高校经济管理类专业创业就业为导向的教育模式浅析

在高校经济管理类专业中,以创业就业为导向的人才教育模式是以就业为导向、技能和知识获取的人才教育模式的创新和改革,符合当前我国高等教育以及社会发展的要求,创业就业的核心观念就是培养出一批又一批具有较高创业能力和素质的大学毕业生。经济管理类专业以创业就业为导向的教育模式创新和改革应该从教育教学的目标改革处着手。基于此,文章针对高校经济管理类专业创业就业导向的教育模式进行研究。     

浅谈建设专业经济管理人才队伍的实现途径

人才的竞争在现代市场经济中占首要地位,尤其是在经济管理行业中。本文就管理行业当前的管理形势,以及管理人才队伍的情况,提出要提高对管理人才的教育和专业知识的培训,完善管理机构,为人才队伍的建设创造更多更好的发展空间。     

商业经济管理人才的素质培养

未来社会竞争是国际间的竞争 ,未来商业经济管理人才应是具有国际学识水准的人才 ,高等教育国际化已成为高等教育发展的一个重要趋势。只有主动参与经济全球化和文化多元化过程 ,实行教育国际化 ,才能站在时代和世界的高度造就未来高素质人才     

PDCA循环在自我管理中的应用

在现今经济迅猛发展、教育不断的普及、人员的素质不断提高的时代大背景下,人才的地位已经日益彰显。对于人才的教育和管理,不仅仅要依靠学校、单位等外界环境,更重要的是人才的自我管理。本文就如何进行个人的自我管理进行了分析,将戴明博士在企业管理中提出的PDCA循环管理方法应用到自我管理当中来。希望能对自我管理的理论与实践有所助益。     

服务于地方的管理类专业人才培养探析

随着教育事业及经济水平的不断发展,我国对管理人才的培养愈加重视,主要原因在于社会各个企业的发展离不开管理类人才的专业工作水平。服务于地方的管理类专业人才培养与普通类型管理人才培养的本质区别在于,地方管理类人才在培养的过程中,首先要不断根据地方的经济发展等真实情况进行培养,充分使管理类人才的专业技能符合地区发展需要。     

谈江苏省物流业的发展及对营销人才的需求

随着经济全球化进程的加快,物流业在经济活动中的地位越来越重要。江苏省作为我国的经济大省,物流业发展迅速,物流人才的需求随之加大,物流企业对营销人才的需求主要有三类:战略型物流人才、管理型物流人才和技术型物流人才。江苏省高职教育发达,开设物流管理专业的高职院校应针对物流市场需求的特点,专门培养技术型物流人才和初中级管理型物流人才。     

教育经济管理中激励机制的定位及实践研究

教育经济管理是一门新兴的科学研究,必须与科研成果联系起来,才能为21世纪培养高素质人才,同时也为提高管理的合理性和教育工作效率提供有力的保障。为了提高教育工作者在教学工作中的成绩,有必要对教育经济管理中激励机制的定位进行分析和研究。文章研究了狭义范围内的教育,所讨论的教育者、受教育者、管理者均以高等院校为主。     

旅游管理创新型人才培养探析

旅游行业作为我国一个新兴的经济支柱产业,在我国国民经济的建设和发展中占有十分重要的地位和作用。我国旅游管理人才的培养,主要依靠各高校的旅游管理专业来进行教学,现阶段,旅游行业的管理需要大批的创新型人才,这就为高校旅游管理人才教育工作提出了新的研究课题,本文就此作以探析。     

校企合作培养饭店管理专业人才

饭店管理专业是为饭店培养掌握现代饭店管理理论、具有较强的饭店管理和实务操作能力的应用型人才的专业.我国加入WTO后,随着上海经济的快速发展和国际化大都市的建立,众多世界知名品牌饭店管理公司、高星级酒店、高档次俱乐部相继进入我国,涌入上海,因而对高星级饭店管理人才的需求不断增长.对比之下,我国高等教育原有的饭店管理专业教育模式已不能适应现代化服务业发展对应用型人才培养的要求.饭店管理专业如何加强实践性教学环节,培养出受企业欢迎的具有创新精神和实践能力的人才,是饭店管理专业教育亟待解决的重要课题.     

重实践重德行的商学院教育

商学院教育正面临很多机遇,也有许多挑战。从机遇方面来讲,目前有着对管理教育强有力的市场需求,这种现象不仅存在于发达国家,也存在于发展中国家。根据一家咨询公司所作的调查,GDP 的增长与市场对管理人才的需求增长存在着越来越密切的联系。换句话说,经济增长得越快,就越需要各种管理人才。这对商学院来说是个好消息。这种需求主要表现在两大领域,首先是学位教育,如MBA 教育等;另一个就是针对高层管理人员的短期     

经济管理类专业实践教学体系的构建及完善

二十一世纪，在国家的大力支持之下，各种高校不断的建蠢。备太高校里面有一个重要的专业即经济管理类专业。受“重理论，轻实践”的传统思想的影响，经济管理专业所培养出来的是一批“理论型”人才，在实践方面缺乏应有的教育。随着社会的不断进步，社会所需要的人才则更多的是“理论实践型”人才。本文将就经济管理类专蟾实践教学体系的构建及完善探讨一二。     

浅析区域经济与创业人才培养的关系

经济发展水平是判断区域经济水平的重要标志,区域经济要实现飞跃性的发展就需要重视人才的重要性。要获得源源不断的人才就需要在重视人才教育培养方面。与此同时,地方教育事业的发展也需要区域经济水平的有力支撑,经济水平的程度将会对地方教育事业产生直接的影响。地方教育事业通过培养创业型人才,可以推动区域经济发展,区域经济发展将能够提供创业环境,进而有助于地方教育事业创业人才的培养工作。在现代社会环境中要推动区域经济增长,培养创业人才,转变教育理念开展自主探索学习,建立创业教育机制,培养创业专业人才,开展创新、创造与创业能力为一体的素质教育,指导实践开展创业活动,通过培养创业人才的形式来促进区域经济增长。     

