英语写作教学初探

英语写作在专业英语教学和公共英语教学中是必修课之一。近些年来,在公共外语中也成为必修课之一了。写作课在大、中学校中已经成为普遍开设的课     

阅读在英语写作中的作用

英语写作课是英语专业技能必修课。根据2000年4月国家教育部颁发的英语专业教学大纲，英语写作课的目的就是培养学生的英语写作能力，向社会输送综合能力强、高素质、复合型的英语人才。然而，目前我国高校英语写作课仍停留在以教师为主导，以传授写作技巧及语言知识为主要教学内容的传统教学模式上，虽然教师付出很多，但教学效果并不理想。为此，笔者在教学实践中积极探索，大胆改革，提出加大语言输入量是培养写作能力的关键；同时结合自己的教学实践活动对此进行全面深入的讨论，以供同行们参考。     

浅谈高职院校会计专业《基础会计》的课堂教学

"基础会计"是高职院校经济类专业的一门基础课,也是会计专业学生的入门课、必修课。课程的理论性、实践性、操作性都很强,对于初学会计的人来说有一定的难度。本文结合笔者二十多年的《基础会计》教学经验,就如何进行高职院校会计专业"基础会计"的课堂教学,谈几点建议。     

普通高校军事理论课教学存在的问题及对策

军训是大学生入学的第一课,也是必修课。当前,大部分院校都在新生入学后结合新生入学教育,安排学生进行军事理论课教学和军事训练。由于思想认识不够到位,教师编制体制设置不够科学等等,造成普通高校学生军训工作还存在着一些急需解决的问题。本文着重围绕当前普通高校军事课教学中存在主要的问题,提出一些针对性对策。     

谈提高非英语专业翻译准确性的创新方法

合格的大学毕业生,必需掌握英语翻译的基本理论与技巧。但大学公外学生只学两年英语,且课时较少,又没有专门的翻译课。通过多年的教学实践,本文作者认为把翻译的一些基本理论、技巧和常识,分布到精读教材的各个单元、各个课文中,通过对课文的讲解、难句长句的分析,有计划,有步骤地传授给学生是切实可行的。     

基于案例分析的《电子商务概论》课程教学设计——以晋城职业技术学院为例

《电子商务概论》作为晋城职业技术学院商务管理专业开设的一门专业必修课之一,其传统的教学方法单一,教学效果不理想,无法满足现代教学的需要。将案例分析引入《电子商务概论》的教学过程中,以互联网为媒介,在课前、课中和课后引入电子商务企业最新的案例,体现“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念,加强学生的学习兴趣,提高教学质量。     

英语写作中句子表达错误分析及教学策略

本文从英语写作中较低的单位——句子出发,设立调查问卷分析学生在句子写作表达中错误,提出教学策略和方法,进一步提高二语写作教学水平,提高学生二语写作表达能力。     

《Java语言》的教学方法探析

Java语言是如今社会上众多开发语言的支柱之一,越来越多的企业使用Java语言进行开发的工作。对于各高校的计算机相关专业,也把Java语言作为重要的必修课予以设置。其后续课也是以Java语言为基础的课程。可谓Java语言的重要性。学生在学习Java语言之前没有任何编程基础,如何学好这门课是艰难又艰巨的任务。对于Java的基础知识可使用案例教学的方法,使学生熟悉编程语言和编程结构,主要是培养学生的编程思想。锻炼学生得动手能力。对于Java的面向对象的编程可使用项目教学法,使学生了解项目的设计方式和编程方式,通过对项目的完成锻炼学生对社会的适应能力。     

浅谈高等数学课堂问题的设计

高等数学已成为许多高校非数学专业的基础必修课,是高等教育必不可少的基础课程,它一方面为学生的后继课程的学习做好铺垫,一方面对学生科学思维的培养和形成具有重要意义,因此既是一门重要的公共必修课,又是一门重要的基础课。为了保证以更好的教学质量完成教学工作,笔者对怎样设计高数课问题进行了详细的分析。     

《财务管理》中的资金时间价值教学探索

《财务管理》是财经专业类学生必修课,也是核心课。资金时间价值,是教学中的重点和难点。是教师和学生共同关心的。本文作者从教学实践出发,试图以启发式;运用图示;计算公式推导;精确讲解,多练习;一题多解等方法。期望开发学生思维,收到好的教学效果。     

英语专业写作课教学中教师角色的转变

英语写作课程是一门应用性很强的课程,写作是不能＂教＂也教不会的,写作只能靠练,反复的实践,但不是学生孤立无援的＂昏写一通＂,老师要发挥指导的作用。本文旨在探索在建构主义学习理论指导下的英语写作课教师的角色。笔者认为,在写作课堂四环节中,即＂错误解析＂、＂优秀例文赏析＂、＂写作技巧学习＂及＂学生写作实践＂,写作课教师都应把自己放在＂导学者＂的位置上,指导学生挖掘思想、提高语言水平,最终提高写作水平。     

