高职院校二级财务管理运行模式探讨

随着高职院校办学规模的扩大和财务活动多元化的发展趋势,很多高校开始采用二级财务管理模式进行财务管理。对二级财务管理模式的意义、在实际财务工作中存在的问题以及解决的途径和办法等三个方面进行论述,提出自己的见解。     

高职院校信息化英语教学探究

随着现代信息技术的发展,现代教育理念也在不断更新,教育思想和教学方法也受到了前所未有的冲击,信息化教学已经成为当前教育之需。英语作为高职院校的基础课程,提高信息化程度,改变传统单一的教学模式,优化了课堂结构,促进学生的创新学习的能力,已经成为英语信息化教学的根本。本文分析了英语信息化教学的重要作用,就当前我国高职院校英语信息化现状,提出相关的优化措施,提高高职院校英语信息化的程度,提升英语教学效率。     

高职院校创新创业教育研究

在大众创业,万众创新的背景下创新创业教育已经被众多的高职院校重视。本文主要从创新创业教育的作用,创新创业课程的教学模式改革和创新创业教育的评价体系的建设三个方面对高职院校的创新创业教育进行探讨。     

“互联网+”时代高职院校学生创新创业素质养成探究

我们日常所说的素质,就是指我们每个人在后天行为习惯的发展中,在不知不觉中形成的一种生活习惯。素质的高低评价不以人的表面而划分,而是在人发展的任何方面都体现出人的素质,具体分为素质高的人和素质低的人。每个人的素质的高与低,都是相对而言的,这就如同世界上没有任意的两个人的DNA是相同的一般无二,素质的高低取决于每个人先天的因素和后天努力。     

高职院校旅游人才培养模式和教学内容改革方向探讨

本文在对高职院校旅游专业人才培养存在问题分析的基础上 ,提出了改革的方向 :适应 2 1世纪旅游产业发展水平 ;符合旅游教育的性质 ;推进素质教育 ;与国际化接轨等。     

高职体育信息化教学模式探讨

随着社会的发展,科技改变了人们的日常生活。信息技术的运用在我们周围随处可见。就我国高职教学而言,运用先进的理念方法能够帮助实现更加良好的教学目标。因此,在高职教学中占有较大比例的体育教学,必须跟上时代发展的脚步,搭建体育信息教学新体系。     

高职院校酒店管理专业学生就业存在的问题与对策探讨

伴随着旅游业的蓬勃发展,酒店业也如雨后春笋般快速崛起,成为旅游业的支柱产业。酒店行业需大量的专业人才来满足巨大的市场需求,保障行业顺利发展。但在实际就业中,却发现学生的就业情况并不乐观,能够毕业后坚持从事酒店工作的少之又少,大多学生都已转行,由此可见酒店用工的供需双方还存在着明显的问题与矛盾亟待解决。     

论高职院校大学生的诚信观

高职院校大学生诚信问题颇受社会关注。总体来说,大学生对诚信的认识是积极向上的,但是存在着双重标准问题。在考试态度、人际关系、名誉追求、求职等方面有典型的表现。对其成因笔者从个人、社会等方面作了阐述。     

高职院校环境艺术设计专业信息化教学改革研究

随着社会的不断发展,高等职业教育逐渐受到重视。本文结合高职院校环境艺术设计专业,分析专业教学情况,具体探讨信息化教学设计在该专业的应用和具体方法,优化课程内容,提高教学效率。为高职艺术专业信息技术教学改革与创新提供参考。     

试论创新创业背景下旅游高职院校人才培养模式构建的途径和方法

培养创新型的旅游人才,需要构建与之相适应的旅游人才培养模式。创新创业背景下旅游高职院校人才培养模式的构建,需要选择正确的途径,采取正确的方法。在理论研究的基础上构建旅游高职院校人才培养模式;根据人才培养目标,从学校的实际出发构建旅游高职院校人才培养模式;在人才培养的实践中完善旅游高职院校人才培养模式是创新创业背景下旅游高职院校人才培养模式构建的基本路径。学习借鉴;调查研究;共性与个性相结合;总结完善创新创业背景下旅游高职院校人才培养模式构建的基本方法。     

双创背景下大学生电子商务创业模式研究

在中国,大学生通过自主创业来实现自身就业的例子已是如数家珍,电子商务是不少大学生选择的方向,本文着重于双创背景下大学生电子商务发展,阐述了大学生电商创业的几种模式,并对大学生电商创业模式构建提出几点注意事项,旨在让学生更好实现创业梦想,推动我国电商发展。     

