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冬去春来.我国汽车入世在“十五”取得巨大成就的基础上.迎来了“十一五”规划的第一个春天.这标志着汽车产业进入了一个更为多元、创新、求进的年代,其关键性可想而知。这里就“十一五”的一些发展思路做些探索.可能有助于业共同进行研究并采取行动。 相似文献
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企业在两权分立中运作,离不开所有者与经营者的“联姻”,这就涉及到所有者对职业经理人的认识,职业经理人是否忠贞不二也时时面临着考验。那么职业经理人到底是“鸳鸯”还是“犀鸟”呢,对这个问题的回答关系到职业经理人的“成功相”。 相似文献
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“人是什么?”——关于人性的探索,人的本质的追问,通过对人性的理解,去寻求一种核心的价值观,并通过这种核心价值观的确立,为管理实践活动确定合理的、科学的方式,这就是管理学。我们可以说,对人性的认识也许就是现代管理学全部的意义所在。 相似文献
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连日来,中国股市脆弱的表现已经向决策层发出一个不容忽略的信号:春节后新一轮的股市大跌进一步动摇了投资者对于今年出现“春季行情“的预期。自从中国平安公布再融资方案导致股市大跌之后,市场就患上了“融资恐惧症”,只要有再融资的消息传出,个股没有不跌的,大盘也难逃下跌的命运,投资者闻风而逃, 相似文献
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2003年8月14日《中国青年报》刊登了一位研究生院副院长对当前干部假文凭现象的心里话,其中他多次提到“被指责思想不够解放”。这则报道采访于南京某高校,而这种情况却不只发生在南京,而 相似文献
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可以说,“文革”一路走来,我们从一种极端过渡到了另外一种极端。“文革”是非人性的;当今的中国则代表了一种人性的“放纵”,无视规则、价值和论理。这样一种极端现象的存在,绝不是无中生有。 相似文献
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汪晖从查尔斯·泰勒所构创的"承认的政治"理论出发,讨论了"承认的政治与权利自由主义"之间的理论冲突,并批判了拒绝将"集体性权利置于个人权利之上"的西方"权利自由主义"以及那些"拒绝对实际的历史关系进行批判性思考,拒绝从当今世界的变化中理解自己社会"的中国的"庸俗的自由主义者".本文拟在"多元的现代性"的理论框架下回应汪晖对权利自由主义的一系列学理批评. 相似文献
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未来5—6年,在“新常态”的背景下,我国要建设起创新型国家,走上创新驱动发展的路子,压力非常大,时间非常紧迫。如果不创新,中国是走不出过去发展的路子的。浙江是典型,浙江整个经济发展速度在全国全部省市中,是面临转型升级和产业结构调整压力最大的区域之一,因为浙江产业存在的问题是过去三十年长期积淀下来的,冰冻三尺,要一下子转过来,非常困难,而且比其他原先发展较慢的区域挑战更大,产业规模越大,发展路径的惯性就越大。 相似文献
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这篇文章实际上是《新智囊》策划的“中国商业理念转型三部曲”之二,上期封面所报道的”狼性文化的终结”是为开篇.如果说“狼性文化”更多反映了中国企业竞争文化的过去和现状,那么“和谐企业”是作为经营理念转型的方向而提出的.而我们在下期封面中将继续推出有关“企业精神及信仰”的系列报道.重点在探讨支撑经营理念转型的动力之源是什么?[第一段] 相似文献
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文章利用微观企业调研数据和门限回归方法,考察了两化融合(工业化与信息化的融合)对企业经济效益和社会效益的影响,并进一步揭示了在不同所有制企业中的影响差异。研究发现:(1)促进两化融合,不论从企业的经济效益还是社会效益看都大有裨益;(2)两化融合对提升企业经济效益的作用在非国有企业中更加明显,而对改善企业社会效益的作用则在国有企业中更加明显。基于上述研究结论,文章提出了促进两化融合的相关政策建议。 相似文献
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本文从加强高校党员队伍建设对于落实“三个代表”要求重要性,并对高校党员队伍存在的问题加以分析、提出对策、以确保“三个代表”思想在高校的贯彻落实。 相似文献
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《环境经济》2006,(4):F0003-F0003
北京市第二十五中学创建于1864年,原名育英学校,是一所历史文化名校。学校贯彻“为社会提供优质教育服务,为学生未来生活幸福和事业成功奠定基础”的办学宗旨,奉行“生动活泼,全面发展、培育个性、鼓励创新”的育人方针,关怀每一个学生身心健康和综合素质的提高,培养学生具有较强的社会适应性。学校1989年在全国率先推行全面素质教育;1993年在全国率先实行教职工聘任合同制;1996年在全国率先实行“民办公助”整体改革实验,2000年又在东方大学城创办了寄宿分校。目前学校在校生3900余人,教职工450人,校舍面积10万余平米,学校招收外国留学生,… 相似文献
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在学生政治教育中,教育者的外部要求与学生的内在心理总是存在着矛盾的,这个矛盾贯穿整个教育过程的始终。教育者通过使外部要求适应学生的内在心理来解决这个矛盾,并在新的基础上使外部要求“超越”学生的内在心理,促使两者之间矛盾的产生,并加以解决。如此循环往复,在每个新的阶段上又获得新的质,达到新的水平,从而使学生的思想品德沿着教育者所要求的方向不断向前发展。 相似文献