加强政治理论课教学团队建设的思考

在我国思想道德建设日渐发展巩固的今天，对于党校的政治理论建设成为教育的核心，通过加强理论课政治知识基础，与政治实践相结合，来建立起理论实践相结合的教学模式。就现阶段党校课程编制现状分析，应根据国家所需不同政治思想层次人才进行针对性培养，以团队发展做为教学手段来全面提高我国党员分子的思想政治水平。本文依据现阶段我国党校的政治思想教学方式现状进行分析，提出注重团队发展的教学手段，以此加强党员的政治理论思想建设。     

对县级党校科研工作现状的思考

县级党校的科研工作是党校整体科研工作的重要组成部分，承担着反馈基层信息情况，提供重大决策思路，服务干部培训教学工作的重大任务。在新形势下县级党校的科研工作要“以科研为基础”，把科研工作摆在党校事业发展的基础位置。     

浅谈提升教学科研能力着力解决的几个问题

科研是教学的基础，教学是党校的中心工作。新形势下，基层党校如何搞好教学科研工作、提升教学科研能力就显得尤为重要。     

论推进县乡党校教学和管理体制改革的困境与对策

2006年6月，广西启动县乡党校教学和管理体制改革工作；各市、县都在扎实稳步地推进县乡党校教学和管理体制改革工作。三年来广西县乡党校事业取得了很大的发展，如：基础设施建设有了新突破；资源得到了整合，“大党校”新型格局得以逐步形成；培训对象、培训内容基本上实现了“两个拓展”，班次设置、培训模式、教学方法推进了“三大创新”，等等，成效是巨大的。但是，为了更进一步推进县乡党校教学和管理体制改革工作，更要认清目前县乡党校教学和管理体制改革有哪些制约因素，又如何进一步推进改革呢？带着这个问题，作者深入来宾市各县（市）进行调研，形成此文。     

谈加强党校经济管理教学在新经济时代的意义

党校教育在我国的教育工作中发挥着非常重要的作用,在目前经济快速发展的趋势下,各党校逐渐提高了对经济管理教学的重视程度。同时,在信息时代快速发展的背景下,大数据技术、智能技术等多种技术被广泛应用于各个领域、各个行业中,在此条件下,党校在经济管理教学工作开展的过程中必须紧跟时代发展的趋势,合理地利用各种信息技术。党校经济管理教学工作的相关人员必须提高对信息技术的重视程度,充分认识到大数据对于教学工作的重要性,并探讨将大数据应用于党校的经济管理教学工作中的方法。从实际情况来看,在党校经济管理教学工作开展的过程中,必须不断地对课程进行创新与研发,建立专业的教师团队,并将大数据技术应用于教学工作中,以此有效提高党校经济管理教学的质量与水平。     

党校文化的内涵特点调研分析与建设思路——以C党校为例

<正>党校文化是党校发展的源动力，党校发展的过程也是党校文化不断丰富的过程，优秀的党校文化可以促进党校高质量发展，并成为组织传承的重要内容。作为社会主义先进文化的组成部分，党校文化建设刻不容缓，自觉地开展党校文化建设，必将是一个具有战略性的举措。一、党校文化的基本内涵习近平总书记指出：“一个没有精神力量的民族难以自立自强，     

坚持党校姓党 办好一流企业党校

<正>党的二十大报告指出，要建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。长期以来，我们党通过党校阵地培养了大批骨干人才，国有企业党校作为党校系统中重要组成部分，承担着针对国有企业领导干部开展培训教育的重要任务，不仅要宣传党的理论、传播党的声音，还要注重实践应用、突出企业特色。坚持党校姓党，办好一流企业党校，是彰显我们党独特政治优势的必然要求，是新时代干部教育事业发展的现实需要，是国有企业实现高质量发展的有效支撑，也是党校自身适应新形势发展的关键举措。     

加强党校图书馆馆员的工作素质 提高图书管理

党校图书馆是党校文献信息中心，服务是党校图书馆永恒的主题，也是党校图书馆的最终目标。现浅述了党校图书馆如何提高馆员综合素质，注重学习，加强职业道德，从而为读者提供优质的服务，对保障图书馆工作健康有序地发展有着十分重要作用。     

党校教育中案例教学法的实践应用与体会

党校是培训机关事业领导干部的主渠道、主阵地,为最大限度地发挥党校的作用,党校的教学形式要根据时代变化进行创新,而案例教学的实施是不错的选择。案例教学在改变传统的教学方式,激发学员思维能力的提升、逻辑能力的变化、语言能力的构思、应变能力的提高等方面有积极作用,更为提高机关事业领导干部的知识能力提供了一个好的模式。     

