向劳动力市场灵活办学。各学校均建立了咨询委员会制度和毕业生就业指导机构。枣庄市技工学校通过社会咨询和市场调查,建立了劳动力市场预测分析资料,指导招生和毕业生安置;兖州矿业集团技校成立了毕业生服务站,为毕业生提供用人     

县办技校的现状与出路

在市场经济条件下,各县办技工学校经历了一个由兴盛—分化—优胜劣汰的发展过程。一些配置齐全、就业渠道稳定的强势学校能够抓住机遇,加快发展,但也有相当一部分学校压力重重,举步维艰。究其原因,一是近几年政府不再负责技校毕业生的分配,而是把学生就业推向市场,这是部分学校生源不足的主要原因。再加上地方企业经营普遍不景气,学生毕业后一时找不到较合适的工作,所以上技校的积极性不高。二是部分技校规模小、师资差、实习条件不完善,不能保证教学质量,对学生的吸引力逐渐下降。面对这种现状,这类学校应调整思路,增强忧患意识,多想办法,…     

技校应培养复合型应用人才

随着就业岗位和就业形式的多样化,技校毕业生面临着严峻的就业形势,技工学校的培养目标也应审时度势,重新定位,不应只是过去单纯的培养中级技术工人,而应本着继承、改革、发展的方针重新定位。赋予新世纪教育的新内涵。这就是:以新兴的劳动力需求为导向,向着综合素质全面提高的中、高级复合型技能人才的方向发展。     

高州技校首届毕业生 “好销”

高州市技工学校是高州市劳动局于1996年创办的。经过三年的努力,该校已成为茂名地区为数不多的一所设备完善、师资雄厚、管理严格、初具规模的技工学校。今年市技工学校迎来了首届毕业生。由于市劳动局对毕业生就业安置工作的高度重视,用人单位的大力支持,以及学生自身良好的思想素质和扎实的专业技能,保证了毕业生安置工作的顺利进行。至目前止,该校116名首届毕业生已全部推荐就业,走上了工作岗位,并得到用人单位的好评。高州市技工学校首届毕业生安置工作为什么能又快又好呢?高州市劳动局和市技工学校的领导层都清楚地意识到:学校的首批毕业生就如自己的首批“产品”。     

突出技工教育特色

目前,技工教育面临的形势非常严峻,如何在新的形势下求得生存和发展,走出一条具有技工教育特色的发展之路?笔者认为:一、调整办学布局,优化办学结构,适应市场经济需求在市场经济条件下,技工学校已完全取消了长期的统招统分、经费包干形式,技校毕业生将作为劳动力资源到劳务市场介绍就业或进入市场参与竞争选择性就业,技工教育的发展受到社会环境的制约。技工教育办学要彻底转变观念,优化办学结构,尽早建立一个与市场经济需求相适应,与知识经济发展相匹配的办学机制。一要面向市场,按需办学。要加强市场调研,及时了解劳动力市场的用人信息和用人单位     

市场经济下县属技工学校发展的思路

社会主义市场经济的确立,为发展技工教育提供了新的机遇,但也给技工学校特别是县属技工学校带来许多新的困难,使其面临着新的考验。因此,如何适应市场经济的需要,探索技工学校事业发展的路子,是我们亟待解决的问题。一、面临的困难。一是生源不足,质量下降。随着劳动制度的深化改革,技校毕业生统一分配政策的取消以及其他原因,使技工学校的生源逐年减少,新生质量下降。二是经费不足。县属技校办学初期,办学人头费多数由财政拨付,基建费及其他费用靠集资,社会各方面捐资筹集。近几年随着农转非热的降温和技工学校被全面推向市场,技校筹资越来越困难。三是教师队伍结构不合理。目前多数技校实习指导教师不足,文化课、基础课师资过剩,教师队伍比例失调。四是实习场地不全,缺乏实习工厂。五是专业设置面窄,不能适应劳动力市场的需求。     

试论技工学校毕业生的就业指导对策

本文首先对技工学校毕业生就业指导中存在的问题进行分析,指出探讨毕业生就业指导对策的必要性;从就业指导工作的形式创新、就业指导教师素质的提高以及就业指导开展的时间调整等三方面,说明加强毕业生就业指导的对策;最后对就业指导过程中需要注意的问题进行了总结。希望本文能够为技工学校毕业生就业指导工作的发展提供帮助。     

省劳动保障厅下发通知:要求做好今年技工学校招生和毕业就业工作

5月17日,省劳动保障厅下发《关于做好2004年技工学校招生和毕业就业工作的通知》(以下简称《通知》),要求各市切实做好2004年技工学校招生和毕业生就业工作。     

技工身份遭遇尴尬

在就业形势日趋复杂的今天,技校生的就业率较之其它岗位呈明显上升趋势,这对于技校招生来说自然能产生一定的吸引力,甚至能吸引一批好的生源。但从山东一些地方的技校招生情况来看,并非如此。据一些技校反映,生源虽然不稳,但却很难招到好学生,成绩稍好点的都不想报考技工学校。没有好的生源,怎能培养出优秀的技工?那些成绩好点的学生宁愿千军万马挤上“华山一条路”,非大学不考,也不愿报名上技校。个中原因,山东省劳动保障厅就业培训处崔京建回答。就一条:技工是不是人才?     

今年我省技工学校招生政策有所调整

前不久,记者从省劳动厅培训处获悉,今年我省技工学校招生政策将有所调整。一、今年我省报考技工学校的高中毕业生,可以免试文化课(专业有特殊要求的除外),只进行职业能力测试,根据职业能力测试成绩录取;二、各市地技校招生办可根据本地区情况,将考生的年龄适当放宽;三、城镇户口的复员退伍军人和在职职工经考试合格可以进入技工学校学习。另外按照劳动部的要求,今年的技工学校招生计划     

技校毕业生就业难分析

近年来,技工学校毕业生就业难已成为公开的话题,如何解决这一问题,劳动部门作了很大努力,但收效甚微。笔者通过多年的工作实践,对这一现象进行了分析研究,就如何解决这一难题作初步探讨。一、技校毕业生就业形势分析前几年,各地技工学校在国家政策的扶持下,雨后春笋般发展起来,毕业生在国家统招统配政策的庇护下,"皇帝的女儿不愁嫁",分配都比较理想,技工学校一度曾成为众多职业学校中的"明星"。但是,随着经济进入了调整时期,转轨过程中的企业出现了效益滑坡,发展速度减缓,成批成批的职工下岗待业,农村剩余劳动力也不断涌入城镇,社会劳动力供大于求的矛盾日益突出,劳动部门