中国特色社会主义是科学社会主义发展的新形态

中国特色社会主义与科学社会主义有着内在的联系。科学社会主义是中国特色社会主义的思想源头和理论基础;中国特色社会主义是科学社会主义在中国发展的新形态,并用新的理论丰富了科学社会主义,为社会主义在中国的进一步发展奠定了坚实的基础。     

关于中国特色社会主义——解析科学社会主义的现代意义

狭义的科学社会主义是马克思主义的核心,而中国特色社会主义又是科学社会主义在现代中国扬弃的结果。从科学社会主义的理论视阈,如"两个必然"和"两个决不会"、"新经济政策"出发研究中国特色社会主义,从科学社会主义的实践视阈,如巴黎公社、苏东剧变出发研究中国特色社会主义,对于正确看待、完善中国特色社会主义理论、制度,坚持中国特色社会主义道路。     

科学社会主义基本原则是中国特色社会主义的理论根基——再读《共产党宣言》

党的十七大报告提出：“中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。”这是在党的文献中第一次出现“科学社会主义的基本原则”的表述，标志着党对科学社会主义基本原则的理性认识的不断深化。科学社会主义的基本原则是社会主义理论的一般法则，是社会主义实践的根本指南。科学社会主义的基本原则是科学社会主义的本质规定性。《共产党宣言》第一次全面系统地阐述了科学社会主义基本原则。科学社会主义的基本原则是中国特色社会主义的理论根基。中国特色社会主义坚持和发展了《共产党宣言》揭示的科学社会主义的基本原则，是当代中国的马克思主义。     

邓小平对列宁晚年社会主义思想的继承与超越

列宁晚年关于落后国家如何建设社会主义的思想是科学社会主义理论的重大发展,邓小平十分重视列宁晚年的社会主义思想,并在此基础上第一次初步地、比较系统地回答了经济文化比较落后国家建设、巩固和发展社会主义的一系列重大理论和实践问题,极大地丰富和发展了科学社会主义理论。     

马克思恩格斯的社会主义观

马克思恩格斯在唯物史观和剩余价值理论基础上创立了科学社会主义,对未来社会主义社会作了天才般的预测。中国特色社会主义是对马克思恩格斯科学社会主义的继承和发展。以马克思恩格斯的科学社会主义作指导,与时俱进,大胆创新,把中国特色社会主义推向前进。     

邓小平南方谈话对科学社会主义的理论贡献

邓小平南方谈话在总结我国社会主义建设经验教训的基础上，坚持科学社会主义理论与中国实践相结合，继承、丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论，深刻地揭示了社会主义的本质，科学地创立了社会主义市场经济的理论基础，取得了划时代的突破和创新，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，为马克思主义的理论宝库作出了重大贡献。     

构建社会主义和谐社会理论的新思考——以贵阳学院和谐校园建设为例

什么是科学社会主义的本质属性,在从经济文化落后的非资本主义国家转变而来的社会主义国家中怎样建设社会主义,这是国际共产主义运动所遇到的重大理论和实践难题。中国共产党人提出的构建社会主义和谐社会理论,是对长期以来科学社会主义全面实践的总结和回答,是科学社会主义本质属性的复归。     

科学社会主义的生命力在于与时俱进

150多年来,社会主义理论和实践经历了三次伟大飞跃,即:《共产党宣言》的问世,标志着科学社会主义的诞生,使社会主义学说实现了从空想到科学理论的飞跃;苏维埃政权的建立,实现了社会主义从理论到现实的第二次飞跃;当代社会主义的理论和实践,丰富和发展了科学社会主义,是社会主义事业的第三次飞跃。这三次伟大飞跃中,从苏联的演变解体和东欧国家剧变等世界社会主义运动的重大挫折中,我们可以深刻认识到:科学社会主义的生命力在于与时俱进。社会主义学说从空想到科学实现的第一次飞跃社会主义思想起源于16世纪的欧洲。经历了三个多世纪的时间,…     

深圳巨变与有中国特色社会主义理论的发展

社会主义制度从思辨性的经典理论转化为活生生的社会现实，倚赖于人类社会在20世纪持续进行的革命、改革与建设的伟大实践。这一实践来源于马克思主义的科学社会主义理论，同时又丰富和发展着科学社会主义理论。在世界上第一个社会主义国家苏联与其东欧盟国政局变色，导致社会主义运动严重挫折之后，     

社会主义初级阶段理论的重大意义

社会主义初级阶段理论是对科学社会主义理论的新发展。社会主义初级阶段的概念和理论,不仅在马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的著作中从来没有论述过,就是在其他十多个社会主义国家的实践中也没有     

