个性化护理对老年冠心病患者生活质量及抑郁状态的影响

目的探讨个性化护理对老年冠心病患者生活质量及抑郁状态的影响。方法将426例老年冠心病患者按随机数字表法分为观察组与对照组,对照组患者给予常规护理,观察组患者在此基础上给予个性化护理干预措施,观察两组患者的生活质量及抑郁状态改善情况。结果观察组患者护理后生活质量评分明显高于对照组(P<0.05);观察组患者护理后抑郁状态评分明显低于对照组(P<0.05)。结论个性化护理干预可改善老年冠心病患者的抑郁状态,提高生活质量。     

循证护理在改善胃癌患者术后睡眠质量中的效果观察

目的探讨循证护理在改善胃癌患者术后睡眠质量中的效果。方法选取2009年10月～2012年5月于本院进行胃癌根治术治疗的84例患者,将其随机分为对照组和观察组各42例,对照组进行常规护理干预,观察组则进行循证护理干预,后将两组患者干预前与干预后1个月的PSQI量表评分进行比较。结果干预后观察组的PSQI量表7个方面评分均优于对照组,P<0.05,有显著性差异。结论循证护理在改善胃癌患者术后睡眠质量中的效果好于常规护理,更适用于此类患者睡眠改善方面的干预。     

心理护理对急性化脓性胸膜炎患者治疗的临床效果

目的探讨心理护理在急性化脓性胸膜炎治疗中的临床效果。方法将我院收治的急性化脓性胸膜炎患者69例随机分为两组,分别接受常规护理(常规组)和心理护理(干预组),比较两组患者的临床护理效果。结果经过相关护理后,干预组患者焦虑抑郁量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分均明显低于常规组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理能明显改善胸膜炎患者的焦虑、抑郁不良情绪,减少精神因素对疾病治疗的影响,提高治疗效果,缩短患者的住院时间。     

临床护理路径在精神分裂症患者中的临床应用

目的探讨临床护理路径在精神分裂症患者中的临床应用。方法收集我院2012年10月至2014年10月收治的75例精神分裂症患者资料,根据随机分组原则将患者分为两组,对照组患者给予常规护理模式护理,观察组患者给予临床护理模式护理。比较两组患者的护理效果。结果两组患者护理前简明神经病量表BPRS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),但护理后与出院时两组患者的简明精神病量表(BPRS)评分与护理前比较,差异有统计学意义(P<0.05),且观察组患者的BPRS评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者护理满意度比较,观察组明显优于对组组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用临床护理路径可有效改善精神分裂症患者的病情,且能有效提高患者的护理满意度,提高其护理质量。     

消化性溃疡治疗中新型护理模式的应用效果

目的探讨新型护理模式在消化性溃疡治疗中的应用效果。方法选取本社区卫生服务中心消化内科2014年1月至2015年7月期间收治的80例消化性溃疡患者为研究对象,所选取的80例患者均经胃镜检查、活检确诊。将这80例患者随机分为观察组和对照组,各40例,其中对照组给予常规护理治疗方式,观察组在常规护理治疗的基础上,还给予具有预防和根除幽门螺杆菌的新型护理治疗模式,比较两组患者的治疗护理效果及患者满意度。结果观察组治愈率95%,对照组为75%,观察组治愈率明显高于对照组,且观察组对新型护理模式满意度很高。结论新型护理模式对消化性溃疡具有良好的效果,可应用于临床工作中,为广大消化性溃疡患者谋福利。     

优质护理服务模式在肿瘤内科住院病房的应用效果研究

目的研究优质护理服务模式在肿瘤内科住院病房的应用效果。方法将160例入住我院肿瘤内科住院病房患者的临床资料随机均分为对照组和观察组。对照组采用肿瘤内科常规护理;观察组采用优质护理服务模式,包括心理干预制度、社会干预制度、术后回访制度。比较两组护理缺陷发生率、并发症发生率、护患纠纷以及患者满意度。结果实施优质护理模式后,观察组肿瘤内科住院病房护理缺陷、并发症发生率、护患纠纷明显降低,组间比较具有统计学差异（P＜0.05）;观察组患者对护理满意度明显提高,组间比较具有统计学差异（P＜0.05）。结论优质护理服务对肿瘤内科护理人员素质提高有很大帮助,降低了护理中的缺陷,提高了患者满意度。     

心理护理在异位妊娠手术治疗中的应用价值

目的分析心理护理在100例异位妊娠患者手术治疗中的应用价值。方法随机将我院收治的100例异位妊娠患者分为两组,对照组患者行常规护理;干预组患者行心理护理。并观察两组患者临床护理效果。结果干预组患者不良心理情绪评分低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);干预组患者生活质量信心度为96.0%,对照组患者生活质量信心度为74.0%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在异位妊娠手术治疗中应用心理护理不仅能降低患者的不良心理情绪,同时对提高患者生活质量信心度也具有重要意义,值得临床推广使用。     

