制度类型、会计信息成本与会计诚信均衡

会计信息的生产和提供受制于社会经济中的既定制度安排,根据制度对会计信息的规制方式不同,规范会计信息生产的制度安排可以分为规范性制度和惩罚性制度两种类型,两类制度安排分别决定会计信息的直接生产成本和剩余损失成本,并由此决定特定的会计诚信水平。通过建立会计信息生产的模型,文章论证了两种制度对会计诚信决定的具体作用机理及相互影响关系,为我国相关制度制订提供了可资的借鉴。     

Ethics and Accounting Education

Some aspects of ethics and accounting education are explored in this research. Research findings suggest that there is strong support for the inclusion of ethics in business and accounting curricula. The majority of respondents who responded to the ethics coverage question think that ethics should be integrated with all accounting courses. Moreover, the respondents are of the opinion that there are four main objectives of accounting education. These are: broad-based education, development of balanced skills, development of moral values and practical-biased programmes. The respondents also suggested different ways of implementing these objectives. The study further reveals that in ethics teaching, real examples and case studies should be used.     

论战略管理会计对传统管理会计的突破

战略管理会计是一支新兴的会计学分支学科,较之传统管理会计有着进一步的发展。即战略管理会计是外向型的信息系统;战略管理会计着眼于企业的长远目标和整体利益;战略管理会计提供了与战略管理相关的多样化信息;战略管理会计对管理会计人员的职能和素质提出了更高的要求;战略管理会计是一种全面性、综合性的风险管理;战略管理会计采用战略性的业绩评价。     

The Intemational Accounting Education Needs of Employees of International Firms

North American business leaders, governments and academics are advocating the need for employees to be able to function in an increasingly competitive global marketplace. This study presents suggestions for international accounting education for employees of Canadian international fm as we approach the year 2000. Six propositions are presented and discussed. The results of the study will aid universityprofessors in structuring curricular and course content in order to meet the international accounting needs of both undergraduate accounting and MBA students.     

会计业如何面对WTO

要：加入WTO后，我国的会计环境将发生很大的变化，会计业面临规范体系不完善、处理风险加大、核算内容增加等挑战。因此，建立统一的会计规范体系、改革会计教育体制、加速理论研究及实施会计现代管理势在必行。     

环境会计报告方法探讨

环境会计报告是在日常核算的基础上 ,提供给政府、环保部门、企业所在社区、管理者、职工以及附近居民等使用者 ,用以反映企业资源利用和耗费补偿情况 ,履行社会责任情况以及社会成本和社会效益情况的会计报告。环境会计报告是环境会计信息披露的载体 ,现有方法有其局限 ,有待进一步改善与提高     

高校教育培养成本核算探讨

高校教育培养成本的核算是政府拨款的依据。如何核算高校教育培养成本．已成为社会广泛关注的焦点。明确高校教育培养成本的内涵,规范高校教育培养成本的内容、核算方法、核算手段。是高校管理的当务之急,势在必行。     

新的经济环境对大学会计教育的冲击

随着我国经济市场不断的深入,网络发展、电子商务诞生,我国的财务环境发生了天翻地覆的变化,要求财会人员必须较强的自主学习能力;优秀的文化业务素质;富有创新能力和较强的实践能力以及较强的协调与管理能力。大学应该树立全新的教育观念,确立全面型会计人才的培养目标,加快改革传统的会计教模式,完善会计教育功能,调整现有的会计教育内容,建设好优质的师资团队。     

融资租赁下承租人应如何进行会计处理

《企业会计准则——租赁》于2001年1月18日正式发布,并于2001年1月1日起在我国所有企业履行。这一准则的实施进一步规范了承租人和出租人融资租入和经营租赁的会计核算和相关信息的披露。为使会计人员能更好地应用《租赁会计准则》,对承租人的融资租赁业务的会计处理方法及时规范。     

