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相似文献
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1.
刘明 《华北电业》2001,(5):31-32
当今企业竞争的实质是学习力的竞争,学习力是企业成功的保证和后盾。电力企业要实现既定目标,获得持续、快速、健康的发展,就必须选择新的适应时代特征的管理理念和模式来保持长远的市场优势,创建学习型企业 (组织 )就是实现既定目标的最为有效的途径。   一、什么是学习型组织   学习型组织,简言之,就是一种能够不断学习、不断自我创造未来的组织。学习型组织理论要求掌握五项技能,也就是进行五项修炼,即实现自我超越、改善心智模式、强调团队学习、建立共同远景、学会系统思考。这五项技能,既可单独使用,又可系统操作,是一…  相似文献   

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创建学习型组织 提高企业竞争力   总被引:3,自引:0,他引:3  
21世纪将是科技加速发展、全面进入信息社会与知识经济的时代,企业面临着前所未有的竞争环境,传统的组织形式和理念已越来越难以适应这种时代要求。在新经济背景下,企业要在市场竞争中生存和持续发展,必须拥有学习的能力、拥有比来自竞争对手学习得更快的能力。因此,创建学习型组织便成为全球企业为提高竞争能力、延长组织寿命所追求的目标。创建学习型组织是当代经济环境的客观要求所谓学习型组织,是指通过培养整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发…  相似文献   

3.
怎样创建学习型组织   总被引:4,自引:0,他引:4  
当今世界政治、经济形势不断变化,科学技术的发展日新月异,企业该何去何从,如何应变呢?这是一个值得管理学家、经济学家和企业家们深思的问题。20世纪90年代初,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉(PeterM.Senge)教授出版了《第五项修炼》一书,提出“应变的根本之道是学习,这乃是竞争求生存的基本法则”;在其后出版的《变革之舞》中,圣吉教授又强调“21世纪企业间的竞争,实质上是企业学习能力的竞争,而竞争唯一的优势是来自比竞争对手更快的学习能力”。学习型组织理论问世以后,立即风靡全球,引起了理论界和企业界的极大关注,成为企…  相似文献   

4.
5.
关于企业文化,有很多提法。但归根结底,企业文化都是企业管理的总结,是企业各项活动的归纳,是企业的灵魂,是经过锤炼的企业行为准则。它的价值不单是总结和归纳,更重要的在于规范了企业的行为,完善了企业的内部管理,增进企业的社会竞争能力,进一步推动企业的发展。  相似文献   

6.
微软是如何创建学习型企业的?首先是有正确的“学习理念”。微软提出的理念是:学习是自我批评的学习,信息反馈的学习,交流共享的学习。为了贯彻这三大理念,微软提出了4项原则:一、系统地从过去和当前的研究项目与产品中学习为此,微软开展了五大活动:(1)事后分析活动。它要求每个项目组、每个部门开发一个产品、完成一个项目都要写一份事后分析报告,着重揭露存在的问题,通过自我批评进行学习。(2)过程审计。在微软,审计人员在审计过程中一再告诉被审计对象:我们的审计过程是一个技术交换的过程,是发现先进典型的过程,是学习的过程。(3)休假会…  相似文献   

7.
努力创建学习型企业   总被引:2,自引:0,他引:2  
季永新 《中国石化》2000,(12):31-32
在21世纪,企业家们将怎样管理企业,管理专家指出:“未来时代最成功的公司,将是那些基于学习型组织的公司”。美国排名前25家企业中80%按照“学习型组织”模式改造自己。所谓“学习型”企业,它是以共同愿景为基础,以团队学习为特征的对顾客负责的扁平化的横向网络系统。它强调以“学习+激励”,不但使人勤奋工作,而且尤为注意使人“更聪明地工作”。它以增强企业的学习力为核心,提高群体智商,使员工活出生命意义,自我超越,不断创新,达到企业财富速增、服务超值的目标。而“等级权力控制型”企业则是以等级为基础、以权力为特征…  相似文献   

