情报学研究中的认知观点

情报学研究中的认知观点是与重视文献表征和检索技术的主流情报学研究形成较鲜明对照的新的研究取向。本文简述了情报科学认知观产生的历史背景与发展过程，介绍了情报学研究中的认知观点的主要特点，以及情报学认知观点理论系统中存在的缺陷。     

“信息”与“情报”关系研究

文章介绍了英美等国家“Information”与“Intelligence”的关系，分析了我国“信息”与“情报”关系混淆的历史与现实原因，指出由于“信息”与“情报”关系混淆对我国情报学教育、情报学研究及现实中情报的运用等都造成了影响，使得我国存在一定的情报缺失。通过对“信息”与“情报”的概念、关系和区别的描述，指出“信息”与“情报”不宜混用，提议我国宜尽快建立与完善符合国情的国家情报体系，从法律、一体制、经费等方面切实保障各情报机构发挥应有的作用。     

人际网络对企业竞争情报价值链影响机制研究——2006上海市教委人文重点课题摘要

由上海商学院管理学院副教授吴晓伟博士申报的2006年度上海教委重点人文科研项目《人际网络对企业竞争情报价值链影响机制研究》日前获得立项。该课题研究涉及管理学、工商管理、经济学、竞争理论、社会学、计算机科学、情报学等学科,属于当前企业信息管理重点领域。     

中国情报学派的典型人物思想

中国情报学派是中国现代情报学研究中最重要的一支学术研究力量,对它的深入研究有助于指导中国现代情报学理论的构建.本文以该学派四个代表人物的典型思想为重点展开分析,进一步剖析了该学派的理论特征.研究进一步表明,中国情报学派具有明显的五大学派特征.     

关于商科学校开展竞争情报教育的构想

情报科学在经济发展和市场激烈竞争时代使其子学科竞争情报学的发展势在必然。竞争情报学既是当前经济发展的需要，也是知识经济社会发展的客观要求。因此，竞争情报学应深入到大学、特别是商科院校的课堂之中，并设置相应的课程体系和学生的培养方式。     

大众媒体“情报”一词的用例分析

媒体对“情报”一词的使用,既反映出公众对情报概念的理解,也将影响到公众对情报概念的理解。考虑到目前学界对情报学核心概念——“情报”的见解很不一致,我们尝试在学术语境之外,透过对大众媒体“情报”一词的用例研究,从某个侧面揭示一情报”概念的现状及变化趋势,为情报学的进一步定位提供一点参考。     

情报学理论研究的“回归”：国家竞争情报及相关问题的回顾

本文对古今中外有关国家竞争、国家竞争情报及相关问题的研究进行梳理，探讨了国家竞争情报的发展历史、现状和其形态变化，指出情报学竞争理论的研究关注国家竞争的“回归”趋势，并对国家竞争情报的研究进行展望。     

目录学:现代化过程中的知识整合

目录学正走向知识的整合。它既与图书馆学、情报学、信息学、出版发行学等同族学科互相渗透整合孕育出图书馆目录学、情报报道与研究等新兴学科；又与自然、人、社会科学等其他学科相结合，整合产生出一个庞大的专科目录学群体；联机编目、书目献的揭示方法、书目情报系统是科学整合的结晶。我国传统目录学正向现代目录学过渡。     

国内外竞争情报教育理论综述

本文针对国内外竞争情报教育理论的研究,主要从竞争情报人才的培养模式与培养方案研究、竞争情报人才的素养与技能研究和竞争情报人才适用性评价三个方面对国内的研究进行了综合叙述;从竞争情报教育目标研究、竞争情报人才的能力结构研究和竞争情报课程的设置研究三个方面对国外的研究进行了综述.     

中国竞争情报教育现状及其改进对策

中国的竞争情报教育主要在图书馆学、情报学、档案学内展开,在工商管理专业则较少涉及.首都经济贸易大学工商管理学院曾以讲座和国际课程的形式举办过不同层次的竞争情报教育活动,取得良好的效果.本文基于此经验就开展竞争情报教育提出了若干改进建议.     

