服务区域经济新发展人才培养模式探索

随着我国社会经济和科学技术的迅速发展,各行各业需要大量具有宽厚的专业理论知识和突出的实践能力人才。广西高等教育需要大力培养符合社会要求的实用性人才,人才的培养要主动适应广西地区经济建设与社会发展的要求。广西本科人才培养,要科学定位、办出特色,使本地区所需要的高层次专门人才能够自主培养,以适应广西地区人才市场需求变化和高等教育发展需要。     

发挥优势 扩大开放 加快发展 振兴龙江

黑龙江省地处中国内陆边疆，位于东北亚经济圈的中心位置，是国家重要的工农业基地。在全国对外开放总格局中有着特殊地位和得天独厚的条件。     

浅谈高校图书馆如何为继续教育服务

知识经济时代图书馆的地位愈显其重要,对图书馆的服务提出了新的要求,充分发挥图书馆的潜能,为继续教育者提供服务是被教育者的需要也是高校图书馆发展的需要。文章从图书馆的职能,继续教育人员需要利用图书馆为其提供服务两个方面阐述了高校图书馆怎样做好为继续教育的服务工作。     

经济管理干部继续教育研究

随着中国经济的不断发展,对于经济管理干部的要求越来越高,经济管理干部无论理论知识还是思想道德都需要不断的提高。中国的经济在近十几年的发展可谓是突飞猛进,好多经济管理干部在中国经济的发展上做出了不小的贡献。但仍然有许多经济管理干部因为业务知识的缺乏或者思想道德的败坏阻碍了中国的经济发展。为了适应中国现在高速发展的经济,作为经济管理干部进行继续教育非常重要。     

我国高校服务外包人才培养的路径选择

随着互联网技术的迅猛发展和国际分工的日益深化,服务外包已成国际产业转移的核心以及新的经济增长点。但是,目前由于高校人才培养与服务外包企业对人才的需求之间存在着巨大差距,使得服务外包产业的进一步发展受到制约。高校应更新教育理念,在课程体系、人才培养模式、实践教学等方面进行改革和创新,建立以市场与企业为导向的人才培养体系,实现服务外包人才的供需平衡。     

经济快速发展下高校继续教育工作的思考

本文在分析高校继续教育工作概念、内容、特征的基础上,总结了我国高校继续教育工作的发展历程,立足于国际层面分析了我国高校继续教育和国外发达国家之间的差距,同时总结了我国当下高校继续教育的发展成果。结合国内的高校继续教育工作现状,对其中出现的继续教育的理论深度不足、继续教育经费的来源渠道单一,资金不足、师资力量不足三大问题进行了分析,并在文后提出了加强继续教育队伍建设、加强继续教育的培训与课程、加强教师培训、建立高校继续教育工作的培训,加强学习环境的四项解决策略,以便为今后高校继续教育工作的落实提供帮助。     

探索地方高校服务区域经济发展之路——以廊坊师范学院为例

本文结合廊坊师范学院实际,探讨了地方高校服务区域经济发展的有效途径。     

数字经济推动区域经济发展路径研究

随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及,数字经济作为一种新兴经济形态在全球范围内崛起。数字经济以数字技术为基础,涵盖了电子商务、数字支付、云计算、大数据分析等领域,对经济社会发展产生了深远影响。在这个数字化时代,数字经济对区域经济的发展起到了重要推动作用。然而,如何有效利用数字经济推动区域经济的发展仍然是一个亟待解决的问题。本文旨在探讨数字经济对区域经济的推动作用及其发展路径。通过分析数字经济与区域经济的关系,揭示数字经济对区域经济发展的影响机制,为区域经济发展提供有效的借鉴和建议。     

基于“龙江特色”的黑龙江国际服务贸易发展规划研究

黑龙江现有的经济增长方式已严重阻碍黑龙江经济增长的可持续性,而国际服务贸易的快速发展能有效加快经济发展方式的转变。因此,黑龙江应结合"龙江特色"、合理规划、统筹兼顾,对国际服务贸易发展进行重点规划,从而实现经济又好又快的发展。本文在充分分析黑龙江国际服务贸易发展现状及存在的问题的基础上,为黑龙江提出基于"龙江特色"的国际服务贸易发展规划。     

中国高校继续教育发展现状及对策研究

继续教育是高校与行业、企业、社会相联系的窗口和纽带,是高校教育体系的重要补充,是学校主动、直接、有效为经济和社会服务的重要形式。本文从我国高校继续教育的发展状况着手,着重分析了我国高校继续教育面临的一些主要问题,并同时针对这些问题提出了相应的解决措施。     

