转基因农业的是是非非

转基因不仅是一个科学问题，更是政治问题和社会问题，随着转基因农业的飞速扩张，人类已经不能逃避     

从怎么看到怎么办？

物价既反映宏观经济运行，又直接影响百姓的衣食住行，是民众感受的“温度计”。可以说，物价稳，人心才稳，社会才稳；物价问题不仅是经济问题，而且是影响全局的政治问题，社会问题。     

中等职业学校计算机教学中“问题情境”的设置

在中职计算机教学中创设“问题情境”，是培养学生问题意识、开拓学生思维和提高学生创新能力的重要途径。教师在教学中，应精心选择教学材料，巧妙安排教学结构，科学设计教学过程和形式，让学生置身于问题情境中，培养学生的问题意识，实现课堂教学的优化和教学效益的提高。     

论和谐社会条件下的财政

“财赋者，邦国之本，如生人之喉命，天下治乱轻重系焉!”财政问题不仅仅是一个经济问题，而且是一个政治问题，是关系到治国安帮、强国富民的重大问题。文章以和谐社会为背景，分析和谐财政问题。     

气候变化对内蒙古草原生态经济的影响评述

一、引言 气候变化不仅是环境问题、能源问题，而且是经济问题、社会问题与政治问题，已成为人类在本世纪面临的最复杂、最严峻挑战之一。根据政府间气候变化委员会第四次评估（简称IPC—CAR4），     

浅谈物理教学中如何培养学生的问题意识

现代的学习方式特别强调问题在学习中的重要性，强调通过问题来进行学习，把问题看做是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线；强调通过学习来生成问题，把问题看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。     

政企分开是优化重组的重要保证

长期困绕我国经济生活的主要问题有两个，一个是结构问题，一个是效益问题，两者之间是一个“函数”关系，结构问题是自变量。经济的结构性矛盾和问题呈日益凸现与尖锐的趋势，其中的原因尽管是复杂的，但笔者认为主要是以下三个方面：第一，我国经济的结构性矛盾和问题，是一系列因素构成的错综复杂的网，如所有制结构问题，产业结构问题，产品结构问题，国有经济分布结构问题，企业组织结构问题等，这些结构性问题在表现的时候，     

“三农”问题视角的邓小平理论研究:一个深层次的考察

一、邓小平理论中有关“三农”问题的思想综述 “在十一届三中全会上，我们首先处理了农村问题，这是牵扯到全国人口80％的农民问题。几年来的实践证明，我们在农业问题上的做法十分正确”。这是邓小平关于“三农”问题内在同一性和整体性思想的首次完整表述。     

从宏观视野破解当前就业难题

就业问题不但是个经济问题，也是一个社会问题、政治问题。解决好当前就业难，除了从就业管理部门、就业者本身出发研究对策之外，还需要在更加宏观的视野下采取缓解措施[编者按]     

谈思维能力的培养与问题情境的创设

在地理教学中，我们采用问题教学法，通过创设问题情境，使学生在“发现问题——提出问题——分析问题——解决问题——发现新问题”的过程中，发展思维能力，尤其是发展创造性思维能力。     

鲁迅当年的慨叹

鲁迅当年其实把今天的许多奥秘都说尽了。鲁迅的伟大就在这里。他的书三四十年前印得跟“宝书”一样多，结果引起了后来的反弹，有人反而不想再读了，其实这与鲁迅先生无关。不读鲁迅的书可是个了不得的遗憾，因为鲁迅谈到的好多文坛问题、文化问题、精神问题，是从人性的幽暗切入的，大多都能言中今日，人性中的许多问题过去和今天都差不多，表现出来几乎是一模一样的。这就是鲁迅的伟大。     

创业之初的企业人才问题浅析

创业之初的企业人才问题，表面看是企业的人才流失问题，深层次上看．是员工对企业的信任危机和企业的人员培养问题。员工对企业的不信任。影响了员工对企业的忠诚度，企业培养大众人才和能独立创业的人才使员工独立创业和跳槽成为可能。可以通过建立企业与员工的双重信任和培养只适合本企业的人才的方式来解决。     

人物

“房地产不仅仅是经济问题，而且是社会问题，甚至是政治问题，如果不解决居者有其所的话，会产生社会问题。”——全国人大常委会原副委员长成思危近日称，不管从哪个角度看，房地产业在中国20年内仍然是支柱产业。     

浅谈学生发现问题、提出问题的能力培养

小学数学教学中，如何培养学生发现问题、提出问题的能力深受一线教师关注。造成学生缺乏提问能力的原因主要是因心理顾虑引起的不愿意提问和因“满堂灌”、“注入式”教学方式造成的提不出问题。在教学中创设良好的课堂氛围，从教学课题切八，引导学生提问，井通过教师故意出错以及学生对学生提问等可行性教学对策．充分发挥学生的主体作用，增强学生的问题意识，使学生敢问、好问、会问、善问。     

人口计划生育工作要重视人口老龄化问题

人口问题是我国长期面临的重大问题，是制约我国经济和社会发展的关键因素，养老问题是我国人口问题的重要组成部分。随着人口计划生育工作的开展，我国已不可避免地进入老龄化社会，养老问题日益突出，养老问题能不能很好解决，势必影响人们的计划生育观念，影响新形势下人口计划生育工作的进一步开展。人口计划生育工作要高度重视人口老龄化问题。     

民生民主与科学决策——民生需求需要民主机制来表达

民生的需求目录是要靠民主机制来表达的。改革之初，民生需求主要是解决温饱问题，解决衣食的问题；现在民生的需求层次提高了，需要艇决的是医疗、教育、住房和社会保障问题等高层次的问题。因此，如果没有民主机制，政府官员就不知道老百姓真正需要什么。民主是必要的，但也是有代价和成本的。     

如何让百姓使用低价低价

虽然油电水汽的价格变化牵动着每个人的神经，但能源问题决不仅是价格问题。资源是有限的，但需求是无限的，尤其是近年来能源与环境问题日益冲突的情况下，节能降耗已成为能源领域里的大问题。     

社会经济问题只能靠政改解决

中国现在的很多问题，看来是经济问题，实际上都是政治制度问题，是宪政问题。经济问题不是经济领域本身能够解决的，是与政治制度相辅相成的。     

对“三农”问题的思考

“三农”问题即“农业、农村、农民”问题始终是我国现代化长期发展的核心问题之一。进入新世纪的中国能否实现党的“十六大”提出的全面建设小康社会的宏伟目标，很大程度上也有赖于“三农”问题的解决。然而，解决好“三农”问题首要的是要解决好８亿多农民的问题。我国农民数量非常庞大，约占全国总人口的２／３，总数达８亿多，其中农业劳动力估计在５亿人以上，但是我国人均耕地不足世界人均耕地的１／２，而农民人均耕地不足世界农民人均耕地的１／３，若按中等发达国家的生产水平，我国现有耕地仅需５０００万农业劳动力。显然，在我…     

巧妙设计问题，促使学生有效学习

“问题乃是激起求知欲的刺激剂”（苏霍姆林斯基语）。问题给了学习者研究的方向，也给了学习者研究讨论的主题，新课堂是探究式的课堂，是研究性的课堂，整个课堂是在问题逐个突破中进行的。因此问题设计质量优劣直接影响学生的学习状态和效果，影响学生思维的发展。本文从四个方面谈了新课堂中问题设计应把握的基本问题，旨在使新课堂中的问题设计达到最优化，以期发挥问题在课堂中的最佳效果。