智能助教系统在中药学专业教学中的应用研究

中药学专业培养具备中医药理论知识、技能,能综合运用知识解决药品实际工作领域具体问题的高素质创新型中药专门人才。在专业教学过程中如何体现"以学生为中心"的理念,培养学生的中医药思维,系统提升教学质量,提高学生的专业素养是亟待解决的关键问题。文章以微助教、Mita智能助教为例,简述其在中药学专业教学中的应用,立足于如何有效构建教学互动平台,提高教学互动性,激发学生的学习兴趣,完善课堂内外教学体系,促进教学水平和教学质量的提升,以期促进现代信息技术在中药学专业教学中的应用和发展。     

体育教育专业学生教学设计能力的调查研究

教学设计能力是体育教育专业学生最重要的能力之一。文章以国际教学、绩效与培训标准局(IBSTPI)提出的教学设计能力框架为支撑,结合专家访谈制定了体育教师教学设计能力的构成因素,并对体育教育专业学生的体育教学设计能力现状进行了调查。结果发现,体育教育专业学生与体育实践相关的教学能力较强;综合运用教学知识和教学技能方面的能力偏弱。随后的访谈调查发现,体育教育专业学生普遍缺少必要的教学设计能力的理论和实践;高校缺少培养综合教学能力的课程,导致学生教学实践不足等问题。建议高校建立一个独立、系统、合理的教学能力培养体系,以期提高学生的教学设计能力。     

高职院校韩国语专业词汇教学初探

词汇是语言的要素,高职院校韩国语专业学生的词汇学习具有相当的重要性。基于词汇教学的目的和要求,结合教学实践,根据学校、专业、学生的特点,制订相应的教学方案,帮助学生更有效地学习、记忆单词,扩大词汇量,从而提高韩国语专业词汇的教学质量。     

飞行器制造工程专业学生创新能力培养探究

本文结合作者多年的教学实践,阐述了飞行器制造工程专业在培养学生创新能力教学中的现状,并探讨了影响飞行器制造工程专业培养学生创新能力的教学模式、课程设计以及校内外的实训基地等内容,提出了飞行器制造工程专业学生创新能力培养的教学策略。     

关于物流专业教学与实训问题的思考

在物流专业教学和实践训练过程中应注意以下问题:一是树立物流专业品牌,重视实训教学,完善学生专业素养;二是创新教学模式,提高教育质量;三是加强实训基地建设,强化学生专业技能发展;四是以科研引领专业实践,为学生学习与就业助力.     

高校“广告学”课程教学模式改革研究

高校教学阶段,教学的专业方向更加明确,学生的专业方向也基本确定。行业发展趋势以及学生个人未来的行业发展需求,是这一阶段各个专业各个科目的教学主导因素,"广告学"的教学亦是如此。文章对高校"广告学"课程教学中存在的问题进行了分析,并针对教学模式中存在的问题提出了改革意见。     

高职广告专业创新教学研究

高职广告教学存在着很大弊端,直接影响着学生就业能力与从业愿望。通过对部分广告专业学生的就业研究,并系统总结几年来教学经验,提出有关广告专业教学的方式方法,从学生就业这一最终目标定位,有效提高学生的实践能力与行业从业欲望,最终达到理想的就业。     

统计专业基础课教学质量调查与分析

统计专业基础课的教学对于贯彻"厚基础、宽口径"的教学理念,培养学生的专业素质具有重要作用。分析表明,统计系的专业基础课与专业课之间存在显著的相关关系,专业基础课的教学质量是学好后续专业课的前提和保证。目前受种种因素的影响,统计专业学生基础课的成绩呈现不稳定状态,需要从教师、学生、管理诸方面采取有效措施,提高教学质量。     

高职动漫专业实践教学模式的探寻

高职动漫设计专业教学由于高职教学实践性的要求以及动漫专业实践性的学科特点,实践教学在动漫专业教学中尤为重要。本文结合动漫专业实践教学经验,从高职动漫专业实践教学现状,高职漫专业实践教学方法和模式两方面,分析和探寻动漫专业实践教学模式,从而提升高职动漫专业实践教学水平和学生的专业实践能力。     

社会工作专业教育中实践教学的应用分析

社会工作是一门实践性较强的学科，为有效提升高校社会工作专业的教学质量，使学生深入掌握工作方法和技能，增强学生在就业市场上的竞争力，社会工作专业教育越来越强调学生实践能力的培养。本文从一线社工专业教师的教学经验出发，提出案例教学、实验室教学、课外实践教学等方法，并探讨不同的教法在实际教学过程中的应用。     

关于高职电子商务专业学生网上创业及实训的思考

针对目前高职院校电子商务实训教学存在的不足,提出对电子商务专业实施实践教学的基本思路及具体措施.进而指出通过学生网上创业与教学实训相结合,解决电子商务专业学生就业难、就业质量不高与电子商务人才紧缺的矛盾.     

