谈谈如何做好学生干部的指导工作

学生干部是我们大学中是一个特殊的群体,学生干部队伍是我校学生工作各项活动的主力和骨干,是辅导员的得力助手和后备军,做好学生干部的指导工作一直是我们辅导员工作的一个重点,这对其他方面的工作也会起到事半功倍的作用。     

浅谈高校加强学生干部思想政治教育的必要性与措施

学生干部是高校对学生进行教育与管理不可缺少的重要力量，因为高校学生工作的绝大部分工作是通过学生干部来落实和完成的，因此加强学生干部的教育和培养，特别是做好对学生干部的思想政治教育工作是非常重要且必不可少的。优秀的学生干部群体，对于营造良好的校园风气与校园文化有着重要作用。学生干部，首先要有优秀的思想，才能有较强的综合素质，才能成为老师的好帮手。目前据调查有部分学生干部政治信仰缺失、道德素质低下，创新精神不够强。本文主要探讨高校加强学生干部思想教育的必要性及措施。     

基于积极心理学视角的高校辅导员工作

文章阐明其研究成果与高校辅导员工作有高度契合,对辅导员工作具有重要启示,为高校辅导员工作开创了新的视角:用积极的视角解读大学生的心理问题,拓展大学生的心理健康教育;在日常思想政治教育和行为管理中增强学生积极体验,培养学生积极品质;加强大学生情感体验的环境建设,提高学生的认同感和归属感。     

浅谈高校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作

辅导员的工作是为了培养学生拥有健全的人格、坚定的信念、良好的素质、向上的精神以及积极创新的意识。辅导员与学生相处的时间长,接触的机会多,是学生思想政治工作的组织者和教育者。世界卫生组织(WHO)提出,健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完满的状态。大学生的健康发展不仅仅是身体的健康,更要关注他们的心理健康。高校辅导员作为学生德育工作的中坚力量,应积极参与到大学生心理健康教育的活动中来,作好大学生身心发展的引导者和疏导者,引导大学生全面发展。     

高校学生干部培养模式创新路径

高校学生干部队伍是大学生群体的重要组成,学生干部是学生工作不可或缺的力量,是联系教师、学校与学生的纽带,在高校的教育管理、思想政治教育和大学生自我教育、自我管理、自我服务中发挥着巨大地作用。据此,在深入研究高校学生干部培养模式现状的基础上,探讨了学生干部培养模式的创新路径。     

辅导员在高校心理健康教育工作中的角色定位

辅导员作为大学生心理健康教育的一线工作者,充当着桥梁和纽带的角色,他们是高校心理健康教育专业师资力量的有力补充。高校辅导员进行心理健康教育,能够更好地提高其专业素质,促进大学生心理危机的识别和干预,加快“三全育人”工作目标的实现。当然,辅导员开展心理健康教育工作也存在专业欠缺、精力不足、实践有限、伦理困境等困难。辅导员可以通过加强培训、健全学生心理档案,构建心理健康教育网络,开展丰富多彩的心理健康教育活动、发展朋辈咨询等方式进行学生心理健康教育,促进学生全面发展。     

浅谈高校辅导员工作与心理健康教育

大学生心理健康教育不仅是高等院校学生思想政治教育工作的重要组成部分,也是当前高校学生思想教育面临的新课题。处在高校学生工作第一线的辅导员,应充分认识到对大学生进行心理健康教育的紧迫性,并积极采取措施,有效维护大学生心理健康成长。     

高校学生干部的角色定位与培养

高校学生干部是学生管理工作中的特殊队伍,在辅导员思想政治教育管理过程中扮演着越来越重要的角色。明确高校学生干部的角色定位,加强学生干部的培养,提高学生干部的综合素质,是积极发挥学生干部作用的前提。本文阐述高校学生干部的作用,分析其角色定位及目前存在的问题,最后提出基于角色定位的学生干部培养措施。     

浅析高职院校学生干部工作积极性培养

学生干部是思想政治教育工作队伍的重要组成,高职院校学生干部的特点对学生队伍建设提出挑战。本文通过对学生干部任职动机及影响因素分析,从自我激励和外部激励两方面提出培养高职院校学生干部工作积极性的有效途径。     

论大学生学生干部的思想引领作用

在学生中,学生干部更容易感染和影响大学生,发挥学生干部的引领感化作用对于道德建设和学风建设具有较大的推动作用,可以提高思想政治教育的效果和效率。高校应重视学生干部的培养,完善学生干部培养机制,提升思想引领发动者素质;创新学生干部素质培养过程,加强育人的质量与水平;探索学生干部思想引领实施,拓宽思想引领覆盖面,使学生干部的思想引领向更高层次发展,跟上社会的发展步伐,成为卓越的一代。     

辅导员在大学生心理健康教育工作中的作用发挥

高校辅导员作为大学生成长成才的引路人,在学生心理健康工作中有不可推卸的责任.过去,辅导员开展心理健康工作主要着眼于应对,且由于专业背景不同,途径单一,容易造成教育效果粗浅、被动.本文从应对到预防,重点着眼于辅导员在大学生心理健康预防体系建设中的作用发挥.     

