从农业可持续发展的视角看农村人力资源开发

以农业可持续发展为切入点,从新的视角,把农村人力资源开发与农业可持续发展结合起来,分析二者关系,并提出推进农业可持续发展的人力资源开发战略思路。     

科学的发展与发展的科学

在多年的高速增长之后，我国已经进入了一个十分复杂和微妙的发展阶段。这个阶段，从拥有的基础和条件看，是“万事具备、只欠东风”的大发展时期从面临的矛盾和问题看，是“一着不慎、满盘皆输”的大调整时期。在这样一个关键的时期，要保持过去的发展成果，继续开创崭新的发展局面，就必须审视过去的发展历程，总结过去的发展经验，确定合理的发展理念。     

人的全面发展与社会发展

马克思认为，人的全面发展内在地体现在生产力的发展、生产关系的发展以及交往关系的发展中。因此，人的全面发展既是一种理想境界，又是一种发展现实。人的全面发展与社会发展是一个辩证统一的过程，社会是人的本质对象化的产物，社会发展最终又体现在人的全面发展上。社会的发展对人的全面发展有很大的推动作用。     

可持续发展教育的国际发展导论

《二十一世纪议程》中正式提出可持续发展概念以来,可持续发展教育在国际范围内得到了方兴未艾的发展,并迅速成为环境教育的主题。针对可持续发展的自身特点,此概念一经提出立即受到全世界的广泛认可,并迅速成为新时期环境教育发展的战略目标。其中英国、澳大利亚、新西兰三国率先开始以可持续发展教育取代环境教育。近几年我国的可持续发展教育虽然得到了很大程度上完善和提高,但仍存在着不足。因此,应在注重亲身体验的儿童环境教育;高等教育中的人才培养等方面借鉴国外的先进经验。     

经济要为保障人的生存和发展而发展

长期以来,以GDP和资本效率为中心的经济发展模式使得人在经济发展中的地位逐渐缺失。目前,诸多学者对经济发展与人的发展关系的研究也仍然无法摆脱物本主义的影响,尚未能对在经济运行中人的地位作出正确解答。文章认为,在以人的发展为导向的经济发展方式转变中,经济要为保障人的生存和发展而发展,即经济发展应以人的生存和发展为起点,其发展过程应与保障人的生存和发展过程相一致,经济发展的目的要使人的生存和发展获得可靠保障,促进人的自由而全面发展。     

北京市开发区发展思路与对策建议

自2003年国家启动清理整顿开发区工作以来,经过发改、国土、规划、工促、统计等部门协同合作,本市清理整顿工作取得了初步成效。为及时总结经验,进一步促进开发区健康发展,市发改委对本市开发区相关情况进行了调研,形成了初步对策建议。[编者按]     

Development dichotomies

The author examines a group of dichotomies in the thinking of a large group of development economists about development. These dichotomies range from the meaning of ‘developed’ and ‘developing’ countries, to different approaches and methods of economists and ‘policy-makers’, to policy issues, such as concentration on heavy capital goods versus ‘small is beautiful’ approaches. He finds that in many of those arguments a synthesis of the two views can resolve the apparent contradictions. But even more important for him is the question to what extent each side in the dichotomy can provide useful insights for developing ‘Imaginative but carefully worked out visions of alternative social possibilities’, which he regards as one of the main tasks of the economist, whether working in a developing or developed economy.     

科学发展观对马克思主义发展观的继承与发展

科学发展观的基本内涵是以马克思主义发展观作为理论基础的,既是对马克思主义发展观的继承,同时又是在新的历史条件下对马克思主义发展观的新发展。科学发展观对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义。     

用科学发展观指导高等学校的改革和发展

科学发展观的提出,对于推进我国高等教育具有特殊重要的意义.准确把握高等学校科学发展观的含义,实现用科学发展观来指导高等学校的发展和改革必须做到:坚持内涵发展,科学定位;坚持全面协调,促进跨越式发展;健全法制,建立机制;改善办学条件,加强师资队伍建设.     

未来香港经济发展的策略性思考

在香港内部泡沫经济破灭的同时,是外部竞争的加剧。中国内地的经济日趋对外开放,上海、深圳、广州等城市的竞争力日趋提高。上海国际大都会的雏型初现,1999年上海《财富》论坛的效应相当强,突然将新上海的现象展现在世界面前,香港猛然发现来自上海的竞争不再遥不可豚;2001年10月份召开的APEC非正式首脑会议进一步展示了上海的吸引力,在这个过程中,大量台商和跨国公司大举进入长江三角洲地区,香港,乃至整个珠江三角洲都发现自己的竞争力在流逝。     

宏观经济发展

由于各项制度改革、改革的立法体系的建立以及经济结构的调整，因此格鲁吉亚自1995年来经济持续增长。GDP增长率为5．6％，从2002年的5．5％增加到了2003年的11．1％，成为东欧和独联体国家中增长率最高的国家之一。     

以人为本的科学发展观是可持续发展战略的新发展

可持续发展理论突出了人的主体地位,可持续发展是以人为本的发展观.人的生存和发展,是可持续发展的终极目标;人的发展又是可持续发展的动力、源泉.可持续发展,也是当代中国科学发展观的基本要求和主要内容,以人为本的科学发展观是对可持续发展战略的新发展.     

社会与发展:中国社会发展地区差距报告

本文通过研究分析改革以来中国各地区社会发展和公共服务水平差距变化特点和趋势，定量分析经济发展与社会发展之间的相互联系，探讨涉及解决社会发展地区差距的若干基本理论问题，提出缩小社会地区发展差距的基本思路及其公共政策。     

西部大开发与非国有经济发展

实施西部大开发战略,加快中西部地区发展,是以江泽民同志为核心的党中央根据邓小平 同志关于我国现代化建设“两个大局”的战略思想,高瞻远瞩、统揽全局、面向新世纪作出 的重大决策。这是进行经济结构战略性调整,促进地区经济协调发展的重大部署;是扩大国 内需求,促进国民经济持续快速健康发展的重大举措;是增进民族团结,保持社会稳定和巩 固边防的根本保证;是逐步缩小地区差距,最终实现共同富裕的必然要求。今年3月15日,第九届全国人民代表大会第四次会议批准的《中华人民共和国国民经济和 社会发展第十个五年计划纲要》,对…