推进区域性道德建设的新突破

构建区域性道德建设体系是深入推进社会主义道德体系建设的重要载体,是地方党委政府推进精神文明建设的重要内容,也是加强和创新社会管理的有益尝试。近年来,浙江省嘉兴市秀洲区高度重视精神文明建设,大力推进区域道德平台建设,极大地提高了公民道德素质,提升了地区文化软实力,走出了一条富有鲜明特色的道德建设之路。     

正确处理三个关系 推进公民道德建设

公民道德建设作为精神文明建设的根本任务之一,其根本目标就是提升公民的道德素养,提升社会的文明程度。这是一项牵涉面很广的社会系统工程。因此,要扎实有效地推进公民道德建设,必须注意处理好三个关系。     

科学技术进步与公民道德建设

社会的发展有赖于物质文明和精神文明的共同进步,物质文明建设同科学技术的进步与创新连接在一起,精神文明又以物质文明与科学技术的进步为前提与基础,公民道德是精神文明建设的范畴,而科学技术与公民道德之间的关系,从本质上讲是物质文明与精神文明的关系,在新的历史时期,深刻认识这两者的关系,促进科学技术进步,加强公民道德建设,具有重要的意义。     

公民道德建设重在实效

文章指出 ,公民道德建设应重在实效     

紧扣"四个"坚持推进文化和谐——石狮市社会主义和谐文化建设的实践与思考

党的十六届六中全会强调:和谐文化既是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的精神动力.繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化,为构建社会主义和谐社会作出贡献,是现阶段文化工作的主题.     

推进学习型城区建设的实践与思考

探讨如何扎实推进学习型城区建设,是深入学习实践科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部的重要课题,对于巩固提升文明创建,推动嘉兴市南湖区经济社会又好又快发展具有十分重要的现实意义。为此,区委宣传部成立了课     

学习型党组织建设实践与思考

党的十七届四中全会鲜明地提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,并提出了＂推进马克思主义中国化、时代化、大众化,用中国特色社会主义理论体系武装全党,开展社会主义核心价值体系学习教育和建设学习型党组织＂的基本要求。     

以“心和”文化引领公民道德建设

正无锡新区新安街道是2007年新成立的街道。近几年,伴随着无锡(太湖)国际科技园的开发建设,街道进入城市化建设的快车道。七年来,新安街道50000多人集聚到了崭新的现代化安置小区。随着城市发展规划与基础设施不断完善,社区的确是变靓变美了,然而,居民的素质却没有完全跟上城市前进的步伐。由于长期的生活习惯,小农经济意识依然不同程度地存在。社会公德意识、集体观念淡薄,道德信任危机严重,法制意识不强等等。     

对我国公民道德建设的思考

公民道德建设作为贯彻以德治国方略的重要举措，既是历史的选择．又是时代的要求。我们必须适应形势发展的需要，充分调动社会各方面的积极性，进行机制创新，完善外部保障体系，加强化培育，加快生产力的发展，把公民道德建设不断推向深入。     

用社会主义核心价值体系引领学术道德建设

社会主义核心价值体系是现阶段学术道德建设的行动指南。坚持以马克思主义作为学术道德建设的指导思想,以中国特色社会主义共同理想作为推动学术道德建设的精神支撑,以民族精神和时代精神作为高校学术道德建设的主旋律和现实要求,以社会主义荣辱观作为学术道德建设的道德行为准则,对于推动学术事业进步和繁荣发展具有重大的现实意义。     

社会主义核心价值体系建设在苏州的实践

党的十八大报告再次强调社会主义核心价值体系是"兴国之魂",并把社会主义核心价值体系建设作为根本任务进行了全方位的部署。改革开放30多年来,历届苏州各级党委政府高度重视社会主义核心价值体系建设, 自觉将社会主义核心价值体系建设融入苏州"两个率先"的伟大实践中,为推进"两个率先"     