现实社会主义的历史方位、局限和前途

伟大的十月革命,造就了社会主义的苏联。第二次世界大战以后,又有数十个国家先后走上或自称走上社会主义道路,社会主义成为不容置疑的历史现实。然而,半个世纪过去了,资本主义并没有象科学社会主义创始人预言的那样迅速走向灭亡,而是呈现出新的生机,科学社会主义运动反倒在理论和实践上受到严峻的挑     

试论中国特色社会主义理论的理论渊源

马克思恩格斯创立了科学社会主义理论,列宁和斯大林对社会主义理论进行了有益的探索,毛泽东通过艰辛探索就中国社会主义建设提出了许多正确的和比较正确的思想观点。马克思、恩格斯、列宁、斯大林和毛泽东在不同历史时代,关于什么是社会主义、怎样实现和建设社会主义的探索中,对社会主义本质特征、建设社会主义的道路、方法、手段和目标的基本认识,是中国特色社会主义理论产生的理论渊源。     

推进司法改革 实现司法公正——“依法治国与司法改革”学术研讨会综述

最近,中国社会科学院的邓小平理论研究中心和法学研究所在北京共同主办了"依法治国与司法改革"学术研讨会。这是由中国社会科学院的这两个单位自1996年发起的"依法治国,建设社会主义法治国家"系列研讨会的第四次。来自全国各地法学界的专家学者和最高人民法院、最高人民检察院以及其他有关部门的同志80余人参加了研讨会。本次研讨会着重从"依法治国,建设社会主义法治国家"的角度,深入研讨了推进我国司法改革、实现司法独立公正的一些重大理论和实践问题。现将研讨会的讨论情况综述如下。     

科学认识中国特色社会主义的共同富裕

走共同富裕道路是科学社会主义和中国特色社会主义应有之义.马克思首次从科学的理论角度论证了共产主义代替资本主义的规律性和必然性,使共同富裕不再是空想和幻想.但通向共同富裕的实践是一个复杂的历史过程,中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一.需要始终坚持以马克思主义理论为指导,并从中国实际出发...     

邓小平理论是科学社会主义的发展和创新

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，是科学社会主义的发展和创新。邓小平理论从多方面创新了科学社会主义，主要是在社会主义改革论、社会主义市场经济论、社会主义“一国两制”论等方面创造性地发展了科学社会主义。     

邓小平对社会主要矛盾理论的继承与发展

邓小平在和平与发展成为时代主题的形势下,及时总结社会主义事业的经验教训,科学分析了社会主义建设中出现的新情况、新问题,进一步发展了党的社会主义主要矛盾思想,深化了对社会主义根本任务理论的认识,为科学社会主义做出了巨大贡献。     

社会主义从空想到科学是不断发展的过程

作者认为马克思科学社会主义也有局限性 ,仍要不断发展 ;指出科学社会主义和社会主义科学是有所不同的。现在社会主义有许多流派 ,他们都应成为社会主义科学的研究范围。提出研究社会主义科学要以科学社会主义、邓小平理论为指导。     

恩格斯晚年对经济领域的探索

文章解析恩格斯晚年对社会主义经济体制的设想:坚持生产资料公有制的社会主义基本特征;用农业合作社引导农民逐步走上社会主义道路。这些理论不但极大丰富了科学社会主义,还对中国特色社会主义经济建设有着重要的指导意义。     

充实和完善“社会主义市场经济”理论的科学指导

充实和完善“社会主义市场经济”理论的科学指导霍力攻“社会主义市场经济”理论，是指导建设有中国特色社会主义的马克思主义科学理论。由于科学社会主义演变为工农社会主义，这个什么叫社会主义的基本理论问题尚未彻底澄清，而影响人们正确认识和掌握“社会主义市场经济...     

与时俱进的科学社会主义理论--浅议《共产党宣言》原则在中国的运用和发展

150多年前<共产党宣言>(以下简称<宣言>)的发表,标志着马克思主义的诞生.科学社会主义理论的创立,从此,社会主义由空想变成科学,无产阶级开始由自在的阶级变成自为的阶级,社会主义运动由欧洲逐渐扩展到整个世界.然而,在历经辉煌与沉重并存,凯歌高奏与艰难挫折并行的一个半世纪之后,国际社会主义运动进入了低谷,科学社会主义理论面临着前所未有的挑战.那么,科学社会主义理论是否真的过时了?<宣言>所提出的基本原则是否仍然具有现实的指导意义?为此,笔者拟从中国共产党三代领导人对"为绝大多数人谋利益"和理论的运用"随时随地都要以当时的历史条件为转移"这两条基本原则谈点自己粗浅的看法.