胜任力与胜任力模型研究述评

胜任力是目前人力资源管理领域的一个研究热点。本文首先介绍了胜任力的起源,然后重点对胜任力和胜任力模型的相关文献进行总结分析,旨在为胜任力的研究提供一些思路与参考。     

以胜任力为导向的市场营销专业应用型人才培养研究

培养一支专业化营销人才队伍是市场经济发展的需要和重要保障。针对目前高校市场营销专业在建设过程中仍存在人才培养目标定位不准确,就业岗位能力分析不清晰的问题。本文围绕社会对营销人才职业能力的要求,探讨了以职业胜任力为导向的市场营销专业人才培养理念、课程设置与有效途径。     

高校辅导员胜任力提升机制研究

高校辅导员在高校直接负责大学生的思想政治教育工作和各项管理工作,是大学生思想政治教育骨干力量,也是大学生思想政治教育的教师和大学生管理工作的指挥官和引路人,是高校德育工作的主力军。从高校辅导员的现在来看,我国高校辅导员胜任力的总体水平还是值得肯定的,但是依然存在着一些需要加强和提高地方。本文从辅导员的选聘准入机制、培养机制以及激励考核机制三个方面剖析辅导员胜任能力提升。     

企业创新胜任力研究——以北京经济技术开发区为例

企业创新胜任力的概念能够反映企业的创新能力,通过对企业创新胜任力进行调研,能够了解企业创新的发展现状及需求。本文以北京经济技术开发区企业为调研对象,从企业创新方法、创新成果、创新要素、完善企业创新环境、企业创新人才储备多个维度开展对企业创新胜任力的调研。研究结果显示,近半数企业的创新胜任力一般,超过60%的企业对创新胜任力有需求。     

电网企业中层干部岗位胜任力模型研究

中层干部队伍建设是企业中间力量,直接决定着企业做强做优战略的实施。在国外,胜任特征评价技术早已广泛运用于管理实践。从胜任力模型理论出发,探讨了电网企业中层干部岗位胜任力模型,并就实践进行了分析。     

论基于岗位胜任力模型的人才选拔

本文首先介绍了岗位胜任力与胜任力模型,并针对企业人才传统选拔方法中存在的问题,提出了基于胜任力模型的人才选拔方法,并运用该方法对3位候选人进行了综合评价,得出评价分值。它为企业选拔人才尤其是核心人才提供可量化并带有未来绩效预测性的科学选拔方法。     

胜任力模型开发研究评述

胜任力特征是区分在特定工作岗位和组织环境中绩效水平的个人特征。胜任力模型则是胜任力概念在管理科学中的应用,是企业管理中一种科学分析、综合评价个体的管理工具。该模型在招聘、培训、绩效评定中都有广泛应用。     

艺术设计专业毕业生职业胜任力研究——以新兴地方高校梧州学院为例

学生的职业胜任能力一直是高校教育的重点,新兴地方高校的建设与发展能有效实现学生招生和就业的良性循环。为此,以梧州学院为例调查分析艺术设计专业毕业生的职业胜任能力。     

创业胜任力研究综述

本文通过对创业胜任力相关文献的回顾,梳理了其历史发展脉络,并对国内外现有研究状况进行了评述,从模型实际应用的角度出发,指出了国内外创业胜任力研究的不足。     

浅谈基于胜任力模型的企业组织生涯管理策略

从知识管理的研究现状来看,企业中员工生涯管理的重要性已经得到普遍认可。本文从知识管理的战略导向出发,将"胜任能力"作为个人与组织成长的共同目标,将组织与员工的生涯管理有机地联系起来,实现个人能力带动组织能力,组织能力提升个人能力的整体目标。     

基于岗位胜任力分析的人力资源招聘新模式探讨

本文在探讨目前招聘流程存在误区的基础上,尝试以胜任力为导向,建立基于岗位胜任力分析的人力资源招聘新模式,创新性地在招聘中加入胜任力测试流程,并将之具体细化为通用胜任力以及鉴别胜任力测试模块,这一做法可有效提高企业招聘到优秀人才的质量。     

论以岗位胜任力为导向的RS-TBL和RVS-TBL教学法在大学医学英语课程的比较研究

医学教育的迅速发展及社会文化的不断改革,传统教学方法不再适用于现代医学教育的需求.以往我国的医学教育主要以讲座教学（Lecture-Based Learning,LBL）为主,学生处于被动学习[1].为发展我国医学教育国际化,近年来医学教育实行了多次改革,而TBL （teambased learning）教学法成为了各院校研究和实践的主要创新性教学方法[2-3].     

高校引进人才胜任力评价研究

高校引进人才可以为高校带来较高的学术水准,更大的社会价值,从而提升高校整体竞争力,树立科学的人才观的第一要件就是要树立科学的人才评价标准。以胜任力理论为基础,结合高校引进人才的特征,提出了高校引进人才的胜任力评价模型,科学地制定出分类型、分层次的人才评价标准,确保人才工作能够良性循环性发展。     

岗位胜任力模型构建与应用

本文从人力资源管理角度提出了岗位胜任力模型的构建技巧,并对胜任力模型的应用范围及实操进行了介绍。     

国内外关于胜任力模型的研究综述

文章阐释了胜任力与胜任力模型的含义,分析了国内外关于胜任力模型的研究综述,并总结了其不足的地方,作为进一步研究的方向。     

高校辅导员胜任力模型构建与应用探析

研究高校辅导员的胜任力模型,是关系高校辅导员选拔、明确职责、建立培训体系、探索薪酬及评价制度的重要问题,具有重要的理论和现实意义.高校辅导员胜任力模型的构建可规划为准备、实施、完善三阶段,应关注知识、能力、素质和个性特质四个维度,以促进高校建立有针对性的应用体系.     

基于高校教师胜任力的选聘研究

高校教师的选拔和聘用,是当前高校师资队伍建设中的一个核心课题,也是在高校改革中最具挑战、最受关注的领域之一。将胜任力的概念及其研究成果引入高校教师管理之中,运用新的理论依据和技术方法对高校教师进行选聘等,对教师和高校的发展都具有重要的意义。     

我国旅游人才胜任力模型构建与应用研究

胜任力理论已成为西方发达国家尤其是美国许多经济管理学科的研究热点。我国目前相关研究多集中于企业管理者胜任力模型,对于旅游人才胜任力方面的研究并不多见。本文在分析旅游人才素质的基础上构建其胜任力模型,并对旅游人才胜任力模型的应用作进一步探讨。     

物流基础岗位胜任力模型研究

本文以物流企业及企业物流部门的基础岗位需要的知识、能力、素质为研究对象,构建了物流基础岗位胜任力模型,并对模型运用提出建议。     

物流基础岗位胜任力模型研究

本文以物流企业及企业物流部门的基础岗位需要的知识、能力、素质为研究对象,构建了物流基础岗位胜任力模型,并对模型运用提出建议。