会计职业教育发展的目标和前景

财政部在2010年9月制定了《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》,其主要发展目标就是培养和造就一支专业的会计人才队伍,为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定会计人才基础。而本文旨在探讨目前高校会计教育的局限性,并结合国外会计培养的经验找到今后会计培养应该特别注意的方面。并特别指出了会计职业教育对实现会计行业人才发展规划的重要性,以及对建立培养新型会计人才体系的必要性。     

运用现代教育技术构建职业教育教学模式的思考

教育技术的落后及职业教育教学的特殊性使得职业教育教学模式的改革发展受到限制,一定程度上影响了职业教育的教学质量与教学效果。以信息技术、网络技术为特征的现代教育技术的发展及其运用为职业教育教学模式的构建创造了条件。现代教育技术作为现代教学模式的技术基础,将促进"以学生为中心"教学模式的形成,促进学习方式的变革。以此为基础,在高职高专院校的教学中,可以构建学导式模式、合作式模式、"六课型单元"模式、社会互动模式等多种适应职业教育的教学模式。     

关于职业学校会计教育的思考

<正>改革开放30年以来,尤其是近年来,我国职业教育取得了辉煌的成就。职业教育已形成了相当的规模,并初步建立了相对完整的体系;全社会共同兴办职业教育的格局正在形成,职业教     

关于职业教育会计专业教学模式的几点思考

关于职业教育会计专业的教学模式的改革,首先需要明确改革的环境条件,其次是要有清楚传统教学模式存在哪些缺陷。本文分别从当前的环境条件、传统教学模式的弊端和教学模式改革的探究三个方面进行了分析。     

国际职业教育模式的新趋势及对我国会计职业教育的启示

一、国际职业教育模式的新趋势(一)美国"职业教育——企业需求"同步模式。美国的职业教育非常注重学生学习能力的培养。其要求是崇尚知识和技能,倡导理性思维和合作精神,视学生的学习能力为企业发展的需要,鼓励学生通过自身素质的不断提高,实现与社会企业的同步发展。根据社会的需求和发展趋势,通过学生的信息反馈学习、交流共享学习,给学生安排课程和学习计划。同     

会计专业课多媒体课件课堂教学的优势和问题

如何认识多媒体课件课堂教学利弊，充分发挥多媒体课件课堂教学的优势，扬长避短；如何适应会计专业课课堂教学设计的需要，做到课件设计合理，实用，既省时、省力又经济，同时又能实现课堂教学目标；对这些问题进行调查研究和有益的思考，有助于解决教学中的实际问题，提高课堂教学实效，提高教学水平，提高教学质量。     

基于校园网的会计网络教学模式的研究与应用

校园网的发展与普及应用,为会计教育模式与教学平台的改革提供了新的途径。网上教学辅助系统已经成为校园网最引人注目的网络应用系统之一。如果将校园网作为一种教学资源对其有效地加以利用,将能够解决在会计专业教学中存在的问题。文章主要介绍了基于大学校园网的会计网络课堂教学模式的优越性、会计网络课堂的基本教学模式及会计网络课堂教学基本模式在实践中的应用。     

构建浙江现代职业教育体系的思考

分析了我国现代职业教育体系建设的形势和政策,比较了世界职业教育体系和我国的现代职业教育体系建设的作法,提出了浙江现代职业教育体系构建要适应经济发展方式转变、产业结构调整和社会生活发展需求,建立中高职教育协调发展的现代职业教育体系的观点,构想了浙江现代职业教育体系建设的主要内容.     

网络信息技术下新型教学模式的构建

网络信息技术给教育、教学提供机遇的同时也提出了挑战,该文对如何运用信息网络技术构建新型教学模式进行了探讨。     

关于职业教育的几点思考

职业学校的教育必须遵循教育的基本属性和终极目标,“从受教育者本体上想”,给受教育者发挥自己的能力,包括未来的就业和创业能力、工作能力、职业转换能力等几个方面.这就要求在教育教学活动中充分关注学生职业综合能力的提高,充分关注学生的全面成长,把培养学生发展自己的能力作为教育教学的中心任务贯彻到全部教学活动和管理活动中.优秀传统教育思想中的“有教无类”,“因材施教”,“诲人不倦”与现代职业教育理念的结合,正好为我们打开通向培养学生综合职业能力的大门.     