高校教育与管理类大学生职业道德培养

企业经营管理人员的道德水平直接影响到社会的发展,影响到社会经济水平的提高。作为培养专业管理人才的高校教育,在培养塑造大学生管理职业道德方面担负重要作用。高校教育可从完善课程设置,运用多元教学手段的角度,切实重视并加强管理类大学生的道德建设。     

我国高校物流人才培养现状及措施

随着我国物流业的迅速发展,物流人才教育市场也“热”起来,成为最引人注目的领域之一。但是由于起步较晚,在高校物流教育中还存在着一定的盲目性,导致物流专业的培养出现一哄而起、不讲求质量的现象,整个物流人才教育都尚未形成满足现代物流人才培养的教育目标体系,很难培养适应市场需求的系统性、综合性的复合型物流管理人才。而事实上,物流人才是多类型、多层人才的综合体。因此,通过借鉴西方经济发达国家物流人才培养的实践经验,探讨了加快我国物流人才培养的积极意义及相应策略。     

对加入WTO后我国高等会计教育改革若干问题的思考

大学的会计教育作为高等教育的重要组成部分 ,面对全球化、网络化、高新技术化和知识化的新经济时代 ,其生存环境将发生前所未有的巨大变化 ,使我国高等会计教育面临严峻的挑战。本文就加入WTO后我国高等会计教育改革方面作一探讨。一、以培养适应经济全球化进程的高等会计人才来确定高等会计教育的目标　　会计教育目标决定了培养会计人才的类型的培养方向 ,并直接或间接涉及到教学手段、教学方式和教学内容等。加入WTO后我国高等会计教育的目标 ,应定位在适应 2 1世纪经济全球化进程 ,解决中国在这一进程中所面临的各种会计问题的国际化人才是无可质疑的。因为WTO是一个超国界的致力于监督世界贸易和促进贸易自由化 ,并具有国际主体资格的国际贸易组织。我国加入WTO ,意味着我国新世纪的对外开放将要从政策层面上升到体制层面和制度层面 ,这将对我国的政治、经济和社会生活等各个方面产生深远的影响 ,国外公司的大量进入及其本土化经营 ,将大大增加对高新技术人才及懂得世界贸易规则的金融、贸易、法律、管理、会计等方面的高级经营管理人才的需求。所以培养的高等会计人才首先应具备深厚的财务会计知识和技能 ,同时还应掌握与会计工作密切相关的税收、金融、...     

中职《统计学》教学改革探析

中职教育主要培养学生提高文化素质,掌握专业技能,成为应用型人才。统计学课程是中职经济、管理类专业学生必修的专业基础课,在教学过程中,应加强教学实践和技能训练。本文主要根据中职教育目的探讨统计学教学改革。     

事业单位人力资源管理中教育培训与人才评价制度改进探究

在知识经济下人力资源已经成为企业发展不可忽视的重要内容,事业单位需要在社会高速发展的背景下发现市场竞争的实质,企业竞争就是人才竞争同时需要重视人才评价与教育培训管理,其可以传授员工技能还能让企业内部职员一同发展。将以人为本贯穿于人才评价与教育培训管理中,考虑事业单位自身具备的特质并按照用人需求完成选人、育人、用人等工作。事业单位进行人才评价与教育培训管理,需要发现企业内部职员自身价值并借助人才评价为职员匹配岗位,还需要利用教育培训活动使员工形成终身学习的意识,让员工在工作期间不断掌握新出现的技术并将其用于各项工作中,确保员工具有足够的能力在规定时间内保质保量完成上级领导交代的任务。以下将围绕事业单位人力资源管理中的教育培训与人才评价制度概况、事业单位人力资源管理中教育培训与人才评价制度现状、事业单位人力资源管理中教育培训的作用、人力资源管理中的教育培训与人才评价制度改进措施这四部分内容进行论述。     

经济学专业人才培养中的渗透式环境教育模式研究

经济学专业教育为经济的发展培养了大批优秀的经济管理人才,但经济学专业人才培养中的无视环境价值性却使经济发展面临巨大的环境压力,本文在借鉴国外经济学专业人才培养中的渗透式环境教育模式的基础上,指出当前在经济学专业人才培养中进行渗透式环境教育必须重新进行顶层设计、优化课程结构、改革教学内容和改良教学方法。     

关于人才激励机制在公立医院人力资源管理中的实践探讨

伴随着我国各个领域经济、科技的不断发展,公立医院之间的竞争力也不断提高,医院的发展形式也随之不断改变、不断优化。无论是发展科技还是发展经济,人才是发展的前提和基础。人才激励机制是人力资源管理中关键的部分,只有人才激励机制实现不断改善、优化,才能推动对人力资源的管理作用。目前大部分的公立医院还是非常注重运用激励机制对人力资源进行管理,同时在此机制的应用下也获得了一定的效果,但是在很多方面仍存在缺陷,应该在仔细分析后对激励机制进行完善。文章对人才激励机制在公立医院人力资源管理中的实践进行探究、分析。     

高职会计专业人才培养模式探讨——适应天津经济发展需要

经济越发展,会计越重要。高等职业教育是我国培养高级技能型人才的重要支持,对提高国民的教育素质和技能水平起着至关重要的作用。而会计专业作为每个企业都需要的技术性岗位,逐步成为了经济管理相关专业中最热门的专业之一。