促进中专数学教学实效性的对策

数学是一门逻辑性、思维性、条理性较强的学科，也生活中必不可少的一门应用学科，因此在学习的过程中，成为学生的一门必修课。小学亦如此，大学也一样。我们今天主要就中专数学教学过程中存在的问题和不足进行分析与探讨，并就问题和不足，提出一些改善的对策或建议，以期能达到素质教育对中专数学教学求的实效性的要求，从而提升教学质量。     

审计学课程教学探索

审计学课程是会计学专业学生的专业基础必修课,该门课程对学生毕业后从事审计或会计工作有重要的作用。但在教学实践过程中往往会遇到困难或障碍,笔者拟对审计学教学实践中遇到的困难。障碍及改进教学工作的做法进行探讨。 一、审计学教学实践中遇到的困难和障碍 审计学科对教师的要求比较高。审计学既是一门理论课程,也是一门实践性非常强的课程,还是一门综合性课     

医学院校如何上好大学生思想道德修养课

思想道德修养与法律基础课是高校的公共必修课,是引导学生正确面对大学生活,树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法律观的关键一课。目前,当代大学生在中学阶段的教育功利主义影响下,并不重视思想道德修养课的学习,具有轻视思想政治理论课的惯性思维;作为教师,由于各方面条件的限制,导致很多实践活动无法开展;而传统的“填鸭式”教学也使学生不愿意积极参与到教学中来。因此,怎样在现有的教学条件下,有效的上好大学生思想道德修养课是每一位思想政治理论课教师都在认真思考、积极探索的问题。笔者从事高校思想道德修养课多年,在教学过程中,积极探索思政课的课程改革,并将其用之于实践,现将多年来积累的教学经验进行总结。     

浅谈当前高校篮球教学现状

篮球课是普通高校体育基础课程之一,在体育教学中占有重要地位,深受学生们的喜爱。现对部分高校在篮球课的教学中学生学习态度、教师工作态度及对学生能力培养方面进行了剖析,,就如何使＂素质教育＂、＂终身教育＂等教学思想在篮球教学中更好的得以贯彻和实施及今后高校篮球课教学改革等相关内容提出了一些设想和建议。     

作文教学要突出“六活”

作文教学是中等学校语文教学的一个重要方面。搞好作文教学，首先要明确教学目的。即提高学生的写作能力，写作能力是由观察、想象、分析、逻辑思维和表述这五种能力决定的，因此，在作文教学中，应紧抓住对学生进行这五种能力培养和训练，才能达到提高学生写作能力的目的。我们的学生一部分有一定的写作基础，这样就应采取引导的方法，让他们在写作上自由一些。     

中国学生雅思写作考试成绩偏低的原因及教学对策

本文介绍了雅思写作考试评分标准,设计针对于其写作评分中学生容易犯错误的调查问卷,分析学生在写作过程中的错误以及得分较低的原因,提出教学策略和方法,进一步提高雅思写作教学水平,提高学生二语写作表达能力。     

Visual FoxPro教学模式的探索

基于Visual FoxPro数据库原理课程是电子商务专业的必修课之一，为了改善传统教学中重理论轻实践的现状，在教学内容上将案例教学作为重点，通过案例分析原理，使学生易于理解，在教学手段上，开发利用校园网平台，以学生需求为目标．在教学方法上，以项目为驱动，组建团队进行协作开发。通过改革一方面降低了学生理解数据库原理的难度，另一方面提高了学生运用数据库解决实际问题的能力，达到教学用的统一。     

普通高校足球技战术教学训练方法

足球运动是大学体育课中的一项重要学习内容。也是大学生十分喜爱的运动之一。在足球专项课技战术教学训练中,应依据教学任务、内容和学生实际,结合足球技战术教学特点,在运动技能形成的不同阶段合理的运用教学方法,以达到更好的教学效果。     

中学美术教学中的爱国主义教育渗透

爱国主义教育,是学校对学生进行思想教育的基本内容之一,也是中学美术教学的一项重要任务.根据美术教学以欣赏美、表现美和创造美为主的特点,在中学美术课的教学中,对学生进行爱国主义教育的途径主要包括:一是在欣赏课,二是在技法课这样两个教学过程中进行,即通过欣赏美等审美教育和表现美等课业实践来实现,开辟一个贯穿爱国主义教育与继承发扬民族传统优秀文化相结合的教育新天地.