我国高职院校教育成本核算问题探究

高等职业院校教育成本核算,既是高职院校财务管理的内在要求,也是教育体制改革的迫切需要,更是提高办学效益的必然要求和重要手段。针对我国高职院校教育成本普遍提高、核算难度较大、核算意识淡薄、核算内容不明确等问题,应建立健全成本核算机制及配套的核算体系;强化高职院校教育成本核算意识;建立并完善成本控制管理体系;改进高职院校教育成本计量方法。从而有效提高高职院校办学效益,增强市场竞争能力。     

新形势下的财会学科教育改革

高校连续扩招,使会计专业本科生偏多,但真正有能力、有水平的高层次会计人才仍十分紧缺。随着新会计准则的全面实施,要求会计人员除了具有扎实的会计专业知识外,还需要有较强的综合、分析、判断能力以及丰富的企业管理经验。有会计学科的高校,应在教学目标、教师整合、教学内容、科学研究、教学方法手段等方面推陈出新,把会计学科教育推向新水平。     

对新形势下我国会计教育的再思考

本文探讨了新形势下我国会计教育所面临的挑战,剖析了我国当前会计教育中存在的问题。对新形势下我国会计教育改革进行了思考,并从会计教育的目标和理念、会计课程体系的设计、会计教育的方法和手段等方面对会计教育改革的内容进行了探讨。     

How to Improve insurance Accountant Integrity

Integrity should be the ingenious attribute of an accountant. 1. The social significance of insurance accountant Integrity Integrity is fundamental to the socialist market economy and the lifeline of insurance companies. Insurance sector is characterized by risk management and intangible product. It is a pledge upon which the insurer pays the insured or the beneficiary following an insurance accident. In some sense insurance is the symbol of credit.     

关于持有至到期投资核算的一点体会

新会计准则出台有较长的一段时间了,持有至到期投资这个科目完全是全新的一个科目,在理论界和实务界讨论都非常多。笔者在教学过程中也接触到这个科目,因此而形成了一点想法,而且在教学的过程中也加以了运用,取得了一定的效果。     

以信用制度建设为优选路径培育企业诚信文化

推进企业诚信文化建设主要有道德路径和制度路径。与道德路径相比,制度路径有其成为优选路径的可行性。因此,要大力建设信用制度,加强信用立法和信用执法,建构法律惩戒制度;加强信用信息来源、集成存储和流通建设,建立企业征信体系;加强对企业的信用管理,建立企业内部信用管理制度。     

中高职教育衔接问题的思考——以会计专业为例

通过对浙、皖等省有代表性的中、高职示范院校会计专业人才培养方案及毕业生人才市场的调研,分析了目前会计专业中高职教育衔接的模式,探讨了中高职会计专业在人才培养目标、培养方案、课程体系及内容等方面存在的衔接问题,提出了会计专业中高职实现有效衔接的对策建议.     

会计循环

随着经济全球化的加快,英语已成为会计人员必须掌握的一门语言工具。为了有助于读者朋友对会计英语的系统掌握,我们开设了《会计英语导航》栏目。同时欢迎广大读者对本栏目内容提出意见和建议。     

民国会计教育研究

我国古代传统的会计教育是以账房师傅手把手教徒弟,一代传一代的方式进行的,且每个人记账的方式都大有不同,直至晚清之前,中国的会计教育是不成系统的。随着西方会计科学的传入和我国第一批留学归来的会计学者的推广,晚清时期,学堂的商科会计教育已经具备现代会计教育的雏形。在改良中式账簿与完全引进西方会计科学的激烈讨论中,中华民国时期的会计教育正式走向正轨,也可以说,中国系统的现代意义上的会计教育是从中华民国开始的,而民国早期与后期又有不同。本文将根据中国会计教育发展的时间轴线,对中国古代会计教育与晚清商科会计教育作一梳理,并着重研究中华民国时期的会计教育,并从官办会计教育与民间会计教育两个方面来考量。