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邓小平的民主政治理论包括了社会主义民主本质和核心、社会主义民主与法制、社会主义民主建设与政治体制改革三个方面的主要内容。在新时期应该通过有序扩大公民的政治参与、全面落实依法治国方略、加快行政管理体制改革的方式进一步推进民主政治建设的发展。 相似文献
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如何使中国特色社会主义理论体系“三进入”的教学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导中国特色社会主义建设事业取得巨大成就的经验的理论总结,是我们的行动纲领和理想信念的中国特色、中国气派的表述。在军校思想政治主干课中做到使中国特色社会主义理论体系系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑,是每一名政治教员的重要工作,也是政治任务。本文从四个方面阐述笔者从事政治理论教育,贯彻中国特色社会主义理论体系"三进入"工作的思考和心得,以期对同行有所裨益。 相似文献
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人性和谐是指人以实践性为基础的自然性、社会性和精神性等"属性集"相互协调而处于和衷共济的状态。培养大学生成为具有人性之美的和谐人,创新高校思想政治教育内容,是思想政治教育的本质要求,是确保大学生健康成长的现实需要和构建社会主义和谐社会的基础。必须在坚持思想政治教育本质的基础上,从身心和谐、群己和谐以及天人和谐三个层面创新高校思想政治教育内容体系。 相似文献
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邓小平改革思想中,居于核心地位起指导作用的是对社会主义本质的认识,本文认为,我国改革即"什么是社会主义,怎样建设社会主义"这个基本问题,这是我国改革的根本出发点.它包括两个方面的内涵,一个是对社会主义本质的认识,一个是对改革性质的认识. 相似文献
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政治体制改革,说到底是对社会主义制度的完善,使社会的运作过程更加民主法治,最终是为了达到公平正义这一社会主义的本质要求。现如今政治体制改革的滞后,一定程度上导致制度层面公平正义的缺失。我们追求的改革,应该是犀利,稳妥,到位的。我们之所以在政治体制改革的探索道路上没有实现实质性、根本性的突破,症结在于我们只寄托于一般机制的创新和技术层面的整改,而没有铲除传统政治体制的"病根"。 相似文献
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中国特色社会主义理论具有丰富的实践来源和思想文化来源,它在内容上,由中国特色社会主义的产生与发展、本质与任务、发展阶段与发展战略、路线与纲领以及经济、政治、文化、外交、领导力量与依靠力量、实事求是、与时俱进的思想路线等方面所组成;构建这一理论体系,需要坚持马克思主义和毛泽东思想的指导地位,融汇邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,并将其运用于当前改革开放与现代化建设的伟大实践中。 相似文献
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发展是人类永恒的主题,而发展对于发展中国家来说又是至关重要关乎国家的盛衰的重要因素,更是实现"中国梦"的必要条件。人的全面发展是社会主义发展的本质要求。科学发展观是我国社会发展的重要指导思想和指导策略。在社会主义发展过程中必须坚持科学发展观的发展模式,协调社会经济、政治、文化和人的自由而全面发展。经济,社会的发展还要求我国教育体制的完善与改革,为社会更加科学的发展提供强大的人才后备力量。同时我们还必须在经济社会发展的实践中不断地将科学发展观进行理论创新,用更加科学的马克思主义中国化理论来指导社会主义的长足进步。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑推理法与辩证分析法等,红色体育在大学生社会主义核心价值体系教育中的价值进行解读,红色体育在大学生思想政治教育中具有重要价值,为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和优秀文化根基,提供了正确的价值观导向。目前高校体育在发展过程出现本质的异化,"工具性"教育思想、"以人为本"思想的误读和唯"体育健康论"的观念异化现象,已经威胁到了高校体育的可持续发展。通过红色体育在大学生中的开展,有助于培育和弘扬大学生的民族精神、时代精神和中华体育精神;树立社会主义荣辱观,促进高校体育道德发展;坚定理想信念形成以人为本的体育科学发展观,实现高校体育和谐发展。 相似文献
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中共十六大提出了"发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来"的论断。我国的社会主义民主政治包含党的领导、人民当家作主和依法治国三个要素,党的领导是前提,人民民主是核心,依法治国是保证。这三个要素相互依存、相互促进,辩证统一于社会主义民主政治建设的各个方面和环节,决定着社会主义民主政治建设的方向、道路和质量,是中国特色社会主义政治文明正在不断完善发展、走向成熟的标志。 相似文献
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苑立东 《商业经济(哈尔滨)》2007,(6):22-23,48
科学发展观是我党三代领导人对马克思社会主义社会发展理论实践与探索的光辉结晶,是解决中国现代性问题的新视野、新思路。对科学发展观的形成与发展、本质与理论体系问题进行深入探讨,对深化我国政治与经济改革,加快社会主义现代化建设具有十分重要的意义。 相似文献
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自科学社会主义诞生以来,探寻社会主义本质就成为非常重要的理论和实践问题。因为对社会主义本质的认识与对社会主义的判断、发展道路的选择以及未来事业的开拓有关。由此可见对社会主义本质的认识是至关重要的,毛泽东通过理论探索和社会主义实践的结合形成了对社会主义本质的初步的认识。 相似文献
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实现社会公平是马克思主义的基本观点和社会主义的本质要求,也是我国社会主义优越性的重要体现。无论从社会主义的价值目标看,还是从党一贯坚持的政治主张看,都体现了这一本质要求。我国社会主义制度建立在公有制经济基础之上,从根本上确立了社会主义公平原则及人与人之间相互平等的社会关系,为真正实现社会公平提供了保障。 相似文献
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社会主义民主,即把社会主义与民主联系起来认识民主的科学内涵。因此,社会主义民主不仅是一种国家制度,同时也是一种文化观念,价值取向。发展社会主义民主政治,建设一个高度民主的社会主义国家,除了正确认识"民主"和"社会主义民主"之外,还需要对有关民主七个认识上的误区作进一步的认识。 相似文献
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实行院务公开是各级公立医院实践"三个代表",推行社会主义民主政治建设的需要,是全心全意依靠广大职工办好医院,实行科学决策、科学管理的基本要求,也是加强党风廉政建设,坚持和完善医院民主管理、民主监督的一项重要制度。做好院务公开工作,有助于改善市场经济条件下存在的诸如"看病难、看病贵"等社会问题。 相似文献
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肉孜阿吉·阿布力孜 《中国对外贸易(英文版)》2010,(19)
邓小平的社会主义本质理论科学地概括了社会主义实践的经验教训和发展要求,对马克思主义的社会主义认识作了深入的阐述;江泽民重新规定了社会主义社会是人的全面发展和进步的社会,进一步丰富和升华了社会主义本质理论. 相似文献
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潘松文 《现代营销(创富信息版)》2011,(3)
文章从理论角度分析归纳了政治价值的本质和特征;运用生态学的方法研究了从古代到现代,从西方到东方的政治价值生态特征;进一步分析了马克思主义产生后世界特别是中国政治价值生态质的飞跃,并对我国当前社会主义核心政治价值体系的构建提出了自己的观点。 相似文献
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在社会主义初级阶段,按劳分配,实质上是按劳动的贡献分配;按生产要素分配,实质上是按生产要素的贡献分配."按劳分配为主体、多种分配方式并存",是对社会主义初级阶段收入分配关系的现象描述;"按贡献分配"是对"按劳分配为主体、多种分配方式并存"的理论概括,反映了社会主义初级阶段收入分配关系的本质规定. 相似文献