周口市川汇区司法局积极探索青少年法制教育新机制

遵循邓小平"法制教育要从娃娃抓起"的指示,根据"五五"普法规划和建立完善学校、家庭、社会三结合青少年法制教育网络的要求,周口市川汇区司法局紧密结合本地实际,认真把握青少年法制教育出现的新情况、新问题,充分利用本系统的人力、物力资源,切实加强青少年校外法制教育阵地建设,努力推进法律知识教育和法治实践教育相结合,探索出了社区青少年法制教育工作的新机制、新途径.     

课堂渗透法制教育——浅谈新教材背景下中学课堂法制教育的开展

青少年是国家的未来，青少年的法律素质如何，关系到国家的发展和民族的振兴。学校是青少年法制教育的主要阵地，但与其他课程相比，法制教育仍未得到应有的重视。如何加强中小学法制教育，提高青少年法律素质已摆在我们面前。本文将结合新教材教学特点和中学法制教育存在的问题，谈一下自己的看法。     

周口市川汇区司法局积极探索青少年法制教育新机制

遵循邓小平“法制教育要从娃娃抓起”的指示，根据“五五”普法规划和建立完善学校、家庭、社会三结合青少年法制教育网络的要求，周口市川汇区司法局紧密结合本地实际，认真把握青少年法制教育出现的新情况、新问题，充分利用本系统的人力、物力资源，切实加强青少年校外法制教育阵地建设，努力推进法律知识教育和法治实践教育相结合，探索出了社区青少年法制教育工作的新机制、新途径。     

新视野下对增强青少年法制宣传教育实效性的思考

正加强青少年学生法制教育是贯彻党的教育方针、实施素质教育、培养社会主义合格公民的客观要求,是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础工程。近年来,青少年法制宣传教育得到了各级政府和教育部门的高度重视,教育途径不断拓展,教育形式不断创新,教育内容不断完善,有利地推动了此项工作的开展。但是我们必须清楚的看到,尽管青少年的法制宣传教育取得了一些成绩,但是教育思想陈旧,教育主体不明确,运行机制滞后,法制文化贫乏,教育资源闲置等问题依然存在。     

简论撒拉族青少年国家认同教育实现途径

随着文化和经济全球化的不断推进,青少年作为民族地区经济和社会发展的中坚力量,少数民族青少年的民族和国家认同的程度也受到影响.学校是青少年树立正确国家观、价值观的重要教育场所,学校需要通过多种方式和途径的国家认同教育,帮助撒拉族青少年树立正确的国家意识,增强对民族和国家的情感.这对于激发撒拉族青少年热爱祖国和促进地方经济发展和社会和谐稳定具有很强的现实意义.     

青少年性健康教育现状与社会工作干预

采用问卷调查与访谈法对M市青少年性健康教育的现状进行调查,结果显示青少年性健康知识较缺乏,存在知识偏差与误区;青少年性知识来源渠道,性教育方式宜采用灵活化、多元化的形式进行;性健康教育内容必须是注重性道德、性生理以及综合性知识的教育;家长和教师是青少年性健康教育的重要主体,但多元主体的组成应当包括社区组织与同伴群体,青少年性健康教育的途径应实现泛化与多元。基于青少年性健康教育的现状提出了社会工作的实践与干预路径:以专业社会工作方法,推动青少年性健康知识的普及,纠正偏差,实现增能;以多元化教育培训与学习方式,满足青少年性健康知识的渴求,充分利用"互联网+"模式,探索青少年性健康教育的方式方法;以社会工作专业价值融入青少年性健康服务,引导青少年树立正确的性道德观念;实现家庭—学校—社区多元主体的整合,完善青少年性教育社会治理体系。     

法治视角下青少年法制教育目标的若干思考

青少年的违法犯罪问题，早已成为全社会关注的一个重要话题。特别是近年来未成年人的违法犯罪案件逐年上升，而且越来越呈现低龄化趋势，对社会造成的影响日趋严重。因此，如何正确认识青少年法制教育工作的现状，进一步加强对青少年的法制教育，培养广大青少年高尚的思想道德情操，便成为家庭、学校、社会共同关注的一件大事。     

青少年诚信教育的新途径

诚信是一个养成和积累的过程。我认为，诚信不仅仅是道德问题，而且是一种法律意识，是我们每一个公民应该具备的基本修养。因此，诚信教育必须要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育等有机结合起来，才能提高社会的整体教育效果，才能使青少年诚信教育这项工作真正落到实处。     

全力做好青少年法制教育工作

2011年以来．随着“六五”普法规划的全面实施．滨海新区汉沽普法工作坚持把青少年法制教育列为重中之重．在全面深入调研的基础上,分析问题。研究对策,加大工作力度,采取有效措施．推进青少年法制教育深入开展。     

改善高校法制教育实效性的路径分析

高校作为大学生法制教育的主体,担负着为法治国家的建设培养中坚力量的任务.然而,社会上频发的大学生违法犯罪事件以及大学生被违法犯罪者利用和欺骗的事件,仍时刻提醒着教育工作者们高校的法制教育还存在着缺失,法制教育的实效性还有待提高.文章从高校法制教育的缺失出发,寻找改善法制教育实效的方法,提出具体的改革路径.     

