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传统思维模式以及应试思维模式对动画专业教学影响非常大,导致很多动画专业学生,他们的思维定势严重。在学习过程中缺乏活跃性、主动性、创造性,文章分析了创新思维在动画感性中的认识。 相似文献
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艺术设计动画专业团队老师在教研活动中,积极进行说课尝试,本文以动画概论课程为例,设计了一次说课实践的过程设计。说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性。 相似文献
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本文主要论述了高校动画专业在教学和学生就业方面存在的困境与解决对策,认为应加大资金扶持政策,改革课程结构,重视理论与实践相结合;并注意加强学生就业指导工作,充分发挥学生爱好和特长,全面提高学生专业能力。 相似文献
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本文旨在通过对高职高专动画专业课程设置、教学内容、教学方法、考试手段等方面的改革进行系统的研究,站在时代的前沿,以面向应用、提高能力、培养创新为教学目标,对新型设计人才培养模式的教育体制进行了初步的探索。总结动画设计专业改革的创新经验与特色,针对社会的需求,培养出适合社会需要的创新型人才,探索出一条适合地方性高职高专院校动画专业的发展方向。 相似文献
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着动画制作软件的飞速发展,Toonboom动画制作软件被广泛应用于网络和电视的动画制作,使动画得到了极快的发展。本文介绍了Toonboom动画制作软件及用该软件制作动画的流程。 相似文献
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在我国,传统动画按照艺术表现形式可分为:水墨动画、水彩动画、剪纸动画、木偶动画、泥偶动画等。其中,水墨动画和剪纸动画最具代表性。传统类型的动画在制作手段上主要依靠手工完成。随着科学技术的快速发展,各种用于动画制作的计算机软件应运而生。一方面极大地方便了动画的制 相似文献
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通过对美国以及日本等国的动画产业在中国的渗透,分析了中国动画产业的现状和问题,认为归根到底中国的动画产业要发挥整体优势,健全拓展动画产业链,共同创建本民族的原创动画新形象,自主开发属于我们的动画产品。 相似文献
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21世纪全球最大的两个产业是文化产业和信息产业,而文化产业中,动画产业作为一个独立的门类,在当代文化产业中举足轻重。本文介绍了当前我国动画产业发展的环境,分析了中国动画产业的现状和问题,并提出了我国动画产业的未来发展思路。 相似文献
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本文通过问卷调查,分析了中国观众观看国产动画的情况,和对中国动画发展现状的认知及对中国动画发展前景的希望.指出当前的中国动画由于缺乏创新、剧本简单、缺少文化内涵而面临巨大挑战.因此,回归本土文化,走时代创新与民族文化相结合的民族动画道路,注重动画产业链条的完善,并汲取外国先进动画技术的营养,是扭转中国动画被动局面的一个良策. 相似文献
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本文通过问卷调查,分析了中国观众观看国产动画的情况,和对中国动画发展现状的认知及对中国动画发展前景的希望。指出当前的中国动画由于缺乏创新、剧本简单、缺少文化内涵而面临巨大挑战。因此,回归本土文化,走时代创新与民族文化相结合的民族动画道路,注重动画产业链条的完善,并汲取外国先进动画技术的营养,是扭转中国动画被动局面的一个良策。 相似文献
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科技的发展使动画技术发生了巨大的变化。早期的手绘动画已经被今天更加先进的计算机技术所取代。动画产业的发展,要求动画公司在制作高质量的动画片的同时,不断提高动画片的制作速度。无纸动画技术的出现,为大幅度提高动画片的制作速度提供了可能。无纸动画技术为动画产业增添了新的制作与表现形式。本文主要介绍了flash《蓝》短片的基本情节,以及制作的整体思路和应注意的地方,该文论述了flash技术在flash短片中的的应用,着重介绍了nash的特点和本短片的思路和最后总结出的一些小技巧,最后对flash前景进行展望。 相似文献
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中国剪纸动画的发展离不开传统文化元素的滋养,传统文化元素为中国剪纸动画的诞生提供了坚实的物质基础。中国剪纸动画继承了传统文化元素,且不断创新,日益走向成熟。计算机数字技术从介质形态、空间表现形态和关学效果形态上为传统文化元素在剪纸动画中的应用带来了质的转型。但计算机数字技术在增强剪纸动画表现能力的同时,也带来了剪纸动画艺术类型民趣民俗日渐消弭等副作用。 相似文献
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七十年代形成的世界公认的"中国动画学派"的辉煌已然不在,在国际化背景下的中国动画面临着巨大的挑战。中国动画现状和问题并非突然出现和形成的。特定的历史时期导致中国动画业出现人才断层,以至于现阶段中国动画制作在数量和质量上都不理想。中国动画的传播也由于本土动画市场缺乏规范,而造成国内动画市场无序和国产片的生存挣扎。中国动画要想复兴,从业人员自身的创作观念和创意都亟需突破。完善知识产权保护也是发展我国动画产业中不可或缺的重要因素。 相似文献