8.
早在上世纪70年代初,联合国科教文组织就提出了“向学习化社会前进”的方向,其后,美国、日本、新加坡等一些国家先后提出了建立学习型社会和学习型政府的战略目标。我国的上海、北京等城市也都提出了要建立学习型城市。在企业里,美国排名前25家企业中有80%按照学习型组织模式改造自己,世界排名前100家企业已有40%按学习型组织模式进行彻底改造。我国冶金企业里,宝钢、首钢、武钢、马钢、莱钢等一批企业都以各种形式正在向学习型组织的目标迈进,并且已经取得初步成效。创建学习型组织,这是社会发展提出的必然要求。随着从农业经济时代向工业…  相似文献   

9.
<正>创建学习型企业,是现代企业管理理念、管理模式的根本变革,是适应经济全球化竞争和知识经济时代的一种需要。企业领导班子及其领导成员,是创建学习型组织的组织者、宣传者和推动者、实践者;是企业文化、企业精神的培育  相似文献   

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李广南 《广西电业》2003,(12):57-58
通过对学习型组织和企业文化有关知识的学习,结合当前企业发展的形势,得出一个推论:建设学习型企业,就是要培育学习型的企业文化;培育学习型企业文化,有助于提升企业的文化力,增强企业的综合竞争能力。现将几点思考简述如下:  相似文献   

12.
学习型组织的创建自有其规律可循,只要把握其支撑点、着力点、关键点、落脚点,就能够较好地发挥学习型组织的作用,促进企业与员工共同成长。  相似文献   

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当前.煤炭企业正经过着历史性转化过程.即从“制度 控制”型转变成为“学习 激励”型。社会的进步和科技水平的提高与信息社会的发展呼唤学习型企业的创立.煤炭企业向学习型组织的转变已势在必行。  相似文献   

14.
学习型组织的创建,是不可能一蹴而就的,不少企业的实践告诉我们,在创建进程中必须克服学习智障,迎接来自各方面的挑战。本文试图就克服学习智障方面进行一些论述。组织的“七大智障”是彼得·圣吉在《第五项修炼———学习型组织的艺术与实务》一书的第二章“你的组织有学习智障吗?”归纳的7个方面,即:一、局限思考;二、归罪于外;三、缺乏整体思考的主动积极;四、专注于个别事件;五、煮青蛙的故事;六、从经验中学习的错觉;七、管理团体的迷思。“七大智障”,指的是思维领域中的误区,我们也可以把它叫做形而上学的思想方法。一、“七大智障”…  相似文献   

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<正>企业创建学习型企业文化的整个过程,其实就是阐述领导管理理念、体现领导认知水平、服务领导科学决策的过程。中电建路桥集团公司作为中国电建集团转型发展的必然产物,之所以短期内能在强手如林的市场竞争中开辟中国电建集团基础设施业务的先河,成功实现跨越式发展,除了中国电建集团的鼎力支持,最重要的就是在企业发  相似文献   

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党的十六大报告确立了“创建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的奋斗目标。在学习贯彻十六大精神的形势下,许多电力企业也明确了创建“学习型组织”这一目标并制订了实施方案。笔者结合实际,就供电企业建设“学习型组织”的必要性、可行陛和工作思路,谈几点浅见。 一、深刻理解建设“学习型组识”的重要意义 对于供电企业来讲,建设“学习型组织”是提高职工素质、促进企业持续发展的根本途径。 建设“学习型组织”是提高职工素  相似文献   

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进入21世纪,随着知识经济、信息时代的到来,企业面临的问题和危机不断出现。由于经济全球化、政治多极化、贸易一体化以及技术革命的发展,导致企业面临的环境瞬息万变,遇到的竞争挑战更加出其不意,核心竞争力难以持久保持。在这种形势面前,企业必须比以往更关注环境的变化,注重掌握新知,主动进行变革和创新,这样才能在新世界、新时代、新经济中获得生存和发展。  相似文献   

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19.
在深化电力体制改革和完善社会主义市场经济体制的新形势下,如何创建学习型企业,是当前各供电企业普遍关心的问题,也是我们企业精神明创新工作正在探索的一个新课题。2003年以来,北辰供电分公司在实施学习型企业发展战略,开展学习型企业“创、建、做”活动的基础上,把学习型企业化建设作为学习型企业建设的重要支撑,全面启动了“学习型  相似文献   

20.
学习型组织为企业带来了全新的管理理念和管理模式,同时为企业文化建设注入了新内涵,提供了新载体。近几年来,武钢焦化公  相似文献   

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