东北老工业基地改造呼唤继续教育的创新和发展

东北老工业基地改造突显了对人才的需求,为继续教育提出新的课题,亟待破解。高校的教育改革应完成“三个转变”:由数量扩张型教育转向质量内涵型教育,由精英型教育转向大众型教育,由应试型教育转向创新型教育。在此背景下,继续教育的功能定位则是知识更新、信息充电、技术创新和能力培养。为此,继续教育需要做到“三个转变”:从一次性教育转向终身教育,由单一的学历教育转向职业教育,由知识本位教育转向能力本位教育。     

黑龙江省高校服务区域战略性新兴产业发展的对策研究

战略性新兴产业为黑龙江省调方式、转结构带来了新的发展契机。在分析黑龙江省战略性新兴产业发展现状、高校区位分布和行业背景的基础上,在高等教育层面提出打破传统教学科研组织形态,为学科交叉发展提供组织保障;契合地缘产业发展优势,科学定位新兴产业人才培养目标;依托高校优势组建技术创新平台,协同提升服务区域经济发展水平等对策建议。     

高校学历继续教育融合发展机制探析

由成人学历教育、现代远程教育、自学考试作为主要教学形式的高校学历继续教育,为国家培养了众多的人才.随着时代的发展,它们面临众多的挑战.这些挑战促使高校学历继续教育的各种教育形式进行融合发展.本文在分析高校学历继续教育融合发展的可行性和必要性的基础上,结合安徽大学学历继续融合发展的实践探索,构建高校学历继续教育融合发展机...     

服务区域经济高职营销专业人才的培养模式探索

本文根据浙江省经济转型升级的时代背景,按照现有职业岗位对营销人才的需求与发展趋势,总结归纳浙江省现行高职院校市场营销专业人才培养中存在的问题与不足,探索适应浙江省区域经济发展的高职市场营销专业人才的培养模式,对于更好地服务区域经济转型升级有着极其重要的现实意义。     

加大继续教育力度 促进重庆经济发展

知识资源、人力资本严重不足已经成为西部发展最大瓶颈。知识资源,人力资本提升均离不开教育。而继续教育在重庆经济发展中起着举足轻重的作用。结合继续教育对经济发展的作用,论证了加大继续教育力度、促重庆经济发展的必要性。     

农村金融服务与县域经济发展研究

农村金融服务能够有效支撑县域经济发展,能够对县域经济的发展效率和发展水平产生直接影响。本文将首先简单阐述农村金融服务与县域经济,然后深入挖掘农村金融服务与县域经济发展中的存在大量的外流资金、缺乏合理的金融服务产品结构、民间金融服务缺乏规范性等问题,最后与相关问题相结合制定有针对性的解决对策,希望能够对县域经济发展起到一定的促进作用。     

辽宁省民办高校服务区域经济发展路径研究

如今的民办高校是区域发展的动力源泉,已成为社会区域经济发展的核心力量之一。民办高校在区域内的建设一方面为该区域提供了经济支撑,民办高校的基建工程与学生消费成为区域内经济的增长点。另一方面成为优化区域结构的促进剂,促使区域内产业结构持续升级。反方向来看,区域经济是民办高校发展的基础,民办高校发展的动力来源于区域经济的需求。民办高校的兴办来源于区域内的社会力量支持,两者只有相互协调共同进步,才能实现互利互赢。     

关于区域网站的发展路径探索

从互联网进入中国开始，区域网站就在其中占据了重要的位置，首当其冲的就是各种电信运营商建立的各地在线，如上海热线、深圳之窗就是其中的翘楚。这种网站为特定的区域用户人群提供了较为丰富的新闻资讯、生活服务等功能，在一定的时期内成为当地用户的门户网站。 随着互联网的普及，对于用户需求细分也越来越重要，各类垂直专业类的区域门户相应地发展起来了。搜房网在建立之初，仅仅是深圳地区的房地产论坛，就是靠着聚集目标用户群，搜房网开始走向全国。实际上，搜房网网站仍是依靠全国各地的分站组成的，其各省市的分站，也均是在其本地运营。垂直类的网站在区域市场仍是占据重要位置的。 2006年4月，腾讯网与重庆商报联合打造的重庆大渝网上线，这是一种新的模式，区域网站的到底有怎样的发展路径？本文试图从各个角度分析这几个问题。