品管圈在改善护理人员工作懈怠感中的效果观察

目的观察品管圈在改善护理人员工作懈怠感中的效果。方法选取2011年3月~2012年12月的42名临床护理人员为研究对象,将其随机分为对照组(常规护理工作组)21名和观察组(品管圈护理工作模式组)21名,将两组护理人员实施工作模式前、后的工作懈怠感工作量表评估结果进行比较。结果观察组实施工作模式后的3个月的工作懈怠感工作量表评估结果均显著好于对照组和本组实施前,P均<0.05,有显著性差异。结论品管圈在改善护理人员工作懈怠感中的效果较佳,有助于提升护理人员的工作积极性,从而达到改善护理质量的目的。     

人性化服务在呼吸内科护理工作中的应用价值

目的通过对呼吸内科患者提供人性化服务,观察应用人性化服务后患者对护理服务的满意程度、心理改善情况。方法将200例呼吸内科住院的患者随机分为常规护理组和特别护理组各100例,其中常规护理组采用一般护理,而特别护理组采用人性化护理,经过护理后分别观察两组护理服务的满意程度、心理变化。结果经过护理后,两组患者对护理服务的满意程度、心理指标上均有差异,且差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对患者提供人性化护理服务有助于患者机体的恢复,提高患者对护理服务的满意程度,同时患者的心理状态也有明显的改善。     

健康教育在眼球摘除术患者中的应用价值

目的探讨健康教育在眼球摘除术患者中的应用价值。方法收集60例眼球摘除术患者资料,将患者分为观察组和对照组,每组30例,对照组患者行常规护理,观察组患者则在此基础上进行针对性的健康教育,比较两组患者的护理效果。结果观察组患者焦虑评分及住院时间明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论在常规护理的基础上给予眼球摘除术患者针对性的健康教育可有效的改善焦虑症状,缩短住院时间。     

老年糖尿病肾病患者的心理状态分析及护理

目的探讨老年糖尿病肾病患者的心理状态及护理干预,提高老年患者的生存质量。方法选择2012年2月~2013年2月我院收治的90例老年糖尿病肾病患者,将其随机分为观察组和对照组各45例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予系统的心理护理等,观察两组患者的护理效果。结果观察组患者的尿白蛋白、肾小球滤过率、糖化血红蛋白、总胆固醇以及血肌酐等指标均比对照组降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年糖尿病肾病患者心理状态的了解及采取合理的心理护理干预,能够发挥更好的治疗效果。     

健康生态学理论下多模式教育对肺结核患者心理状态和自我管理能力的影响

目的 探讨健康生态学理论下多模式教育对肺结核患者心理状态和自我管理能力的影响。方法 选取2020年2月至2022年2月于上饶市第二人民医院就诊的肺结核患者76例作为研究对象,随机分为对照组（n=38）和观察组（n=38）。对照组采用常规方案进行干预,观察组患者在对照组基础上采用健康生态学理论下多模式教育进行干预。比较两组患者干预前及干预3个月后心理状态[结核病污名感受量表（TSS）、创伤后成长评定量表（PTGI）]、心理承受能力[心理弹性量表简表（RS-14）]、自我管理能力[自我护理能力量表（ASAS-R-C）]、生命质量[肺结核病患者生存质量测定量表（PTBS）]评分变化,比较两组患者干预3个月后对干预方案的满意程度;出院1个月后比较两组患者用药依从性[肺结核患者治疗依从性评分（ARS）]。结果 与干预前相比,干预3个月后两组患者PTGI、RS-14、ASAS-R-C评分均升高（P<0.05）,且观察组更高（P<0.05）;两组患者TSS评分均下降（P<0.05）,且观察组更低（P<0.05）。干预3个月后,观察组患者满意度高于对照组（P<0.05）。...     

个性化护理管理在白内障手术患者中的应用效果

目的探讨个性化护理管理在白内障手术患者护理中的应用价值。方法选取我院在2014年2月至2015年1月间收治的84例白内障患者的临床资料,将患者随机分为两组,每组42例。对照组给予常规护理管理,观察组采用个性化护理管理,比较两组患者的护理满意度、并发症发生情况。结果 1观察组总满意度为97.62%,对照组总满意度为80.95%,对比有统计学意义(P<0.05)。2观察组并发症发生率为4.76%,对照组并发症发生率为19.05%,对比有统计学意义(P<0.05)。结论个性化护理管理的实施有利于控制白内障手术患者的并发症发生率,取得满意的护理效果,提高患者满意度,值得临床推广应用。     

