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相似文献
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1.
熊庆如 《中国市场》2014,(5):88-89,98
随着社会科学的进步和经济的发展,高等教育逐渐走上前台,成为拉动经济增长的重要因素。根据柯布—道格拉斯生产函数(Cobb-Douglas Production Function)模型,测算出2006—2012年浙江教育对经济增长的贡献率为20.67%,其中高等教育对经济增长的贡献率为5.5%。受国际金融危机和经济内在因素的影响,浙江经济增长出现放缓的迹象。如何准确有效地测算高等教育对经济的贡献率,对于教育投入经济所产生的效益具有重要意义。  相似文献   

2.
本文通过计算西北五省2000年和2010年6岁以上人口受教育程度的综合教育指数,分析西北五省在西部大开发基础阶段教育建设发展的成果,进而计算西北五省高等教育对经济增长的贡献率,以期为处理好西北五省高等教育发展与经济增长间的关系提供一定的参考。  相似文献   

3.
定量分析高等教育对经济增长的贡献,是高等教育经济学领域研究的核心问题。本文采用柯布一道格拉斯生产函数构造模型,计量1997-2006年重庆市高等教育对经济增长的贡献。研究结果表明,重庆市高等教育对国民经济增长有一定的贡献,但贡献率偏低。因此,增大高等教育的投入是实现重庆市经济持续、高速、高效增长的重要保障。  相似文献   

4.
文章采用丹尼森和麦迪逊的教育对经济增长贡献测算方法,对黑龙江省1990~2009年间高等教育对经济增长的贡献率进行测算,并通过分析比较得到:黑龙江省高等教育对经济增长的贡献率比较低,对其主要原因进行了分析,并提出了提高高等教育对经济贡献率的相关政策建议.  相似文献   

5.
根据柯布—道格拉斯(C-D)的生产函数构造回归模型,通过对有关数据的检索、处理,并借助于SPSS软件对其进行回归分析,得出产出的劳动投入弹性β=0.63,进而得出2000-2008年间,广东省教育对经济增长率的贡献为0.367%;高等教育对经济增长率的贡献为0.11%,这说明广东的教育对经济增长率的贡献是比较低的。  相似文献   

6.
根据柯布—道格拉斯(C-D)的生产函数构造回归模型,通过对有关数据的检索、处理,并借助于SPSS软件对其进行回归分析,得出产出的劳动投入弹性β=0.63,进而得出2000-2008年间,广东省教育对经济增长率的贡献为0.367%;高等教育对经济增长率的贡献为0.11%,这说明广东的教育对经济增长率的贡献是比较低的。  相似文献   

7.
华东地区经济增长要素贡献率的比较分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
利用柯布—道格拉斯生产函数对各要素在华东各省市经济增长中的贡献率进行测算 ,使得对华东地区经济增长中科技进步、资金投入量、劳动力投入量等三要素贡献率的现状有所了解。结果发现 ,科技进步贡献率最大的是上海市 ,资金投入量贡献率相当 ,且均近似于 5 0 % ,劳动力投入量贡献率最大的是安徽省。  相似文献   

8.
《商》2015,(26)
现代经济增长理论认为人力资本是当今经济增长的发动机,因此人力资本成为了现代经济学研究的一个热点问题。本文提出采用价值差额法从价值层面度量人力资本的投入量,并使用超越对数生产函数建立了测算人力资本的贡献率模型,进一步利用相关数据测算出了人力资本在我国经济增长中贡献率的大小。结果发现,虽然人力资本确实对我国的经济增长起到了重要作用,但主要还是由物质资本推进的,人力资本更多的是起到了辅助性的作用。  相似文献   

9.
10.
湖北省教育对经济增长贡献率的实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者以柯布-道格拉斯生产函数为基础,采用湖北省第四次和第五次人口普查数据,对湖北省教育对经济增长的贡献率进行实证,并与全国比较后发现,湖北省教育、对经济增长的贡献率低于全国平均水平,原因主要是湖北教育发展缓慢,最后提出了相应的政策建议。  相似文献   

11.
我国交通运输投资的经济贡献率研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
交通运输建设主要涉及铁路、公路和水路运输三项内容,我国现有的交通基础设施总体规模仍然很小,交通运输业对国民经济的贡献率远低于发达国家。交通运输基础设施作用的发挥要以经济、社会和环境的协调发展为前提,对此政府应加强宏观调控,以充分发挥交通运输对国民经济发展的作用。  相似文献   