浅析高校学生干部领导力的开发

高校学生干部是在校大学生中的骨干分子,是师生间传递信息、沟通情感的桥梁和纽带,是保障各项学生工作有序运行的重要力量。因此,从社会发展、高校教育理念转变以及高校学生干部自身发展需要的角度来分析,对高校学生干部领导力的开发和培养具有重要的现实意义。     

新时期高校班级建设探析

班级是高等学校学生培养的重要载体,是大学生思想政治教育的主阵地,是促进大学生成长成才的基本组织单位。随着社会发展和高等教育改革的推进,为新时期高校班级建设工作提出了新的课题和挑战。高校应通过加强班级管理体制建设、辅导员工作创新、学生干部培养等方面进行新的实践。     

关于当代大学生学生干部队伍现状分析与培养探讨

“高等教育的根本任务是人才培养。要注意更新教育观念,把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准,树立多样化人才观念和人人成才观念。”学生干部在高校学生思想教育和基础管理等方面发挥着重要作用,是高校辅导员的得力助手。如何培养出高水平高素质的学生干部队伍,对于高等教育的发展具有至关重要的作用,本文结合当代大学生特点,从学生干部角度浅析当代大学生学生干部队伍的现状,探讨学生干部队伍的培养方法与途径等问题。     

大学生心理健康教育工作中的几点随思与总结

本文主要是作者在工作实践和学习中总结出来的几点大学生心理健康教育工作中的随思和经验。从大学生心理健康教育的基本理论和方法谈起,到如何培养大学生的积极心理品质,再到团体活动的基本理论与技术,以及大学生常见心理疾病及心理危机的甄别与干预。最后谈及辅导员的压力管理与情绪纾解和高校辅导员职业心理能力的提升。     

如何加强大学生心理素质教育

我国大学生心理问题严重的现象已得到国家相关部门的重点关注,大学生心理健康教育成为大学生思想政治教育的重要组成部分。心理健康教育能提高大学生适应社会的能力,培养大学生良好的个性心理品质,促进其心理素质、思想政治素质、道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调发展,所以大学生心理健康教育已成为高校辅导员工作的重点。     

浅谈学生干部的情绪管理

在学生管理干部工作中,要特别重视与学生之间情感的培养,通过实施情感教育,发展与学生之间的积极的情感,消除消极的情感,从而很好地做好学生管理干部工作.要做到了解、关心、尊重学生;要讲求教育艺术,做到以爱动其心,爱在细微处,以严导其行,严在当严处;要为人师表,树立情感威性,以高尚的人格陶冶学生,以强烈的事业心感染学生,以优良的心理品质影响学生;要以出色的业务能力和渊博的知识征服学生,以良好的仪表形象影响学生.不断探索工作新方法,树立新观念,开启新思维,讲求新艺术,开创学生管理干部工作新局面,把班级培养成积极向上的集体,把学生培养成优秀的专业技术人才.     

浅谈高校学生干部队伍的培养建设

学生干部在高校学生思想教育和基础管理等方面发挥着重要作用，是高校辅导员的得力助手。他们来源于学生，又不等同于一般学生。因此，对他们在学习和工作上有了更高的要求。如何培养出一支优秀的学生干部队伍，对从事学生管理的老师尤为重要。本文结合大学生的自身特点，从学生干部工作的本质出发，浅谈高校学生干部队伍培养与建设的要求与方法等问题。     

高校教师的心理健康问题对学生成才的影响

高校教师肩负着塑造大学生灵魂、传授知识和技能的重任 ,是对学生进行心理健康教育的师长和益友。高校教师的心理健康状况是直接影响学生成才的一个重要因素。教师的心理健康关系到学生的心理健康、学业成就和人格发展。因此 ,加强对高校教师的心理健康问题的研究 ,提高教师的心理健康水平 ,是摆在我们面前的十分重要的课题 ,它已成为学校培养高素质师资队伍的重要内容。我们必须以良好的心态做好教育、教学工作 ,以健康的心理去促进学生的心理健康。     

高校辅导员在大学生心理健康教育中的角色定位思考

加强大学生心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要途径,是高等学校德育工作的重要组成部分.高校辅导员作为与大学生接触最为密切的教师,学校德育工作最直接的承担者,对大学生良好心理素质的形成与提高有直接影响.文章分析了大学生常见的心理问题及其产生因为,同时探讨了辅导员在做好大学生心理健康教育工作中的角色定位.