论高校思想政治教育与和谐社会建设

以人为本、和谐发展的社会理念是时代强音,为高校思想政治工作指明了全新的教育理念。和谐理念为高校思想政治教育提出了新的要求,也为加强和改进大学生思想政治教育指明了方向。和谐社会建设离不开教育。高校思想政治教育以培养社会主义事业的建设者和接班人为根本任务和目标,在构建和谐社会的伟大实践中具有不可替代的作用。     

发挥税收作用,服务和谐社会

和谐社会“和”的目标不仅包涵实现人和社会、自然的和谐,还包括公共治理的和谐,即政府的公共政策、制度安排和谐。古今中外,税收历来都是政治、经济和社会生活中的热点和焦点,是全社会各种利益关系和矛盾的集中体现,对政权巩固、经济发展和社会长治久安有着深远而重大的影响。税怎么收、怎么用,对于构建和谐社会具有重要的影响。这就要把构建和谐社会作为税收工作的核心价值,贯穿到治税思想、治税方略、治税机制中去,作为一个长期的价值目标来追求和实现。     

可持续发展在构建和谐社会中的作用

文章介绍了可持续发展这一理论的提出、研究现状及其深层含义,从而使人们对可持续发展这一战略思想有更深刻的认识。可持续发展要求实现人与自然的和谐,个人与社会的和谐。可持续发展是构建和谐社会的基础,和谐社会又能促进可持续发展。     

思想政治教育在构建和谐单位中的作用

社会和谐是国家富强、人民幸福的重要保证。而构建社会主义和谐社会是我们的战略任务,这给我们的思想政治教育明确了努力方向和工作重点,在我们抓和谐单位建设的过程中,思想政治教育作用无容置疑,对和谐社会的构建可以起到很大的推进作用。本文重点分析阐述了思想政治教育在构建和谐单位中所发挥的重要的作用。     

浅析和谐社会条件下法治的价值合理性

和谐社会的核心在于以人为本,即以人民群众为本,满足广大人民群众的物质文化需要,这样的价值取向具有合理性。构建和谐社会就是构建法治社会。民主法治是和谐社会的基本特征,也是实现社会和谐重要保障。法治的价值目标与和谐社会的价值目标一致,在于"以人为本"。     

对高职院校和谐校园文化建设的新思考

构建和谐社会对高职院校的大学生思想政治教育工作提出了新的要求。高职院校思想政治教育工作与构建和谐社会是统一的,坚决贯彻落实十七大精神和科学发展观,坚持以人为本,坚持工作方法和形式的创新,努力营造和谐、融洽的环境,从而加强高职院校思想政治工作的吸引力、说服力和感染力。社会的和谐来自于每一个子系统的和谐,而校园中的和谐学生关系是和谐校园中不可缺少的重要内容;作为高职院校的教师应该加强对学生思想政治教育工作和和谐校园文化建设的思想教育,构建学生之问的和谐关系,为营造高素质学生队伍打好坚实的基础。     

和谐社会视野中高校心理健康教育的几点认识

和谐是当今社会发展的主流。和谐的人是和谐的社会文化主体,所以,全面和谐社会的创建以个体和谐为基础和前提。个体心理的和谐是人的全面发展的最本质的内容,也是和谐社会得以实现的基础和保障。大学生是构建和谐社会的重要力量。大学生心理健康教育在构建和谐社会中的重要意义也就凸显出来了。大学生心理健康教育要寻求高校内在各要素的和谐,实现定位、职能、机制三个方面的有机统一。     

论思想政治工作在构建社会主义和谐社会中的功能

实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。思想政治工作在构建社会主义和谐社会中发挥着重要功能,即教育功能、激励功能、调节和控制功能。     

从制度经济学的角度分析行业协会对企业信用建设的作用

构建社会主义和谐社会,是我国改革发展进入关键时期的重大任务之一.诚信作为构建和谐社会的基础,需要全社会把诚实守信作为基本的行为准则.而企业作为社会的重要组成部分之一,只有实现了企业的和谐发展才能最终实现社会的和谐发展.     

金融和谐：构造共同的乐园：增强滨海新区辐射带动作用——建立石油期货交易所等要素市场的基本设想

在此次全国“两会”上．建设“和谐社会”成了最热的词汇。而如何建设“和谐金融”也成为代表委员讨论最多的话题。他们认为。构建和谐社会需要金融的参与和支持。要发挥好金融的杠杆作用．改善金融生态环境、加强金融创新．强化金融服务．惟此才能实现和谐金融．才能打造金融与社会共同的乐园。     

