资金供给、技术能力与技术转移绩效——国家重点研发计划多群组结构方程模型分析

国家重点研发计划对全产业链的强调使得研究其技术转移尤为必要。参考资源基础理论和动态能力理论，构建“资金供给—技术积累规模—技术转移能力—技术转移绩效”国家重点研发计划技术转移模型。应用结构方程模型进行检验，使用多群组结构方程模型探讨不同研究项目各因素对技术转移绩效的不同影响。结果发现：(1)国家重点研发计划技术转移绩效总体处于较高水平；(2)技术转移能力是国家重点研发计划技术转移绩效最直接、最有力的影响因素，资金供给是技术转移绩效的重要支撑；(3)技术积累规模难以直接影响技术转移绩效，但在技术转移绩效影响机理中发挥重要传导作用，是技术转移的基础性技术资源；(4)不同项目类型影响效应存在显著差异。研究结论可为政府、项目参与单位、首席科学家和普通参与者有效促进科技项目技术转移提供参考依据。     

技术转移对技术源企业技术能力的影响分析——大众汽车集团技术转移案例研究

国际技术转移是实现科技成果转化的重要手段,也是推动企业技术创新和技术进步的重要手段。本文将研究层面和角度定位于作为技术源的跨国企业,分析研究技术源企业在技术转移过程中所受到的影响。为减少不可控的影响因素、增强理论研究可行性,本文以大众汽车集团为案例,侧重研究技术转移方式对技术源企业技术能力的影响,并分析大众汽车集团的技术转移行为存在的问题。     

区域技术转移影响因素组态效应研究：输出与吸纳双重视角

区域技术转移协调发展是实现高质量技术创新的重要驱动力,但目前我国区域技术转移呈现出极不平衡现象,导致科技强国建设缺乏有力的技术支撑。为探究我国区域技术转移影响因素的组态效应,采用模糊集定性比较分析方法对内地30个省域的技术转移数据进行分析。研究发现,区域技术转移影响因素的组态效应可归纳为5种类型,其中,高效率组态可分为能力-中介主导型、环境-中介主导型和经济主导型;而在能力-中介缺失型和经济-能力-环境缺失型组态下呈现出低效率。此外,能力-中介主导型组态可同时推动技术输出方与吸纳方发展,环境-中介主导型组态可单方面提升技术输出效率,而经济主导型组态可促进技术吸纳实现高效率。结论可为合理规划技术转移发展路径、促进技术转移协调发展提供借鉴与参考。     

高校技术转移模式探析——清华大学技术转移的调研与思考

高等学校技术转移工作是国家技术转移体系的重要组成部分。近年来,我国高校积极探索技术转移的新途径,形成了一些具有中国特色的高校技术转移模式,进一步推进了高校科技成果向现实生产力的转化。以清华大学技术转移为调研和分析对象,将高校技术转移分为四大类型并加以分析,以期对理清高校技术转移工作的思路有所帮助。     

企业声誉与企业社会责任匹配对消费者购买意向的影响研究

企业社会责任是近些年来研究的热点,但学界很少有研究企业声誉与企业社会责任匹配的问题,文章从该角度研究其对消费者购买意向的影响。文章在已有研究的基础上,构建了企业声誉与企业社会责任匹配对消费者购买影响的理论研究模型和相关假设,并通过实验法对模型进行了验证。研究结果表明:不同类型企业声誉与企业社会责任的匹配对消费者购买意向存在不同影响。当企业声誉高时,企业社会责任水平高对消费者购买意向没有进一步的影响,企业社会责任水平低对消费者购买意向有显著的负面影响;当企业声誉低时,企业社会责任水平高对消费者购买意向有显著的正面影响,企业社会责任水平低对消费者购买意向没有进一步的影响。     

企业技术创新生态化实现的关键影响因素

通过文献研究,将政府作为、生态意识、社会资本、技术能力、资源支持和绿色营销能力6个因素作为影响企业技术创新生态化实现的关键因素,构建了理论模型并提出研究假设。基于来自国内262家企业的调研数据,利用AMOS22.0软件进行结构方程模型分析,以验证研究假设。结果显示:政府作为、生态意识、社会资本、技术能力和绿色营销能力5个因素对企业技术创新生态化的综合绩效有正效应且影响比较显著。最后提出提升企业技术创新生态化水平的对策建议。     

跨国技术联盟中文化差异与知识转移绩效研究

本文从文化差异的角度分析跨国技术联盟知识接收方学习动力、吸收能力以及内部知识转移机制对知识转移绩效的影响,并根据文献梳理提出两个假设,用数学方法进行推理证明。研究表明,跨国技术联盟组织内部的文化差异,可以作为促进联盟组建的资源或动力,在联盟组建之后也是促进联盟知识转移的有利因素。最后提出了研究的局限性和进一步研究方向。     

经济领域内技术转移的若干思考

通过阐述技术转移对我国经济建设的重要意义、技术转移的含义、技术转移和技术创新的关系以及我国技术转移的现状和主要症结 ,给读者呈现技术转移的概貌。通过分析高校在技术转移工作中的重要作用和肩负的历史使命 ,以及高校在推动技术转移工作中进行的探索 ,归纳总结了高等学校近年来从事技术转移的经验 ,并对今后高等学校的技术转移工作给出了思考和建议。     

产学协同创新知识转移影响因素实证研究

分析了影响产学协同创新知识转移的关键因素,并提出了8个相关假设。对北京、上海等7个城市的大学和企业的研究人员进行调查,获得研究所需数据。利用结构方程模型对假设进行检验,定量分析各影响因素对知识转移成效的作用。基于实证结果,提出了促进产学协同创新知识转移的对策。     

产业转移的关键影响因子研究

本文通过理论分析构建产业转移影响因子的框架模型,基于提出的研究假设,经过初步测试、正式施测两层步骤,利用问卷调查、数据分析等手段和方法,略去备选因素中的不敏感因素,验证模型中对于产业转移的关键影响因子的信度和效度,最终得出产业转移中的关键影响因子。研究发现,以国家政策、产业发展、资源环境、经济距离、劳动力为核心的五个维度变量中的18个影响因子是影响产业转移的主要因素,此结论对产业转移工作的顺利进行,具有重要借鉴参考意义。