激发公民在社会道德建设中的主体作用

社会主义核心价值观是社会主义价值体系的基础和核心,从精神文明建设的角度看,积极培育和践行社会主义核心价值观,对社会道德建设提出了新的更高要求,同时也为社会道德建设带来了新的发展契机。这就需要我们把握历史机遇,切实提高认识,不断探索实践,将社会道德建设的出发点、着眼点、落脚点定位在"人"上,采取有效措施,充分发动公民积极主动自觉参与社会道德建设,不断提高公民素质,提升地域经济社会发展软实力,为构建和谐社会提供强有力的素质支撑。     

准确把握道德建设与“精神富有”的思考

曾经读过两篇文章。一篇叫《精神富有者》,讲的是深圳宝安区万丰村党支部书记潘强恩,他非常爱学习,花费20年时间出版了长篇小说《浴血青山》,理论文章多次获奖,他既是一名农民企业家,更是客串理论与文艺之门的学者。他指着家里的书说:要想做一个有作为的人,必须博学。书可以给人以智慧。钱可以不多,书不可以不多。另一篇叫《精神万元户》,讲的是武汉石油化工厂供电车间焦志华的故事,他省吃俭用先后为二十多位病残特困者捐款一万多元,有人问他这样做的     

职业教育与社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是和谐文化建设的根本.职业教育作为我国教育体系中的重要组成部分,建设社会主义核心价值体系构成了其发展的根本,我们必须坚持重在建设的原则,通过党组织建设为组织保证、水平评估为契机、以人为本和科学定位,把社会主义核心价值体系全面融入到职业教育的全过程中,办人民满意的职业教育.     

全球化视阈下的社会主义核心价值体系建设

全球化已经成为当今世界发展的必然趋势,社会主义核心价值体系建设在全球化境遇下呈现出复杂的状况。全球化是一柄双刃剑,在给社会主义核心价值体系的建设带来机遇的同时,也带来了严峻的挑战。这就亟需我们建构与全球化发展相适应的核心价值体系,巩固社会主义意识形态大厦的基石。就构建社会主义核心价值体系的途径来说,我们必须用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民,开展群众性的精神文明实践活动,以现代教育理念推进社会主义核心价值体系的建构。     

社会主义核心价值体系建设与美国的道德教育

总体上来看,当前关于社会主义核心价值体系建构思路和途径的研究大多还是在宏观的理论层面上探讨问题,缺少对价值观形成规律的具体研究,不足以用来指导实践操作。这是制约当前社会主义核心价值体系建设的实践有效开展的重要原因。从15世纪末期开始,美国的道德教育先后经历了古典宗教道德教育、传统的公民品格教育、顺应现代社会转型的现代道德教育、传统道德教育的复归与超越等几个阶段。在这一历史发展过程中,无论在理论研究还是实践操作上,美国都积累了构建道德价值观的丰富经验和教训。这对于推动我国思想道德建设理论和实践的发展,开拓社会主义核心价值体系建设的思路、现实途径和操作性方法,有某些借鉴意义。     

加强社会主义核心价值体系建设

加强社会主义核心价值体系建设,是一项伟大而艰巨的系统工程和长期的任务。要卓有成效地加强社会主义核心价值体系建设,关键在于提高全党认识、统一全党思想,全社会认同、形成合力、积极实践。特别要抓好社会主义核心价值体系建设的四个重要环节和三个着力点,求真务实,取得实效。     

当前农民教育问题的思考与对策——以嘉兴市秀洲区为例

农民群众是建设社会主义新农村的主体。随着农村市场经济的发展和农村改革的不断深化,农民的思想状况也在不断地变化,用过去的老方法去做新形势下的农民思想教育工作,已经越来越不适应社会主义新农村建设的要求。如何进一步探索农民这个特殊群体开展教育的新方法、新路子,帮助他们提高思想觉悟和道德水平,增强政策法制观念,是当前十分重要和紧迫的任务。     

用社会主义核心价值体系指导和谐校园文化建设的基本途径

准确理解社会主义核心价值体系内涵的重要性和必要性,并以此指导校园文化建设,它是校园文化建设的灵魂。走出校园文化的误区,推进校园文化建设。校园文化建设应该包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面相互协调发展,共同构成完整的校园文化的基础。通过多种途径和方法抓好校园文化建设。