基于微视频回授法的健康教育模式在行全髋关节置换术老年患者中的应用价值

目的 探讨基于微视频回授法的健康教育模式在行全髋关节置换术（THA）老年患者中的应用价值。方法 选取2022年8月至2023年7月韶关市第一人民医院收治的100例行THA术的老年患者100例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各50例。对照组予以常规护理及健康教育,观察组在对照组基础上实施基于微视频回授法的健康教育模式,比较两组的护理效果。结果 护理2周后,观察组肌酐（Cr）低于对照组,白蛋白（ALB）、血红蛋白（Hb）高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;两组护理满意度比较差异无统计学意义（P>0.05）;观察组饮食依从优良率高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;护理2个月后,观察组Barthel评分高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;出院2个月后,观察组焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 在老年THA患者术后,基于微视频回授法的健康教育模式能够改善患者的营养指标,加快其康复速度的同时可提高饮食依从性,最终获取更高的生命质量。     

优质护理服务在产房工作中的应用

目的探讨一对一全产程陪伴的优质护理服务在产房工作中的应用。方法选取我院2011年6月~2012年7月收治的产妇98例,按照就诊先后顺序将其随机分为两组,对照组产妇实施常规护理,观察组产妇在常规护理的基础上,实施一对一全产程陪伴的优质护理服务,观察两组产妇的护理满意度与心理状态改善情况。结果观察组产妇在护理满意度(96.00%)明显高于对照组(75.00%),P<0.05,差异有统计学意义;观察组产妇的心理状态改善情况明显优于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。结论对产妇实施优质护理服务,能明显改善产妇的心理状态,值得临床推广。     

个性化护理干预对胆结石手术患者不良情绪及生活质量的影响

目的：探讨个性化护理干预对胆结石手术患者不良情绪及生活质量的影响。方法将186例胆结石手术患者按护理方式分为观察组和对照组,各93例,观察组患者行个性化护理干预,对照组患者给予常规护理。比较两组患者术后不良情绪及生活质量情况。结果护理后,观察组患者的SAS、SDS评分明显低于对照组,差异均有统计学意义（均P＜0.05）;观察组患者生理功能、自觉症状、日常生活、社会活动、心理情绪评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论个性化护理干预可明显缓解胆结石手术患者的不良情绪,提高其生活质量。     

GSES POMS-SF QLQ-C30技术在癌症患者康复期中的应用

目的探讨适合癌症康复期患者的心理行为干预模式并评价其临床效果,为有效地开展护理干预提供依据。方法采取主观抽样的方法,选取符合标准的研究对象188例,按照对照匹配的原则进行分组,干预组94例在常规护理基础上实施心理行为干预。对照组94例给予常规护理。两组患者干预前后分别用一般自我效能量表、简明心境量表及生活质量核心问卷对其进行心理测评。结果干预后干预组患者自我效能得分较对照组提高明显(P<0.01);心理健康状况,干预组较对照组紧张一焦虑、抑郁一沮丧、愤怒一敌意、疲乏一迟钝、迷惑一混乱和总分明显下降,差异有显著性意义(P<0.05);生活质量,干预组较对照组均有显著改善(P<0.05)。结论心理行为干预有利于改善癌症康复期患者心理健康状况,提高自我效能水平和生活质量。经效果评价心理行为干预模式具有较好的可行性和有效性。     

舒适护理对剖宫产产妇心理状况及应激反应的影响

目的探讨舒适护理对剖宫产产妇心理状况及应激反应的影响。方法将148例剖宫产产妇随机分为观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予舒适护理,观察两组产妇心理状况及应激反应情况。结果观察组手术后SDS及SAS评分均低于对照组(P<0.05);观察组产妇术前、术后6h及术后12h血浆皮质醇浓度均低于对照组(P<0.05)。结论舒适护理可改善剖宫产产妇心理状态,减轻手术期间应激反应程度。     

临床护理路径在脑出血患者护理中的应用

目的将临床护理路径应用于脑出血患者护理中,研究分析其效果。方法将2010年4月至2013年8月在我院接受治疗的脑出血患者356例,利用随机数字表将其分为两组,对照组患者实施常规临床护理,观察组患者实施护理路径护理,比较两组患者的临床护理效果。结果观察组患者接受临床护理后,在并发症发生率、住院时间、护理满意度等各项临床指标均优于对照组,两组患者临床护理效果差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理路径应用于脑出血患者的临床护理能够提高患者满意度,减少住院时间。     

临床护理路径在腹股沟疝无张力修补患者中的应用

目的探讨腹股沟疝无张力修补术围手术期护理过程中,临床护理路径的效果。方法选取我院住院治疗的90例腹股沟疝患者,根据住院时间将患者随机分为两组,观察组行临床护理路径进行围术期护理,对照组行常规围术期护理。结果观察组平均住院时间与平均住院费用与对照组相比均显著减少(P<0.05),观察组患者术后并发症发生率相比对照组显著降低(P<0.05),健康教育掌握比例、患者满意率相比对照组显著提高(P<0.05)。结论临床护理路径能够有效减少腹股沟疝无张力修补术的手术费用与患者住院时间,降低并发症发生,改善健康教育效果,提高患者满意度。