“互联网+”时代会计人才培养的思考

在互联网信息技术飞速发展的时代,会计理论和实务受到冲击,会计主体、会计对象、会计职能有了新的内涵;从分析会计专业人才的核心职业素养着手,思考高校适应新时期经济社会发展对人才培养的新要求,调整课程体系、创新教学模式、完善教学评价;人才培养技术手段的变化,带来教育理念改变和教学重心的转移。     

黑龙江垦区“订单式”职业教育人才培养模式思考

黑龙江垦区是我国重要的商品粮基地。订单式教育培养模式对促进职业教育发展具有很大优势。本文针对订单式职业教育在黑龙江垦区发展过程中存在的问题进行分析,提出问题的解决措施。     

中等职业学校会计专业课设计

随着我国工业化程度的不断深化,经济建设的不断增强,培养建设主力军的职校异军突起.如何才能培养出国家建设的合格劳动者,这就是职校教师的神圣使命.本文结合一堂会计课的教学过程,阐述了职校教师是如何以学生为主体,以教师为主导的育人理念,来对待每一堂课的,表达了我们职校教师爱岗敬业的精神.     

会计职业教育教学的困境及对策

高职院校会计专业的教学工作面临较大的困难,其毕业生的素质也受到普遍质疑。本文针对高职院校会计教学中存在的问题进行了剖析,并提出相应的解决对策。     

关于地方高校会计实验教学改革的思考

会计实验教学是会计理论与实践的沟通桥梁,地方高校通过会计实验教学,有利于学生将所学的专业理论知识、基本原理与方法应用于实践活动中,提高其实务操作能力。本文针对目前地方高校会计实验教学中存在的问题作出分析,并提出了相关提高会计实验教学质量的对策。     

论互联网多媒体对职业教育的影响

互联网多媒体为教育带来了发展的新工具，其已经成为当前教育发展的主流方向，互联网教育与传统教育、职业教育之闽的良性互动已经成为当前教育实践中亟待解决的问题。本文重点从相互之间的促进、互联网那个对职业教育教育的冲击谈了当前职业教育的发展方向。     

会计信息质量与会计职业教育的相关性分析

会计信息质量的高低关系着会计人员和会计工作的声誉,而会计职业教育是一种关系着会计专业动态的终身教育。通过实证方法,就二者的相关性进行分析,得出会计职业教育中的道德教育而非专业技术教育对会计信息质量起着显著性作用的结论。     

网络多媒体教育对传统职业教育的影响

分析了网络多媒体教育在现代职业教育中的优势和对传统职业教育的冲击。     

动画专业职业教育人才培养模式的问题和思考

职业教育发展到今天,动漫专业基本上已经逐步形成了完整的培养体系,部分院校动漫专业的课程体系已经初现特色.但是,从动画专业的学生就业情况来看,目前突出的问题是,动画专业的职业教育培养的人才同动漫产业对人才的需求还存在着一些差距,主要体现在动漫相关企业招不到合适的人才,大量动漫专业的毕业生找不到相应的工作.所以,如何准确定位动漫产业对人才的需求标准、如何培养适合动画市场和企业需要的优秀动漫人才,是动漫专业职业教育迫切关注的问题.     

关于会计人才培养体系构建的思考

随着市场经济的逐步完善和飞速发展,我国对会计人才的需求也日益增加。关于会计人才培养体系的研究也逐步深入,本文在深刻分析了这个问题的基础上,详细阐述了研究会计人才培养体系构建问题的意义,进而从学校教育角度和后续教育角度两个方面系统探究了会计人才培养体系构建路径,并提出了针对性意见。