关于党校图书馆工作人员知识服务能力的塑造

党校图书馆是党校教职员工学习的重要场所,加强党校图书馆工作人员服务能力的塑造,对于党校教职员工有着重要的意义。党校图书馆作为党校服务体系的重要组成部分,其工作人员知识服务能力的塑造,对于党校整体服务能力有着重要的意义。     

党校教学中计算机多媒体应用的利与弊

随着社会经济与科学技术的发展,以计算机为基础的多媒体技术被广泛应于社会各个领域中,尤其是在党校的教学过程中。针对党校教学的特殊性,运用多媒体技术进行教学虽然能够提高教学质量及效率,但也存在许多不足之处。因此,加强对多媒体技术在党校教学中应用的研究具有现实意义。本文将对进行党校教学中多媒体应用优势以及不足之处进行研究,推动多媒体技术在党校教学中不断发展。     

构建案例开发教学体系 助力企业人才队伍建设

<正>为深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想，聚焦公司“四个中心”建设新要求，将党校教育培训“服务集团公司发展战略、服务干部人才队伍建设”的定位真正落到实处，中国海洋石油集团有限公司党校（以下简称海油党校）加大现场教学基地建设力度，认真遴选并集中挂牌了包括海工智能制造基地在内的多家现场教学基地，并以开发“海油工程天津智能制造基地现场案例教学”为契机，从素材挖掘、内容设计、教学形式、师资培育四方面着力构建案例开发教学体系，为案例教学的开发利用和组织实施提供了路径借鉴。     

党校教师在专题教学中角色的思考与探索

专题教学在党校的培训中不可或缺，如何在新形势下不断创新专题教学的内容和形式，更好的发挥党校教师在专题教学中的作用，戍为一个严峻的课题。本文通过对党校教师面临的培训对象不断变化的分析，从精心设计专题内容，综合运用教学方法、“教”与“学”的转变三个方面提出了党校教师在专题教学中角色发挥的关键环节。     

党校教学存在的问题及对策

党校是培养党员干部和理论骨干的主渠道主阵地。由于时代的发展,党校教学面临着与干部队伍的新期待、社会发展的新特点、培训市场的新变化不相适应等诸多问题,必须采取多种措施加以改进和提高,以期明确党校"教什么、怎么教"的问题,使党校教学工作迈上一个新台阶。     

党校学习在高职院校教师队伍教学中的运用

党校学习在加强教师社会主义思想政治水平方面起着重要的作用，高职院校教师队伍可以把党校的学〉-3体会有效地渗透到高职院校教学和学生管理工作中，加强高职院校师生社会主义信念，配合高职院校改革发展的需求。     

关于分析高职院校业余党校共性问题的反思

高校业余党校建设是高校党建工作的重要内容，同时是对在校大学生进行思想政治教育的主要阵地。通过对党的基础理论知识的传授，以达到加强大学生党员的思想教育工作、提高学员的党性、提高他们的政治理论水平。本文通过对目前高校业余党校工作的现状分析，提出了一些加强和改进的措施。     

梁溪区街道党校建设发展状况的调研

基层党校作为我国党校系统的重要组成部分,是党的方针政策与理论宣传教育的重要阵地,是基层党员干部教育培训的主要阵地.在新形势下,创新机制建设,促基层党校长效发展,对夯实党的执政基础,不断提升基层党组织的创造力、 凝聚力和战斗力,具有特殊而重要的意义.基于这种认识,本文对梁溪区16个街道党校建设情况进行了调查了解、 分析了当前街道党校存在的主要问题、 提出了加强街道党校建设的建议.     

关于地市级党校教育信息化的思考

党校作为培训党员、各级领导干部的重要阵地,要适应时代发展就必须采用新的教育技术,改进传统教学模式,在信息化教学环境下以新的教学理念、思路和教学设计,使党校教学适应提高党政领导干部素质的需要。     

关于油田老年教育工作的探讨

在步入老龄社会以后,如何进一步办好老年大学和老年党校,改进和创新老年大学和老年党校的教学和管理,吸引更多的老年人特别是离退休干部和职工学习,使广大老年人在老年大学和老年党校获取知识,陶冶情操,奉献社会,发挥广大老年人在建设学习型社会、和谐社会中的作用,是中石化企业老年工作者面临的重要任务.本文试从石化企业老年教育与社会效益的实现的角度,阐述如何做好石化企业老年教育工作,为建设和谐社会做出应有的贡献.     

高职院校业余党校党课教师基本素质的思考

业余党校是高职院校思想政治教育工作的重要组成部分,业余党校教师是党的基本理论教育和理想信念教育的直接传授者,党校教师的基本素质直接影响到业余党校的建设水平。文章从政治立场、党史知识、道德情操、奉献精神、生活态度5个方面对业余教师应具备的基本素质进行论述。