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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
徐火军 《时代金融》2012,(17):165+168
国际金融特色课程建设能够带动其他课程的建设与发展。分析了国际金融课程现状,提出了国际金融课程特色设计总目标和要求,可从加强课程系统设计、优化教学方法和手段做强国际金融特色课程。  相似文献   

2.
徐火军 《云南金融》2012,(6Z):165-165
国际金融特色课程建设能够带动其他课程的建设与发展。分析了国际金融课程现状,提出了国际金融课程特色设计总目标和要求,可从加强课程系统设计、优化教学方法和手段做强国际金融特色课程。  相似文献   

3.
文章从人才培养、能力培养和学生后续学习和发展等方面具体分析了高职院校会计专业课程设置的目标,在此基础上确立了高职院校会计专业课程设置的原则,即课程设置目标化、课程结构模块化、理论课程适度化、实践课程仿真化、课程设置动态化。针对这些原则,初步确定了高职院校会计专业课程体系的基本结构。  相似文献   

4.
基于大学体育课程传统教学存在的种种弊端,进行大学体育课程改革的呼声日渐高涨。文章在搜集整理大量相关文献的基础上,系统回顾了中国大学体育课程改革提出的历史背景,指出了大学体育课程传统教学的弊端。总结了影响中国大学体育课程改革的主要理念,列举了国内几所高校在大学体育课程改革方面的成功探索。期望能为中国大学体育课程改革的探索之路提供一点有益的思考。  相似文献   

5.
研究分析了在新冠肺炎疫情背景下高校课程思政面临的新挑战,指出了高校开展课程思政的现状。在此基础上,从加强课程思政教师队伍建设,坚持课程思政的科学性、艺术性与适度性相结合,加强课程思政第二课堂建设,加强课程思政平台建设,善于从疫情防控的案例、思想理论与实践中挖掘课程思政元素等五个方面,分析论证了高校开展以弘扬中国伟大抗疫精神为主要内容的课程思政的有效途径,对提升高校的课程思政教学进行了有益的探索。  相似文献   

6.
蒋宏成 《云南金融》2012,(6Z):131-131
本文基于《会计基础与实务》课程项目化教改的实践,分析了课程教改的必要性,重点讨论了课程教改实施中的若干问题,并对课程教改进行了多方面的深层思考。  相似文献   

7.
陈昌 《会计师》2019,(17):69-71
本文首先探讨了应用型人才培养模式下开展经济法课程资源建设的价值意义,明确了经济法课程资源建设的总体目标。其次,针对经济法教学中存在的问题,对目前课程的资源建设现状进行了研究,提出经济法课程资源建设的内容和措施。最后,对经济法课程资源建设的效果进行分析和总结。  相似文献   

8.
任伟峰  降艳琴 《会计师》2022,(9):115-117
课程思政是高校“三全育人”的根本要求,本文系统梳理了高校课程思政建设的方法和路径,并以纳税实务课程为例,从团队建设、思政目标、元素挖掘、教学实施等方面介绍了课程思政建设的具体做法,旨在总结提炼课程思政的建设路径,提高课程育人水平。  相似文献   

9.
蒋宏成 《时代金融》2012,(17):131+133
本文基于《会计基础与实务》课程项目化教改的实践,分析了课程教改的必要性,重点讨论了课程教改实施中的若干问题,并对课程教改进行了多方面的深层思考。  相似文献   

10.
应用型本科背景下课程建设以培养应用型人才为目标。文章主要阐述了贵州商学院中级财务会计课程的建设构想与实践,包括课程定位、课程建设思路、课程思政融入和全面优化课程评价方式,旨在为同类型本科院校的中级财务会计课程教学改革提供参考。  相似文献   

11.
基于后现代主义思潮下的后现代课程观是一种多元的课程观,它力图构建一种新的课程观来摆脱现代主义教育所存在的弊端,后现代主义课程观在对课程本质、教师角色、课程与教学关系、课程内容及课程评价方面有着独特的认识。这种认识对我国教育改革也产生了很大的影响。  相似文献   

12.
王阳  李淑清 《中国外资》2011,(6):273-273
高校体育课程的发展依赖于社会及人们对体育的需求,随着需求规模的扩大,导致体育课程发展规模的扩大和体育课程发展内容的变化。抓住了需求,就是抓住了体育课程思路的发展脉络。  相似文献   

13.
电子商务不断发展,网络营销与电子商务运营的技术体系也在不断升级。《网络营销与电子商务运营》作为电子商务专业教学的一门核心课程,其重要性日益凸显。本文分析了课程的教学现状,论述了新形势下该课程教学的新要求和新趋势,探讨了课程教学改革的思路和建议,以期能够提升课程教学质量,强化学生理论结合实际的能力。  相似文献   

14.
教师的课程能力是指教师对课程这一特定对象的行为、实施过程中所表现出来的个性心理特征。它由课程组织与实施能力、课程评鉴与选择能力和课程的设计与开发能力构成;文章在分析当前高校教师课程能力现状的基础之上,提出了培养教师课程能力的几个有效途径。  相似文献   

15.
随着广东省大学计算机课程改革的深入开展,计算机公共课程与专业相融合将会越来越紧密,计算机公共课程教学体系将进一步贴近企业发展的需求开设新的课程。本文在分析物联网技术涵盖广度和深度的基础上,探讨了基于学科融合的《物联网技术与应用》课程作为计算机公共课程开设的教学内容。  相似文献   

16.
《证券交易与服务》学习领域课程,在借鉴德国学习领域课程开发方法的基础上,有效整合了珠海市证券行业企业资源和学校教学资源,结合证券交易服务能力培养和证券从业资格考证进行了课程开发探索,设计了行动导向的学习情境,有效提升学生的专业技能和综合素质,形成了课程特色。  相似文献   

17.
1990年我国证券市场成立以后,我国高校纷纷设立证券投资课程。随着社会的发展,人们的投资理财发生了重大变化,学生对这门课程的期望值也在逐步提高。如何提升证券投资课程的教学质量,培养大学生正确的理财观、拓展大学生的市场经济知识、提高他们的理财能力显得非常重要。本文围绕学习证券投资课程的意义、主要教学内容、提高证券投资课程教学效果的对策等方面,提出了证券投资课程建设思路。  相似文献   

18.
郑天通  胡成群 《财会学习》2018,(19):211-212
财务报表分析课程是一门理论性和实践性结合非常紧密的课程,需要学生具备扎实的财经类课程基础.本文通过研究财务报表分析课程的最新改革情况,结合我院学生特点和课程开设现状,总结我院已经有的财务报表分析课程教改成果,提出了具有针对性的课程改革建议和实践.  相似文献   

19.
本文在调研当今网络课程现状的基础上,对现在的网络课程进行了调查分析,总结出目前网络课程所存在的一些问题。文章结合《农产品电子商务》这一教材,详细的分析网络课程的开发与实践。  相似文献   

20.
通过分析《会计学原理》课程特点,明确了该门课程在教学中应注意的问题。在进一步研究目前我国会计学原理课程教学现状的基础上,提出了我国高等院校会计学原理课程教学改革的方向,即从注重职业道德,加强实践教学,丰富教学方式等方面着手。  相似文献   

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