建筑企业差错管理氛围对员工不安全行为的影响研究

基于生态系统理论,企业的差错管理氛围会影响员工的情绪智力,进而影响员工的行为,继而影响企业的安全绩效;为研究这一影响机制,本文通过问卷调查方法,以359名建筑工人为研究对象进行数据收集,运用AMOS17.0软件建立假设模型,对差错管理氛围和工作人员的不安全行为的实际作用机制与情绪智力对这两者产生的影响进行详细探究。实证研究表明,差错管理氛围与情绪智力呈显著的正相关关系;情绪智力与不安全行为呈显著的负相关关系;情绪智力对于差错的氛围管理和不安全行为是有着有利影响的。     

绩效压力对职场欺骗行为的影响机制研究

文章基于自我控制资源理论，以354名员工为样本，探讨了绩效压力是否会通过员工的自我损耗导致职场欺骗行为的产生，并关注了家长式领导和差错管理氛围的调节作用。结果表明：绩效压力对职场欺骗行为存在显著的正向影响；绩效压力通过诱发员工的自我损耗而使员工做出职场欺骗行为；仁慈领导具有正向的调节效应，德行领导和差错管理氛围具有负向的调节效应。研究结果有助于揭示职场欺骗行为产生的内在机制和边界条件，以及家长式领导和差错管理氛围可能存在的影响。     

面子作用于知识型员工任务冲突选择的内在机理——基于期望理论的实证研究

个体的冲突处理行为并非只是针对环境威胁的被动响应,它更是一种主动选择,面子在其中发挥的作用实质上可归结为一种行为激励。文章以知识型员工为研究对象,基于期望理论,针对面子作用于知识型员工的任务冲突处理选择的内在机理进行了实证研究,分别揭示了面子的效价、与面子相关的结果期望各自的直接作用及面子期望的中介作用。     

知识型员工离职对企业绩效影响实证研究

近年来,知识型员工离职行为对绩效带来的影响逐渐成为国内外学者关注的热点。研究了知识型员工离职对企业绩效的影响,并对留住知识型员工,减少知识型员工离职带来的负面影响提出了建议。研究第一阶段在综合文献的基础上分析了影响知识型员工离职的关键因素,建立了知识型员工离职对企业绩效影响的模型;第二阶段根据量表数据统计分析,进行验证。根据实证研究结果,提出分权管理,激发知识型员工的工作积极性;科学的职业规划,为职业成长提供机会;加强员工离职管理,吸引离职员工回流的建议。     

辱虐管理对服务偏差的影响机制：一项日记追踪研究

基于情感事件理论，从组织内部视角探究员工每日实施服务偏差行为的动态机制，即每日辱虐管理通过每日消极情绪动态影响每日服务偏差行为的动态作用机制，同时，基于控制理论探讨组织伦理氛围对服务偏差行为的干预效果。通过对服务型企业73名员工连续一周的日记追踪调研数据分析发现，每日辱虐管理对每日服务偏差具有显著的动态作用效果，每日消极情绪在该机制中起完全中介作用，自利氛围、关怀氛围能显著削弱每日消极情绪对每日服务偏差的正效应，规则氛围的调节作用不显著。研究结论对服务型企业有效抑制服务偏差行为，提高服务质量具有理论和实践意义。     

任务自主性如何促进员工前摄行为? ——一个被调节的中介效应模型

工作场所中的员工前摄行为研究已经成为组织行为学领域的研究热点.本文探讨任务自主性、 超角色自我效能与支持性组织氛围影响员工前摄行为的作用机制,通过层级回归与bootstrap分析,研究结果发现:超角色自我效能在任务自主性与员工前摄行为之间具有部分中介作用.支持性组织氛围对超角色自我效能的中介作用具有调节效应,超角色自我效能对员工前摄行为的影响随着支持性组织氛围的增加而增加.     

基于组织公民行为的知识型员工激励

在知识经济时代,知识型员工的管理是企业管理中的焦点,而知识型员工的激励是知识型员工管理中的核心。本文从知识型员工的特点和组织公民行为的内涵入手,分析了基于组织公民行为进行激励的动因,然后在此基础上提出了几种激励策略。     

创新氛围与知识吸收能力对酒店员工创新行为的影响

创新是酒店保持竞争优势的关键,如何促进酒店员工个体创新是有待解决的问题。国内外学者从不同的角度对创新行为产生的机制进行了研究,其中创新氛围被视为影响创新行为的重要前因变量。基于知识管理理论,研究创新氛围对酒店员工创新行为的影响,同时深入探讨知识吸收能力的中介作用。采用国外成熟的量表,通过线上和线下发放问卷的形式对酒店252名员工进行调查,并运用SPSS20.0和AMOS24.0统计软件对数据进行了描述性统计、同源方差分析、信效度分析、相关分析和回归分析。研究发现:创新氛围正向影响创新行为、知识吸收能力;知识吸收能力对创新行为具有正向影响;知识吸收能力在创新氛围和创新行为之间起部分中介作用。最后根据实证结果,对酒店行业提出三点建议:一是要树立和培养创新的酒店文化;二是要在酒店中营造知识共享氛围,提高员工的知识吸收能力;三是要加大对员工创新行为奖励制度的建设。     