吉林省民办工科院校女大学生就业问题研究

在二胎政策开放后,女大学生就业形势更加严峻,成为了吉林省民办工科院校迫切需要解决的一个难题。女大学生就业难,与社会性别歧视与传统思想、公共政策与组织责任、公共政策与组织责任等诱因有关,要想解决这一问题,需要多方协同合作,政府应完善公共保障体系,改善女大学生就业环境,高校应创新人才培养机制,加强女大学生就业指导,帮助女大学生端正自己的心态,同时通过校企合作为其直接就业创造机会。     

探析高职院校学生管理信息化平台的建设

在国家不断创新的过程中,高职院校学生信息化建设具有十分重要的意义。随着高职院校管理信息化的发展,也显露了存在的问题。本文通过对学生管理信息和的重要意义和现阶段的状况进行了分析后,提出了高职院校在学生管理信息化平台的构建过程中,应该转变思想观念,加强学生管理工作信息化建设,完善信息化建设整体规划,建立功能强大的学生管理信息化平台。     

翻转课堂模式下高校就业创业指导课程建设

翻转课堂作为当今新型教育教学形式,是指调整课堂内外的时间,增强学生自主学习能力,加强知识吸收。不同于传统教学中是在课堂教授教学知识点,学生课后复习,翻转课堂是学生课后事先预习第二天的知识点,第二天的课堂中教师对学生的预习情况进行检查并针对疑点、难点进行解答,并巩固、扩展知识点教学。而高效就业创业指导课程作为一种实践性较强的课程,需要加强学生课后的准备工作,因此十分适用翻转课堂模式。利用翻转课程模式可以有效开展创新就业指导课程建设中课程总体上的设计、教学方案的设计、实践教学具体环节的设计、师资队伍培训的设计等等,对于加强高校就业创业指导课程的建设有着极大的助益。     

高职院校旅游管理专业学生创业能力提升探析

创业能力是现今高职院校旅游管理专业学生的一项必备能力。本文从高职旅游管理专业学生创业能力提升的意义、创业能力培养中存在的问题、创业能力提升的对策方面进行分析。     

高职院校创业导师的选聘与运用对策研究

大学生创业在社会上越来越引起各个阶层人员的关注,而大学生创业的成功离不开自己创业导师的指导与帮助,在高职高校中建立了很多大学生创业基地,作为学生们彰显才能,展现自我的一个新天地,由此大学生们也需要更多专业的导师来帮助自己,而在中国目前的高校创业情况凯硕,在选拔导师是机制上,并没有完整建立好相应的体系,而对导师的管理上也比较趋于随便。本文主要从几个方面来用理论和实践队创业导师选用机制,进行较为专业、公平、有规则、有效率的绩效型选拔管理机制。     

互联网+背景下高职生就业创业能力的培养

我们的生活不断受到互联网的冲击,生活方式和工作方式发生了很大的变化,随着大众创业,万众创新成为新的常态,中华大地上掀起了新的创业狂潮,为高职学生的创业提供了难得的发展机遇,但是,互联网的发展也为我们的生活带来了很大的挑战,笔者根据近年来的教学经验,分析了培养学生创业创新能力的意义,针对如何提升学生的创新创业能力进行了进一步的阐述,能够为高职院校的学生创新创业能力的提升,提供更加有效的借鉴和参考。     

高职院校高等数学课堂教学模式影响因素探究

本文根据高职院校高等数学教学现状和高等数学学科特点,分析了影响高等数学课堂教学模式的影响因素,为高职院校高等数学教学模式选取提供了依据。     

公共管理类大学生就业能力培养模式研究

当今,公共管理类大学生就业综合竞争力普遍较弱,其中大部分因素是由于公共管理学科在我国发展起步较晚,公共管理类大学生人才就业培养理论研究较少,使得公共管理类大学生人才就业培养模式尚未构建成一个完整有效的体制机制。本文从公共管理类大学生就业能力培养现状出发,深入探究当今公共管理类大学生就业能力培养存在的问题,并针对当前公共管理类大学生就业能力培养存在问题提出了逐步完善公共管理类大学生就业能力培养模式的构想,旨在帮助公共管理类大学生就业能力培养模式研究提供部分参考。     

高职旅游管理专业毕业生就业问题探讨

随着目前经济的发展逐渐变好,更多人都喜欢在空闲时到别的地方旅游、放松心情。但是,目前高职院校旅游管理专业的毕业生的就业问题却不少。本文将从高职旅游管理专业毕业生的就业问题的探讨展开讨论,从多方面分析高职旅游管理专业毕业生的就业价值观进行探讨。