基于平衡计分卡视角的企业跨国并购绩效分析——以海尔并购通用家电为例

随着全球化的发展,跨国并购成为企业向外拓展的重要发展方式。近年来,我国的经济发展不断提高,国内企业跨国并购的案例呈上升发展趋势,并购的绩效也逐渐引起企业的重视。本文将在传统单纯的财务指标角度对并购绩效研究的基础上,利用平衡计分卡多角度多指标的评价思想进行跨国并购绩效分析,即以海尔并购通用家电为例从财务、客户、内部业务流程、学习和成长四个维度评价跨国并购绩效,突破了传统方法。通过海尔并购通用家电这一经典跨国案例带给我们的结论,希望对往后企业海外并购绩效得到一些启示。     

基于平衡计分卡的乳品企业并购绩效评价研究——以新希望乳业并购寰美乳业为例

随着乳品行业的竞争加剧,企业间的并购也愈演愈烈,与内涵式增长相比较,外延式并购的增长更为迅速,可以快速拥有被并购企业的奶源、工厂以及优质品牌等资源,但是盲目并购也可能给企业带来一定的风险。本文基于平衡计分卡对新乳业并购寰美乳业进行了绩效评价,通过财务、客户、内部运营、学习和成长四个维度的分析,得出了并购寰美乳业可以明显提高企业业绩但也同时带来一定财务风险的结论,并据此提出了相应的改进建议,以供参考。     

基于平衡计分卡的医疗企业并购绩效评价——以美年健康并购慈铭体检为例

<正>随着医疗市场的宏观经济影响和相关政策与需求的拉动,体检行业市场逐步发展,但行业中具有影响力的规模企业相对较少,市场集中度较低,所以我国医疗企业大多通过并购这一方式来扩大市场份额,创建与整合新的战略方向。然而通过并购能否达到既定目标逐渐成为企业的关注点,因此需要评价并购后的企业绩效。     

基于平衡计分卡的黑芝麻并购礼多多绩效评价研究

并购可以使企业形成协同效应,迅速扩大规模,获取市场权益,从而提升自身竞争力。对食品企业并购动因与绩效进行分析,将有助于当前食品企业的可持续发展。本文针对黑芝麻2017年并购礼多多案例,选取近5年的数据进行绩效评价研究,选用平衡计分卡并调整相关维度设计构建并购绩效评价指标体系,分析得出此次并购效果从整体上来说比较一般,但是从其并购的动因上来看,这次并购是达成了预期目标的。     

我国寿险公司经营绩效评价体系实证研究——以平衡计分卡为理论视角

文章以平衡计分卡为理论视角,概述了平衡计分卡的基本思想和主要内容.以平衡计分卡的四个维度为核心,根据我国寿险市场和公司制度的实际发展情况构建了我国寿险公司的经营绩效评价体系,并选取我国十家2008年排名相对靠前的寿险公司的相关绩效指标为样本,运用主成分分析法,验证了平衡计分卡对构建我国寿险公司经营绩效评价体系的适用性.     

中国企业跨国经营策略的研究——以海尔集团为例

在经济全球化的背景下,中国企业面临着企业国际化的挑战,"走出去"战略的探索已成为我国企业发展壮大的关键因素,国际化经营策略更是重中之重。本文以海尔集团为例对中国企业国际化战略进行了综合的介绍,并分析了企业在国际化进程中所面临的问题与相应的对策。     

融合HSE的平衡计分卡绩效评价体系构建——以大港油田为例

以大港油田为例,在传统的平衡计分卡框架中加入了健康、安全和环境(HSE)新层面,从而将安全生产因素纳入绩效评价体系。构建的大港油田绩效评价体系不仅体现了大港油田的长期发展战略,也体现了对员工的量化安全生产责任要求,因而更符合大港油田生产经营的特点,有助于促进安全生产长效机制的形成。面对当前严峻的安全生产形势,构建新的绩效评价体系不仅具有理论价值,更具有现实意义。     

企业并购绩效评价研究——以双汇并购史密斯菲尔德为例

企业并购绩效是指并购行为完成后,目标企业被纳入到并购企业中经过整合后,实现并购初衷、产生效率的情况。本文采用会计指标法、事件研究法和调查分析法等三种绩效评价方法对双汇并购史密斯菲尔德进行分析,从而更加全面地对双汇并购史密斯菲尔德的绩效进行评价。     

基于平衡计分卡视角的企业相对绩效评价研究

在吸收已有企业评价理论和方法基础上提出的基于平衡计分卡(BSC)视角的企业经营相对绩效评价方法,可以给出评价标杆的动态性确定原则,从而有效地把经营环境的动态性与企业相对绩效评价结合起来.企业相对绩效评价模型可以通过一种基于信息熵的权数确定方法加以验证.     

