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随着我国经济结构的不断升级以及建设创新型国家的诉求不断增强,社会中对创新创业型人才的需求也在不断的扩大。高校作为人才培养的重要场所,不仅需要培养学生相关专业只是内容,还需要将学生培养成具有实践性的创新创业型人才,通过创新创业教育与专业教育优化融合的方式,实现学生的全面发展,为国家建设提供源源不断的人才支持。为此,本文将对高校如何将创新创业教育与专业教育优化进行更好的融合进行讨论,希望为广大高校教学工作者提出一些有价值的参考意见。 相似文献
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美国的创业教育经过60余年的发展已趋于成熟,形成了相当完备的体系,我国创业教育起步晚、认识迟、差距大,只有充分借鉴美国创业教育的经验与做法,才能尽快缩小差距。我国创业教育要在营造创业教育良好的环境和氛围,加强创业教育与专业教育的融合等方面做好工作。 相似文献
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近年来,大学生创新创业教育已经纳入国家发展战略,这也赋予高校更重的责任,在大学生创新创业教育中融入思想政治教育也被提到了一个新高度。本文试从确立科学的“融入”理念、在教学内容中渗透创新创业教育、重视实践教学改革、强化学生创新创业综合素质等方面提出策略,积极探索二者有机融合。 相似文献
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创业能力是高职院校人才培养过程中不可缺少的一种核心能力。以常州轻工职业技术学院艺术设计系"专业社团建设+创业实体运作"创业教育模式成功实践为例,提出将创业、营销类课程与专业课程有效融合,加强学生的创业教育,并在专业社团活动的基础上建立创业实体,进一步增强学生的自主创业能力,为学生未来创业打好基础。 相似文献
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创业教育不仅能够缓解学生的就业压力,培养学生的创业能力和综合素质,也是当前社会发展的需求和教育改革的必然趋势。创业教育与专业教育主要是相互引导、相互促进、相互调控和相互渗透的关系,本文探究了在工商企业管理专业教育中渗透创业教育的路径。 相似文献
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不论从全世界范围还是中国来看,创业教育的发展都是必然的。创业教育着力于培养学生的创业意识、创业精神、创业素质和创新能力,创业教育能使学生更好地实现人生的最大价值,另外也能有效地减小社会失业的压力,尤其是创业教育可以创造就业机会和促进高校发展。本文从高校会计学专业的角度分析了开展创业教育的必要性,提出了会计学专业开展创业教育的构想,从培养创业意识、创业教育课程体系设置、创业实践教学等方面进行了探讨。 相似文献
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创业教育是高等职业技术教育人才培养的重要内容。高职院校营销专业学生在自我创业中有专业自身的优势,文章从高职院校营销专业学生实施创业教育的必要性入手,分析其实施创业教育的优势和机遇,探讨其实施创业教育的对策。 相似文献
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创新创业教育是当前中国高职院校教育教学的一项重要内容。文章以江西财经职业学院国际贸易专业为案例,简要地分析了高职国际贸易专业在创新创业教育中存在的问题,结合贯彻落实立德树人根本任务,基于“思政引领、产教融合”的改革思路,提出了“一个引领、两项融合、三大支撑”的国际贸易专业创新创业人才培养体系,分析了高职国际贸易专业培养创新创业人才的主要实施路径,以期对高职院校开展创新创业教育提供借鉴。 相似文献
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本文首先结合当前高校创新创业教育面临的突出问题,解释了将社会主义核心价值观融合进大学生创新创业教育的重要理论意义,然后从价值引领和有效着陆点两个角度,指出了社会主义核心价值观与创新创业教育相互融合的实践内涵,最后从实际出发,提出了以思想政治教育为基础开展大学生创新创业教育的具体实施途径. 相似文献
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《江苏科技信息》2015,(23)
大学生就业难现在已成为突出的社会难题,根据北大精神,就业为民生之本,创业为就业之源。2008年江苏省对省内大学提出创业教育的新要求,与此同时省内85%高校开设创业教育课程,20%的创业教育高校自编了创业教育教材或辅助教材,60%的高校建立了创业教育专业机构和专兼结合、以专职为主的创业教育师资队伍,30%的高校建立了学校创业园和科技成果孵化基地。南京中医药大学于2011年入选第三批"江苏省大学生创业教育示范校",也是全国唯一的医药类创业教育示范校。文章以南京中医药大学创业教育现状为例,选取学生和教师为样本,采用Epi Data进行数据管理,采用SPSS进行统计,分析基于大学生创业需求下的创业教育与专业教育的有效融合。 相似文献
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大学生创业教育现存问题及对策探析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生创业教育普遍存在着学科专业教育与创业教育不相适应、缺乏专业师资队伍,对创业教育认识不足、内容单一滞后等问题。解决的对策是加强创业教育师资队伍的专业化建设,强化创业教育课程建设,改变教学方法,引导大学生积极参加社会实践。 相似文献
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现阶段,社会人才市场饱满,高校毕业生就业压力增大,我国高校已经将创新创业教育作为教育工作的重要任务之一。高校遵循教学思想双向融合、教学模式相互依存的原则,将思想政治教育与创新创业教育相结合,共建协同育人。本文以思想政治教育与创新创业教育协同育人的教育特点作为切入点,详述协同育人教育原则,从课堂理念、校园活动、社会实践三方面阐述协同育人的高效路径,以期为高效思想政治教育与创新创业教育协同育人提供借鉴思路。 相似文献
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当前形势下大学生创业教育与实践的思考及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在当前严峻的就业形势下,创业已成为大学生流向社会的一种全新的就业方式。大学生创业教育是培养大学生创业意识、提高大学生创业能力、促进大学生创业实践的有效途径。在借鉴美国关于创业教育与实践的成功经验基础上,应从构建创业教育的内容体系、加强创业教育与专业的融合、加强政府引导和制度创新、优化创业融资体系等方面加强大学生的创业教育与实践。 相似文献