基于专业认知培养的国际法本科教学改革探讨

专业认知有助于学生认识国际法专业的性质、特点、社会价值以及专业学习与未来职业发展之间的关系,让他们明确学习目标和任务,从而激发其学习的兴趣和动力。然而,由于种种原因,现行国际法教学对于专业认知的重要性认识不足,专业认知培养在具体教学中缺位,应通过多种途径提升学生的国际法专业认知能力。     

提高高校英语翻译教学有效性的对策

目前我国高校英语翻译教学在教师专业素质、学生学习意识、教材与课程设置、教学质量评价方面都存在一定的不足,提高英语翻译教学有效性的对策主要是合理设置教学与课程,努力提高教师专业素质,充分利用现代翻译教学方式提升学生学习的积极性,加强英汉对比教学等。     

工商管理专业“干中学”实践教学方法探索

高校工商管理方向专业课程教学中缺少有针对性的实践环节,实践课时不够。工商管理专业教师在实践教学中要以学生为主体,探索并改善"干中学"实践教学方法,让工商管理专业的学生既能够掌握相关专业课程的知识,更应该重视学生的实践技能培养,让学生在"干中学"的实践教学中收获更多。     

浅谈高师美术教育专业油画风景写生教学

油画风景写生是高师美术教育专业的必修课程之一.油画风景写生的教学对于高师美术专业学生的审美修养的培养作用巨大,针对当前高师美术教育专业油画风景写生课教学中存在的一些问题,从多角度进行探究,提出新的教学思路,以改进现有的油画风景写生教学的现状,促进高师美术教育专业油画风景写生教学,并通过风景写生教学激发学生的爱国主义情怀.     

翻转课堂教学法在护理专业“系统解剖学”教学中的应用

翻转课堂实是将"老师课堂讲课+学生课后学习"的教学模式转变为"学生课前学习+师生课堂互动"的教学模式,文章探讨翻转课堂在护理专业学生"系统解剖学"教学中的应用效果。文章从翻转课堂的定义与起源、目前"系统解剖学"教学的现状及存在的不足、翻转课堂在护理专业"系统解剖学"中的应用、翻转课堂在"系统解剖学"教学中的优势等几方面进行分析,发现翻转课堂有助于提高学生的自主学习能力,可间接提升老师的综合教学能力,翻转课堂教学方法能提升学生的学习成绩与兴趣。翻转课堂的教学模式可以做到以学生为本,真正体现以学生为中心的培养模式,教师在教学过程中起引导和辅助教学作用。翻转课堂在护理专业"系统解剖学"课程中的应用,有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的学习思维能力和自主学习能力,值得在护理专业"系统解剖学"的教学中进一步推广。     

有效提高中职生平面设计能力的新思考

计算机平面设计专业学生的独立设计能力在未来人才市场中占有十分重要的地位,将会影响到学生的就业状况和发展前景。本文简要分析平面设计专业教学过程中存在的某些弊端,对平面设计课程教学作一些理性思考。着力于提高职业学校平面设计专业学生独立创作与设计的能力。     

高校体育教育专业学生教学技能的培养与训练

高校体育教育专业要改变陈旧的教育思想,更新教育观念,实现科学的体育教育人才的培养模式。要运用理论分析、文献资料等方法,结合高校体育教育专业实践,提出高校体育教育专业学生教学技能培养的理念,确定高校体育教育专业学生教学技能训练的目标与方法。     

衡阳师范学院体育专业学生体育舞蹈教学分析

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法以及逻辑分析法对衡阳师范学院体育专业学生体育舞蹈的教学进行分析。研究表明:体育舞蹈在体育专业学生中的普及和推广有待提高;衡阳师范学院体育科学学院体育舞蹈专业的师资力量薄弱;男女比例不平衡;课时量少,场地设备简陋;教材和教学大纲不统一;学生缺少比赛和表演经验等。本课题拟从体育舞蹈的组织教学,师资力量,教学内容,教学环境等问题进行研究,提出了衡阳师范学院体育专业学生体育舞蹈的教学对策。     

关于高职电子商务专业学生网上创业及实训的思考

针对目前高职院校电子商务实训教学存在的不足,提出对电子商务专业实施实践教学的基本思路及具体措施。进而指出通过学生网上创业与教学实训相结合,解决电子商务专业学生就业难、就业质量不高与电子商务人才紧缺的矛盾。