大学生社团社会化功能拓展和服务地方经济社会发展研究初探

伴随着中国高等教育社会化趋势的深入发展,高校人才培养目标也进一步与社会需求相接轨,高校学生社团建设也应该适应高等教育社会化发展的需求,为学生了解和服务社会提供平台,通过社团活动积极为地方经济社会发展提供服务。本文通过对大学生社团服务地方经济发展的必要性、作用进行分析,提出服务地方经济社会发展的途径和保障社团社会化功能拓展的长效机制。     

独立学院学生社团建设浅探

学生社团是校园文化的重要载体,是第二课堂的重要组成部分,同时也是学生创新精神和实践能力培养和锻炼的重要途径。本文以湖南农业大学东方科技学院为例从独立学院学生社团的现状入手,分析社团建设中存在的问题,探讨独立学院学生社团建设的一些对策。     

高职院校学生社团文化的思想政治教育功能研究

高职院校学生社团文化是校园文化的重要组成部分,具有主流价值认同、社会化、社会服务和激励引导等思想政治教育功能。当前要进一步加强和改进对学生社团工作的领导,充分发挥社团在校园文化建设中的主体作用,努力提高社团活动的文化品位。     

高校体育社团促进校园文化建设的研究

高校体育社团作为校园课外文化的重要组成部分,对丰富和促进校园体育文化建设方面有着重要的理论意义与实践价值.各个高校之间可以建立体育社团联盟,加强体育社团的规范和管理,高校体育社团可以充当联系学生与学校、社会的中介,充分利用高校体育社团的文化教育优势对大学生进行社会化的教育.     

高校体育社团促进校园文化建设的研究

高校体育社团作为校园课外文化的重要组成部分,对丰富和促进校园体育文化建设方面有着重要的理论意义与实践价值。各个高校之间可以建立体育社团联盟,加强体育社团的规范和管理,高校体育社团可以充当联系学生与学校、社会的中介,充分利用高校体育社团的文化教育优势对大学生进行社会化的教育。     

基于独立学院学生特点的英语口语教材编写

虽然国内英语口语教材琳琅满目,但是适合独立学院学生的英语口语教材却寥寥无几。独立学院的学生在学习基础、家庭环境、学习需求等方面明显区别于普通高校学生,有其自身独特的特点。如何才能编写出适合独立学院学生特点的英语口语教材,已经成为独立学院口语课程改革的一个重要课题。本文从难易适度、现实性和真实性、英语文化渗入、趣味性和活动设计多样性等几方面出发,旨在探索适合独立学院学生特色的理想口语教材编写方向。     

浅论独立学院思想政治教育个体价值的实现

本文通过探析思想政治教育对受教育者的个体价值,基于对独立学院学生思想动态的调查,结合学生特点与个体需求,以辅导员工作为视角,寻求实现独立学院思想政治教育个体价值的途径,从而有助于实现独立学院日常思想政治教育的有效性,促进独立学院跨越式发展。     

独立学院应用型人才创新培养模式研究

独立学院是我国教育领域近年来出现的一种新型、独特的办学形式。针对于独立学院学生所具有的特点,采取相应的措施培养适应社会需求的大学生,成为独立学院所要面临的最大的实际问题,也是独立学院健康发展的关键。     

独立学院会计学专业培养模式调查分析

本文通过问卷调查研究目前独立学院的会计教学现状,找出独立学院会计专业教学存在的现实问题,主要表现在学生忽略大学学习的重要性、专业课程设置不合理、教材选用滞后、专业课教师忽略学生的学法、忽视会计专业的实践性教学环节、社会环境不利于独立学院学生就业等。探索独立学院会计专业"应用型"人才培养模式,即以职业能力要求为导向,强化学生的实践能力,培养适应广大用人单位需求的"应用型"会计人才。     

高职院校学生社团发展现状研究

2012年高等教育进入转型期,以第一课堂为主要模式的人才培养模式已经不能适应社会的需求,学生社团逐渐成为新型的人才培养渠道。高职院校侧重培养应用型的人才,学生社团已然成为学生实操实战的主要场所,但实际上,高职院校学生社团的发展并不能很好地承担起这样的职责。本研究致力于分析高职院校学生社团发展存在的问题和原因,并提出对策。     