12.
长江三角洲地区服务业对经济发展贡献的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过分析长江三角洲地区江、浙、沪2省1市服务业的发展特征,得出长江三角洲地区服务业发展存在明显差异,通过第三产业贡献率和产业结构弹性模型分析,对比了3个地区服务业对经济发展的贡献,最后得出上海市在服务业比重、服务业劳动效率、服务业平均发展速度和服务业贡献率等方面都明显高于浙江省、江苏省和全国平均水平;浙江省服务业在劳动效率、发展速度和贡献率方面均高于江苏省和全国平均水平,但浙江省的服务业产值比重没有明显高于全国平均水平;江苏省服务业发展规模虽然较大,但在服务业比重和劳动效率方面尚需努力。  相似文献   

13.
随着江西外向型经济的发展,一般贸易和加工贸易额都得到了快速扩大。利用出口弹性指标、贡献率指标以及增值率指标对比,分析加工贸易和一般贸易对江西经济增长的贡献,提出一般贸易的贡献高于加工贸易,加工贸易对经济增长的贡献还较小,但2006年后加工贸易对经济增长的作用加强。  相似文献   

14.
中国出口贸易对经济增长贡献率的实证研究:1952-2003年   总被引:17,自引:0,他引:17  
以国家统计局发布的1952-2003年度统计数据为基础,采用Granger因果关系模型和广义差分回归的方法研究了中国出口贸易与经济增长之间的关系,结果表明:(1)中国出口贸易与GDP之间存在着十分明显的单向因果关系,出口贸易是推动中国经济增长的重要原因;(2)1952-2003年期间,中国出口贸易对经济增长贡献率约为24.1%。  相似文献   

15.
外商投资企业对广东经济增长贡献的实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于已有的研究成果给出外商投资企业对经济增长贡献的计量模型,并运用这一模型对广东省工业领域外商投资企业对经济增长的贡献进行了测算与分析。研究结果表明:外商投资企业对广东经济增长速度和增长方式具有重要影响,投入要素对经济增长贡献从大到小依次为技术进步、劳动力增长和资本增长。  相似文献   

16.
纵观全球,世界上大部分的经济强国,同时也是教育强国。为了促进经济社会更好更快的发展,国家要大力支持教育事业的发展。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中专门提到,高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务[1]。截至2019年,全国各类高等教育共有4002万在学人数,高等教育毛入学率达到51.6%。在国际上通常认为,精英教育的毛入学率在15%以下,高等教育大众化的毛入学率在15%-50%,从我国的高等教育毛入学率来看,我国已经达到高等教育大众化的后期阶段。随着高等教育的大众化发展,高等学校数量不断增加,专任教师人数不断增加,高等教育招生数量也在不断增加,所以对教育经费的需求也在不断增加。如何能在有限的财政资金中,提高财政支出使用效率,提高资源配置效率,是当前摆在各个高校面前的重要任务。  相似文献   

17.
江苏省旅游经济增长的贡献因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
江苏省旅游经济增长与要素投入密不可分。运用柯布-道格拉斯生产函数与索洛余值构建旅游经济增长计量模型,对2001-2010年江苏省旅游经济增长的贡献因素进行定量测算与分析。研究发现,十年间,江苏省旅游业处于规模报酬递增阶段,并表现为典型的要素驱动型增长,其中资源要素对江苏省旅游经济增长贡献最大,资本投入要素次之,劳动投入要素居于第三位,而技术进步对于旅游经济增长的贡献最小。因而为了加快转变旅游经济增长方式,实现江苏省旅游业的健康持续发展,技术进步将是旅游发展的主导力量和关键因素。  相似文献   

18.
加工贸易对广东省经济增长贡献的实证研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
加工贸易在广东省外向型经济发展中起着十分重要的作用。本文从实证的角度,分析了近15年来加工贸易对广东省经济增长所起的拉动作用,以及带来的一些影响,在此基础上提出了广东省加工贸易进一步发展的政策建议。  相似文献   

19.
本文对2012年我国经济形势进行了增长速度约为8.5%的预测,对三大需求增长态势做了"一快两慢"的判断,并认为经济增长的协调性和可持续性可望增强;同时,文章分析了经济增速放缓的原因及其必然趋势,并指出需要关注的六个突出问题;最后,提出了宏观经济政策的基本取向或基调不需做大的调整等六项政策建议。  相似文献   

20.
我国纺织品出口对经济增长贡献的实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
出口贸易是影响经济增长的重要因素。本文采用1980-2004年的数据,描述了我国纺织品出口的特点,并借助协整模型实证研究了纺织品出口对经济增长的影响,指出二者之间存在长期的动态关系。通过定量分析,发现纺织品出口对经济增长的直接拉动度和贡献率都较低,这是因为我国纺织服装行业一方面受宏观环境影响,另一方面自身竞争优势不足。本文经过研究,形成了对我国纺织品出口与经济增长之间关系直观而清晰的认识,并为无配额时代我国纺织业发展的后续研究提供了参考。  相似文献   

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