Utopian and dystopian thought in climate change science and policy

Climate change policies are increasingly seen as integral to sustainable development policies. This article examines how visions of future society have been employed in climate science and multilateral negotiations. Using elements of utopian and dystopian thought, we have categorized UNFCCC documents, IPCC assessments, and special reports and peer-reviewed climate policy articles. Our results indicate that utopian thinking surfaces with reference to sustainable development and emissions scenarios. Such visions of future society fall into three categories: projections, dystopian thought, and utopian thought. Dystopian thought is mainly evident in the rhetoric of various actors, and is used to spur action or inaction, to avoid either economic catastrophe by acting too fast or ecological catastrophe by not acting fast enough. Utopian elements in climate change science and policy refer to decoupling greenhouse gases and economic growth, evenly distributing the benefits of economic globalization, and smoothing technological development. The present piecemeal invocation of sustainable development concepts in climate science and policy emphasizes the difficulties of integrating environmental, social, and economic concerns. The article concludes that utopian thinking regarding sustainable development could result in more integrated and holistic visions of future society in climate science and policy.     

Scientific Utopia and accounting

This paper approaches the question of the role of accounting in society by studying utopian social literature. Particular consideration is given to the work of Proudhon who proposed that accounting should be regarded as a means of solving the most important of all social problems, i.e. those of economy and justice. In spite of the fact that Proudhon presented accounting as a social scientific theory and technique for solving the problem of equality in society, the paper argues that such a view reflects a predominantly utopian vision of the world. Though Proudhon rightly pointed out the normative character of accounting, its juridical value and its capacity to reflect economic life, he failed to detach himself from the belief that there could exist a universal means of economic control and planning leading to a state of complete justice in society. However, the Proudhonian association between accounting and justice is not irrelevant in the modern debate on the role of accounting in society. If accounting has not taken the form envisaged by Proudhon it has at least evolved towards the similar objective of determining what is true in the context of economy. If only for this reason, Proudhon's general theory of accounting is worthy of attention.     

论公共图书馆在构建和谐社会中的作用

构建社会主义和谐社会是党和国家落实科学发展观,为国家实现全面建设小康社会决策的宏伟目标的一个系统工程,涉及到经济、政治、文化、社会和人等各个方面。作为与国家政治、经济、文化不可分割的图书馆事业,应为构建和谐社会发挥其重要作用。一、公共图书馆共享信息资源能促进和谐社会建设;二、公共图书馆能丰富各阶层民众的精神文化生活;三、公共图书馆能建立社会和谐文化体系的健康导向;四、公共图书馆是构建和谐社会中开展多种教育的途径。     

建立社会稳定风险评估机制探析

随着我国改革开放的进一步深入,经济高速发展,社会进入转型发展的关键时期,保持社会和谐稳定成为实现经济社会全面协调可持续发展的重要保障和必然要求,因此建立社会稳定风险评估机制是促进社会主义和谐社会建设的重要制度和手段。本文首先明确了社会稳定风险内涵,然后阐述了社会稳定风险评估作为独立风险评估制度存在的重要意义,对社会稳定风险评估中的一些重要问题进行了论证,最后提出了进行社会稳定风险评估的一般模型,以期对处于探索阶段的社会稳定风险评估实践提供一定的借鉴和指导。     

论体育与和谐社会的关系

体育在构建社会主义和谐社会中具有重要作用,体育对促进社会可持续发展、降低社会犯罪率、缓解现代社会紧张的人际关系及体育产业化对缓解社会就业压力等方面论述了体育在构建社会主义和谐社会中的特殊地位和社会价值。     

社会主义市场经济要更加注重社会公平

社会主义市场经济条件下社会公平的实质是:全体人民共同富裕,不搞两极分化。更加注重社会公平是社会主义的本质要求,是社会主义和谐社会建设的必然要求,是科学发展观题中应有之意。社会主义市场经济条件下实现社会公平必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度;进一步改革分配制度;千方百计扩大就业。     

城乡义务教育统筹发展的财政制度安排

城乡义务教育统筹发展是我国构建和谐社会,全面实现小康社会的重要组成部分,是解决三农问题的关键措施之一.但当前我国城乡义务教育之间存在明显的差距,为了有效地解决此问题,我们必须依靠政府行为,通过财政制度的安排,实现城乡义务教育统筹发展.     

和谐社会目标下中国社会保障体系中的政府责任

中国经济持续快速增长,社会急剧转型,经济快速增长的同时各种社会矛盾凸显和深化,社会和谐成为我国经济实现可持续发展的重要前提。和谐社会目标下公平的、全社会共享的社会保障制度建设意味着政府责任的加强,而增加财政投入、加强和提高财政的公共性是优化我国社会保障体系与和谐社会建设的重要保证。     

论构建和谐社会的制度建设

和谐社会作为建设中追求的一种现实社会目标,并不意味着能够完全消除社会矛盾和社会问题,但它有一种能够不断解决矛盾和化解冲突的机制,以及一系列在矛盾中仍能保持和谐与快速发展的制度。参与者利益上的博弈要求建立相关制度来保证和谐状态的达成。因此,构建和谐社会要求坚持科学发展观的指导,从多方面加强所需制度的建设与完善。