关于新时期高校学生社团建设的探讨

大学生社团以其活动内容丰富、自由度大、灵活性强的独特魅力在大学校园异军突起,成为繁荣校园文化的重要载体。但随着高等教育改革的不断深入、素质教育的全面实施以及全国高教园区大规模的兴建,学生社团面临着如何进一步完善工作机制、加强队伍建设、满足多元化需求等紧迫任务。因此,加强社团建设,规范社团管理,以学生社团的独特魅力对学生进行正确引导,使其在校园文化建设中充分发挥作用,已成为各高校校园文化建设非常重要和紧迫的课题。     

独立学院商务英语课程设置的改革与实践

独立学院是近年我国高校教育体制中兴起的一种新的本科教育体制,其课程设置基本采用一、二本院校的作法,这与它的生源质量、培养目标不相适应。适应独立学院特点的商务英语专业课程设置应结合学生的特点,以职场需求为导向,达到提高学生语言能力和英语输出能力的培养目标。     

独立学院旅游管理专业人才培养目标定位研究

独立学院利用普通高校的优质教育资源,吸引社会力量办学,是我国高等教育的一项重要制度创新。独立学院应该以社会对旅游管理人力资源的需求和学生就业为导向,面向市场办学,把培养目标定位于社会需求量大、就业面广的应用型人才。     

大学生社团——高校思想政治教育的有效载体

随着高等教育改革的不断深化,大学生学习、生活方式发生了许多新的变化。传统的思想政治理论课教学模式已经不能满足当代大学生的需求,学生社团则成为了新形势下高校开展思想政治教育的有效载体和重要抓手。我们应从导师的配备、社团干部的选拔、社团活动的开展、优秀社团的评比等方面着手,充分发挥大学生社团的思想政治教育功能。     

浅谈独立学院学生干部执行能力的培养

独立学院学生干部与其他院校学生相比有独特的一面,他们在独立学院成长过程中起着举足轻重的作用,会直接影响到独立学院学生的管理和教育效果。文章通过分析独立学院学生干部现状,旨在寻找提高独立学院学生干部执行能力的有效途径,为独立学院各项工作有序推进提供有利条件。     

大学生参与不同类型社团与其社会化进程的关系分析

通过4所在宁省部属高校3220份参与社团大学生的有效问卷调查可以发现，大学生参与不同类型的社团对其社会化具有不同的影响程度；依此为基础，进行统筹兼顾，合理规划，改善大学生社团的结构功能，会使大学生社团活动在素质教育中的作用得到更充分的发挥。     

基于独立学院特色的旅游专业人才培养模式探析

独立学院旅游专业人才培养模式的确立依赖于：市场对旅游专业人才的需求规格、培养对象的素质和愿望、独立学院人才培养的目标定位等诸多因素。因此，独立学院在构建旅游专业人才培养模式时，要加强学生的专业认同感、确立合理的能力结构、设计科学的培养方案、采取多样化的教学手段、提高专业教师队伍的业务素质。     

加强高职院校学生社团干部队伍建设的思考

学生社团建设是校园文化建设的内容之一,学生社团的发展壮大离不开一支德才兼备的社团学生干部队伍。当前高职院校的社团学生干部选拔机制不够完善,忽视对社团干部的培训,社团学生干部对专业知识学习不够重视,知识创新能力有所欠缺,对社团学生干部的激励机制不够完善。因此,高职院校的社团学生干部队伍建设中应完善选拔考核机制,并注重对其的培训,社团干部应加强专业知识的学习,提高工作的创新能力。     

浅析独立学院学生管理的方式方法——以华南理工大学广州学院为例

独立学院作为高等教育的重要组成部分,其学生和教师有其相应的特点。而目前独立学院的教育管理队伍存在着许多的问题和不足,分析独立学院学生及学生工作者的特点及状况,对独立学院教育管理的方式方法进行探讨,从而形成独立学院独具特色的学生管理的方式方法。     

独立学院学生党支部组织生活创新模式探索与实践——以华南理工大学广州学院为例

为提升独立学院学生党员的政治修养,更大程度地增强独立学院学生党支部的先进性与战斗堡垒作用,该研究从独立学院的办学模式以及独立学院学生的特点出发,分析当前独立学院学生党支部组织生活所面临的困境,对独立学院学生党支部组织生活创新模式进行探索,并以华南理工大学广州学院为平台进行实践,以期对独立学院更好地开展基层组织工作有所启发。