基于一校多区模式下的教学管理研究

"一校多区"必然比"一校一区"的教学管理工作更为复杂,因此,本文系统分析了"一校多区"在教学管理中出现的新问题,并阐述了解决这些问题的对策.     

一校"多馆"下的图书拒借及其治理

随着高校的合并、扩建及新建,图书馆分布几处的局面开始出现在同一所高校内。由此带来了图书馆图书拒借的新的呈现方式:显性拒借和隐性拒借共同成为一校"多馆"下图书拒借的呈现方式。本文分析了这种新的拒借呈现方式的形成原因,并给出相应的治理措施。     

—校“多馆”下的图书拒借及其治理

随着高校的合并、扩建及新建，图书馆分布几处的局面开始出现在同一所高校内。由此带来了图书馆图书拒借的新的呈现方式：显性拒借和隐性拒借共同成为一校“多馆”下图书拒借的呈现方式。本文分析了这种新的拒借呈现方式的形成原因，并给出相应的治理措施。