让法制教育之花开遍校园

近年来青少年的犯罪率呈上升趋势,且犯罪者的年龄越来越小,案件的类型越来越多。由此可见,通过加强法制教育,不断增强学生的法律知识和法制观念,使他们从小养成遵纪守法的良好习惯,在学校教育中具有着重要的地位。     

中学法制教育存在的几个问题及对策

中学学法制教育是中学德育的重要组成部分.加强中学法制教育的目的是让中学生了解法律常识,遵守国家法律、法规,运用法律武器维护自己的合法权益,提高学生的法律素质.中学法制教育并未引起人们的足够重视,以至近年来令人痛心疾首的事件时有发生,例如杀人、放火、吸毒等事件屡有发生,触目惊心.如何对中学生进行切实有效的法制教育,以增强他们的法律意识,使他们能正常、健康地发展.     

《关于费尔巴哈的提纲》对高校法制教育的启示

随着我国"依法治国"基本方略的全面落实,法制宣传教育力度的不断强化,全社会乃至公民个人自身的法制观念得到进一步增强.然而当前,在校大学生中违法甚至犯罪的情况却时有发生,暴露出我国高校法制教育存在薄弱的问题,亟需我们去加以解决.而高校作为法制教育的最重要承担主体,对法制教育起着举足轻重的作用.本文试图对<关于费尔巴哈的提纲>进行解读,寻求其实践观、人的本质理论、人与环境和教育关系理论等内容对高校法制教育的启示.     

农村基层法制教育的难点及对策研究

近年来,国家高度重视农村基层法制教育,全面加强农村基层普法、执法、司法、监督等各项工作,有力地推动了农村基层民主法制建设,促进了社会和谐稳定。但是目前农村基层法制教育工作仍然较为薄弱,这不仅严重影响了社会稳定,而且不利于社会主义和谐社会的建设。因此,加强农村基层法制教育是当前加快建设社会主义法治国家的一项迫切任务。文章从开展农村基层法制教育的重要意义、当前农村法制教育存在的若干难点问题和进一步加强和改进农村基层法制教育的措施三个方面阐述了加强农村基层法制教育的必要性和重要性。     

加强法制教育 促进青少年健康成长——天津市静海县教育局荣获天津市2006-2010年度全国法制宣传教育先进单位称号

天津市静海教育系统现有各级各类学校168所．在校学生86656人、在园幼儿23826人,教职工7026人。几年来,在市委、县委、县政府的正确领导下,在市、县法制和教育部门及社会各界的关心指导下．静海教育局始终把中小学法制教育当做大事．认真贯彻党中央、国务院关于加强法制教育。预防青少年犯罪的一系列指示精神．全面落实“五五”普法规划．深入开展“法律进学校”活动,取得了一定成效。     

以人为本重在教育努力做好青少年维权工作

为切实维护青少年的合法权益,促进全社会关心广大青少年的健康成长。推动青少年维权工作向制度化、社会化发展,通过提高青少年法律意识、维护青少年合法权益、预防和减少青少年犯罪工作。以开展形式多样的法制教育、创建“优秀青少年维权岗”活动、净化青少年成长环境为栽体,积极与有关部门协调配合．为青少年的健康成长提供有效服务。     

法律常识教育缺失之痛

<正>近一段时间以来,各地学生行凶伤害他人案频发,如去年底,甘肃白银市一名高一学生因口角之争持将另外一名同学刺伤致死;两天后,福建德化高中女生也是因与同学发生口角,持刺死两人重伤一人;再早些,还有江西临川高中生弑师案、重庆十岁女孩虐童案等。本是花季却提前凋谢,令人痛心。这些发生在青少年身上的刑事案件,均折射出法制教育缺失之痛!它也告诫我们:法制教育必须要从中小学生抓起!据《齐鲁晚报》报道,2012年山东省青少年犯罪和涉罪比例分别高达16.64%和20.5%,且青少年犯罪呈现低龄化、暴力化、团伙化倾向。青少年犯罪率居高不下,     

武术对青少年铸牢中华民族共同体意识作用的研究——以长治久安背景下的新疆为例

武术是中华民族的国粹,具有广泛的民族基础,通过武术搭建不同民族青少年交流和沟通的舞台有效提高民族团结、爱国主义教育的效果.武术在学校教育、社会发展过程中对新疆青少年筑牢中华民族共同意识中发挥的作用,结合新疆工作总目标,不断推动精神文化建设.推动武术在青少年群体中的发展可以帮助青少年强健体魄,树立正确的国家观和中华民族意识,促进新疆不同民族体育文化的共性特征和个性特征的相互融合,丰富中华民族的繁荣发展.     

加强青少年学生爱国主义教育,弘扬时代主旋律

青少年学生是国家的未来和希望,爱国是每一个国家公民最基本的道德素质要求,是国家赖以生存和发展的精神支柱,是民族团结和谐发展的纽带。加强青少年学生爱国主义教育,对发扬优良民族传统、维护国家统一和民族团结具有重要意义。     

大学生法制教育效益刍议

大学生法制教育效益是法制教育工作者为实现法制教育目的和任务而对大学生进行的各种活动所产生的效果和利益,它具有涉及因素多样性、评价标准特殊性、教育成果能动性、效益相对稳定性等特点。研究大学生法制教育效益,具有十分重要的意义。