基于供应商合作环境下员工行为与组织氛围研究

作为企业经营管理的重要组成部分,企业员工行为和组织氛围不仅关系着企业管理,而且对于企业经济的整体发展也具有重要作用。基于此,本文将基于供应商合作环境下员工行为与组织氛围作为研究对象,通过对供应商合作的意义进行分析,进而对供应商、员工行为与组织氛围的关系和对其的影响进行了研究。旨在加强供应商合作,为企业员工行为与组织氛围提供参考,并提高企业管理水平。     

伦理型领导对员工亲组织非伦理行为的影响——基于组织伦理氛围的调节效应

基于社会学习理论,本文探讨了伦理型领导对员工亲组织非伦理行为的作用机制,并分析了组织伦理氛围在伦理型领导和员工亲组织非伦理行为之间的调节作用。研究发现,伦理型领导者能有效降低员工亲组织非伦理行为,且组织伦理氛围正向调节伦理型领导与员工亲组织非伦理行为的负向关系。     

知识型企业的知识管理策略探讨

知识型员工是企业知识的重要载体,因此知识型企业的知识管理其实质和根源在于对内部知识型员工的管理。本文以知识型企业中的知识型员工为研究主体,结合知识型员工与非知识型员工的区别和特点,探讨基于人力资源管理视角的企业知识管理策略,并得出相应结论。     

包容型领导对员工创新行为的影响：基于组织和谐的中介作用及组织创新氛围的调节作用

员工创新行为是组织塑造竞争优势的重要环节。尽管已有研究表明领导风格能够对员工创新行为产生显著影响,但目前对于二者之间的作用机制和边界条件却知之甚少。文章基于国内新能源行业422名在职人员的有效调查问卷数据,构建并检验一个被调节的中介效应模型。实证研究结果表明：包容型领导对员工创新行为具有显著正向影响;组织和谐能够在包容型领导与员工创新行为关系中起中介作用;组织创新氛围在包容型领导和组织和谐之间起着正向的调节作用,组织创新氛围越强,包容型领导对组织和谐的影响程度随之增强。文章解释了包容型领导对员工创新行为的作用机理,不仅打开了二者之间的“黑箱”,也为员工在组织中如何有效增强创新行为提供了管理启示和对策建议。     

知识型员工自我管理模型构建及内容维度分析——基于斯隆领导模型

知识型员工的自我管理是个体在正确认识自己的前提下,为了实现组织的目标,对自身的思维、情绪、行为以及所处环境等进行目标管理的过程,对于员工的学习、生活以及事业发展等有着非常重要的作用。本文基于德鲁克的管理思想,并以斯隆领导模型为基础构建了知识型员工自我管理模型,并把知识型员工的自我管理划分为自我规划、自我评价、自我协调、自我学习和自我激励五个内容维度。     

论人力资源管理中知识型员工的管理

知识型员工是知识经济时代出现的新型工作群体。由于该类员工在个人特质、心理需求和行为方式上有着与非知识型员工截然不同的特点，因而传统的人力资源管理模式显然不完全适用于对他们的管理。为此，企业有必要认真探索针对知识型员工的特殊管理方式。     

利润分享制在知识型员工薪酬管理中的作用探讨

在知识经济时代,知识型员工是企业的核心力量,在企业的经营和管理活动中发挥着重要的作用。随着知识型员工的价值越来越得到认可和重视,知识型员工的管理问题也倍受关注。而这其中,如何做好知识型员工的薪酬管理显得尤为重要。利润分享制作为顺应现今企业薪酬管理发展的有效手段之一,被很多企业应用于知识型员工的薪酬管理中。本文就利润分享制在知识型员工薪酬管理中的作用作了初步探讨。     

基于知识型员工的绩效考核研究

知识经济时代,知识型员工是企业的核心,他们对企业最终价值形成的贡献占绝大部分。所以准确评价他们的工作是企业的重要职责。而知识型员工相对于企业一般员工而言,工作较为抽象,难以衡量,这就要求人力资源部门必须主动抛弃传统的管理方式,创新改进绩效考核,激发知识型员工的创造欲,最大限度地发挥他们的才能。     

差错管理气氛对员工创新行为影响分析——儒家传统价值观的调节作用

探讨了差错管理气氛与员工创新行为之间的关系,并且分析了中国儒家传统价值观在其中发挥的调节作用。研究得出:儒家传统价值观的不同维度(遵从权威、接受权威、宽忍利他和面子原则)都会减弱差错管理气氛对员工创新行为的促进作用。     

基于心理契约的知识型员工激励机制探讨

在知识经济时代,知识型员工的管理成为核心问题。本文认为知识型员工不同于企业中一般员工,对于其管理应当更多地从关系、情感和心理层面入手,即通过心理契约的研究来对知识型员工进行更好的激励。因此本文希望通过对心理契约和知识型员工特点的分析,找出对知识型员工更为有效的激励机制。     

知识型员工流失的原因及治理机制研究

本文针对目前组织中知识型员工流失的热点问题,在深入剖析知识型员工流失原因的基础之上,有针对性的提出了防范知识型员工流失的治理机制,以期对相关部门的人力资源管理提供一定的参考借鉴。     

心理契约视角下企业知识型员工的管理

在员工导向的企业管理模式下,知识型员工已成为知识经济时代企业发展的真正源泉。因此,对知识型员工的管理日益成为各企业关注的焦点。从心理契约的视角去研究企业对知识型员工的管理,并建立基于心理契约的企业知识型员工管理的模型,是对固有管理模式的创新,因此,企业要给知识型员工建立自主的工作环境,创造同步美好的愿景,提供学习机会和挑战性工作,重视知识型员工的心理契约。