平衡计分卡下高校绩效评价指标体系设计

对高校进行绩效评价,是目前社会比较关注的焦点问题之一。但是,长期以来我国高校只关注教师个人的绩效考核,忽视高校整体绩效的提高。现行的教育部高校本科教学评估指标体系在实际应用中也还存在一些问题,主要有:绩效评价过于注重结果,忽视过程管理,不利于长期科研工作的开展,也不利于长期战略目标的执行;教育部高校本科教学评估五年一次,使得高校没有将短期目标与长远发展战略充分结合,往往是多个执行方案同时进行,互相     

高校财务治理绩效评价体系构建研究——基于平衡计分卡视角

为推进高校财务管理向财务治理积极转型,提升高校财务治理的绩效量化评价水平,文章从高校财务治理与财务管理的差异性出发,采用文献法、专家访谈法就两者的内涵和外延、意义和作用以及成效作了界定,同时对落实执行到评价应用进行了剖析。基于平衡计分卡的视角,从治理所关注的4个维度,即服务与管理层面(政府管理部门、师生、学生家长等)、财务层面(预算和绩效管理、资金供给、内部控制、财务信息化等)、内部业务层面(教学、学科、人才、国际交流、社会服务)、学习与成长层面(专业化程度、文化引领、队伍建设等)对高校财务治理进行指标设计,创建了高校财务治理平衡计分卡框架,并应用层次分析法和德尔菲法对指标赋值。研究为选取样本高校进行指标试算奠定了基础,对高校的财务治理评价提供了可借鉴的体系。     

平衡计分卡法下就业补助资金绩效评价研究

就业是民生之本,也是经济发展最基本的支撑。各级政府在落实党政机关过“紧日子”要求下,压缩公用和项目预算经费,用于支持稳市场主体、保就业资金,而就业补助资金所达到的社会效益的重要性也日益凸显。本文首先基于平衡计分卡理念,从财务、内部业务流程、学习与成长四个维度,对就业补助类项目的绩效评价指标进行修正;然后,采用案例分析和专家访谈相结合的方法,对指标进行权重分配;最后针对使用情况提出了相关建议。     

基于平衡计分卡的城市低碳政府绩效评价——以河北省11城市为例

发展低碳经济是我国各级政府面临的一项重大挑战。城市是我国经济和社会发展与进步的重要支撑,城市低碳政府建设及如何考评是学界和政府必须面对的挑战性问题。文章基于平衡计分卡原理,从顾客、财务、内部流程、学习与成长四个层面构建了城市低碳政府评价指标体系。该指标体系与传统的评价体系不同之处在于,在保证各指标科学性、全面性的基础上,突出了可得性、可操作性和可比性,各指标全部可以通过统计数据源调查得到。研究利用客观赋权方法中的主成分分析法进行分析,实现了平衡计分卡与客观赋权法的结合。同时选取河北省11城市为实证对象,为其低碳政府建设指明了努力方向。     

科技专项资金绩效评价指标体系构建——基于平衡计分卡的视角

随着我国科技专项资金投入总量的不断增加,国家越来越重视对该项资金绩效水平的准确评价。平衡计分卡作为一种先进的评价方法,能够较为全面和系统地评价资金绩效。文章通过对我国科技专项资金绩效评价水平现状的深入剖析,发现目前该资金绩效评价的方法和体系尚不健全,尝试运用平衡计分卡理论结合科技专项资金在投入和使用过程中的特点,有针对性地确定每个具体的评价指标,构建评价指标体系,并运用层次分析法对指标赋予权重,以期更科学地评价科技专项资金的绩效水平,提高资金使用效益。     

平衡计分卡应用效果研究——以B公司为例

针对我国一部分企业内部的绩效评价制度内容和指标过于单一和宽泛的问题,文章提出引入战略管理工具平衡计分卡评价绩效,从不同的维度为企业提供可操作性较强的评价体系,使评价结果能真实地反映企业的管理经营状况,帮助企业针对薄弱问题对症下药,使企业能充分发挥自身的竞争优势,在竞争激烈的市场竞争中实现可持续发展.文章结合B公司案例,...     

企业跨国经营路径探析--以海尔集团为例

入世以来,随着经济全球化的发展,选择正确的跨国经营路径,对中国企业的长期发展十分重要。作为民营企业出身的海尔集团通过跨国经营实现良好持续的发展,其成功经验是值得借鉴的。本文从海尔集团进入模式、市场策略、产品及创新等方面分析其跨国经营路径,由此推导出成功的跨国经营路径需要的若干必要条件。     

企业绩效评价方法——平衡计分卡法

一、平衡计分卡法的产生背景 在信息、知识经济时代,企业之间的竞争在空间上得到延伸,在时间上得到加强,企业要想得到长期的生存发展,必须更注重自己的发展战略管理,保证企业的持续经营和不断发展.信息经济时代的竞争,企业仅仅通过把快速发展的新技术转化为实物资本及通过对资产、负债的良好管理和宣传,不能获得可持续的竞争优势,不论是制造业还是服务业,信息时代的环境要求新的能使竞争成功的能力,这不仅取决于企业的产品(服务)质量、价格,而且也取决于企业开发和利用它的无形资产的能力.     

地方师范院校专项资金绩效评价指标体系构建——基于平衡计分卡的研究视角

近年来,地方师范院校在国家政策的引导下为基础教育事业培养了大量的应用型专门人才,同时财政部门也投入了大量专项资金予以支持。为了能够定量评价地方师范院校专项资金的使用绩效,在剖析运用平衡计分卡这一工具设计绩效评价指标体系可行性的基础上,尝试以1331工程项目资金为例,结合地方师范院校的特点,分别从财务、客户、内部运营、学习与成长四个层面建立了评价指标体系,并提出运用层次分析法确定指标权重、在模糊综合评价法下实施定量化综合评价的思路。希望对地方师范院校加强专项资金绩效管理、提高资金使用效益起到一定的作用,进而提高办学质量,为社会培养优秀的师范类专门人才。