会计学研究的方法论比较

作为一门实用社会科学，研究的方法论在会计学的发展中占有特别重要的地位。现代会计学的各主要流派所形成的研究方法论在历史上都有其特定的影响、作用和局限性。用客观的、发展的观点对会计学研究方法的演化过程进行回顾与比较，对于分析、评价和改进目前在会计学研究中所应用的各种方法和提高研究水平具有积极意义。会计学家们正在重新思考，如何构建一个具有综合性、系统性、可操作的和有预测力的会计学研究方法论体系，在这方面应当进一步引入现代科学的理论和概念。     

论杜威教育研究的视角、特点、影响及其启示

杜威在实验学校开展的教育研究是其理论创建的重要来源。这一时期的教育研究体现了杜威关于实验学校与教育学的关系、教育研究与科学的关系、教育研究目的等方面独特的研究视角,研究具有科学探究、平等合作、跨学科等特点。通过进一步比较杜威和桑代克教育研究取向之间的区别和影响,分析了进行科学和哲学的教育研究必然性、进行平等合作、跨学科教育研究的可能性。     

现代企业理论的再认识

根据研究对象的不同,现代企业理论可以划分为两个大的流派,即企业的契约理论和企业的能力理论。由于研究视角和方法的问题,两大理论流派存在着各自的局限性。从现实的角度看,企业的本质是"生产"和"契约"两重基本规定性的统一。作为生产和契约知识长期积累的结果,企业是异质的。企业的异质性假设是构建一个完整的企业理论和解释企业内生成长的前提和基础。     

透析“营销是科学还是艺术”之争

1945年,Converse创造性地提出“营销究竟是科学还是艺术”的问题,至今这个问题都呈“无解”状态.整体看来,“营销是科学还是艺术”之争历经了前科学、科学、后科学三大发展阶段.60多年的发展历史形成了以下特点:相对于“艺术”而言,研究者更偏好讨论“科学”;论据科学性不强与营销科学化目标难以实现.营销学科学哲学转向与研究方法的低层次导致这场争论在低水平重复,而思辩研究的存在是这场争论产生的根本之源.“营销是科学”无疑是这场争论追求的最终目标,而正确地框定营销学理论研究范围与建立营销“一般化”的理论范式将是解决这场争论的根本之策.     

论作为一门知识科学的教学理论

综合知识科学的一般理论及教育学的"破边界"性质,可以指称,教学理论具有严密的知识科学的充要条件。事实上,考诸教学理论的形成史,可以看到"知识"作为原点在其中的主线存在。同理,以知识作为元要素来进入教学理论研究,进而考察教学理论研究问题之所在也是合理的。从"知识"出发同样可以对教学理论进行人文化理解。     

二语习得研究概述

二语习得研究是心理语言学研究的主题之一。二语习得研究跨学科界限,广泛借鉴了心理学、心理语言学、神经语言学及认知语言学等学科的研究成果,逐渐形成了自身的理论模式。下内容有:二语习得研究的开端及发展、成果与理论、存在的问题,认知科学对二语习得理论的影响及其多学科联系的发展前景。     

经济科学实验中心的建设原则及其内涵分析

经济科学实验中心是一个新生事物,继续探讨关于经济科学实验中心的建设理论和方法,对今后经济科学实验中心的建设和发展无疑具有重要的指导意义,从这个目的出发,该文探讨了经济科学实验中心的建设原则,并对其内涵进行了分析。     

发展研究的发展趋势和理论任务

目前国内外发展理论中出现了发展研究的大众普及化、生态学化、哲学化、东方化、马克思化和意识形态化等新趋势。据此 ,本文提出发展理论研究的根本任务是 :建立跨世纪跨学科的发展科学 ;思考和建构具有中国特色的社会发展理论体系。     

从恩格斯关于自然科学的论述看全盘否定西方经济学问题

在自然科学的历史上全盘否定以前被当作科学的学说的事比比皆是,而且不这样,科学就不能进步。如果在今天还不能、不敢或拒绝全盘否定西方经济学,从而全身心地投入到马克思主义政治经济学的学习和研究之中,那么就只能"堕入矛盾的迷宫中,无法找到任何出路。"像马克思主义学说创始人那样钻研一下自然科学,对于马克思主义政治经济学的研究是十分重要的。     

论税收遵从研究的理论基础

税收遵从的研究涉及到经济学、行为学、社会心理学等方面的问题。预期效用理论在税收遵从研究中发挥基础性作用的同时,也由于经济人假设的非现实性和不可检验性存在某些不足,通过引入行为科学中的前景理论和心理学中的公平理论可以进一步改进对税收遵从的研究。