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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文运用SWOT分析分析法,对四川四姑娘山地区的体育旅游的现状进行优势、劣势、机遇和威胁进行分析,得出四姑娘山地区体育旅游的优势是丰富多样、得天独厚的自然资源,独具一格的民族特色文化,较为完善旅游基础设施;劣势是四姑娘山地区交通相对落后,体育旅游从业人员较少,体育旅游项目的知名度不高;外部机遇是响应国家政策,深度发掘四姑娘山地区的自然资源,依托民族文化节日,打造特色体育文化品牌;外部威胁有周边地区体育旅游项目发展相对成熟,本地体育旅游资源的开发会造成本地区的生态破坏,造成生态环境失衡。  相似文献   

2.
篮球是校园中较为普及的一项运动,深受大学生的喜欢,此项运动对高职院校校园体育文化发展能够产生一定的影响并具有重要的促进作用。本文以体育文化的概念以及特点入手,分析篮球运动与高职院校体育文化的关系,以及对校园体育文化发展的促进作用,为实现大学生综合素质的培养奠定基础,开创全新的高职院校体育文化精神面貌。  相似文献   

3.
体育生活方式是人类众多生活方式中的重要组成部分,是指为了满足身心对体育、锻炼的需求,充分利用各种体育环境与体育文化资源形成的一种积极、向上的生活方式。这种将身体锻炼作为主要内容的生活方式不仅可有效调节人的不良习惯,且有助于心态的调整和体质的锻炼。大学生群体是一个特殊、庞大的群体,通过积极有效的引导,使大学生群体增强体育意识、增强体育兴趣、养成良好体育习惯,对其日后体育生活方式的养成具有积极意义。本文对大学生体育生活方式的现状开展研究,对影响大学生体育生活方式的各种因素进行具体分析,并提出相应的对策建议,希望能够对高校体育教学改革、对大学生体育生活方式的形成有所裨益。  相似文献   

4.
体育生活方式是随着社会发展而出现的一种体育物质文化,本文以辽宁省体育为研究,首先从体育生活方式的结构特征入手,在有效分析城市居民体育生活方式现状后,提出了几点发展策略,从而希望引起人们对体育生活方式的重视和在一定程度上指导人们进行体育锻炼。  相似文献   

5.
校园体育文化不仅仅是大学校园文化中一个重要的组成部分,也是传播校园文化的一个重要载体。在当前文化多元化的形势下,大学校园体育建设具有十分重要的意义,不仅可以帮助教师与学生树立正确的体育价值观,形成健康的生活方式,还可以进一步促进和谐校园的建设。本文从大学校园体育文化的重要性着手,详细的分析了大学校园体育文化建设中需要注意的几点内容,从而进一步促进大学校园体育文化的发展,使学生养成终身体育的良好观念。  相似文献   

6.
高校体育是在高校特定环境下而产生的一种形态,是高校文化和体育文化两者相互影响而发展起来的。高校竞技体育是竞技体育在校园中的延伸,尤其是高校运动队的存在更是高校竞技体育的代表,在经过二十多年的发展中积累了丰富的经验,形成了不同学校鲜明的体育文化特色,对于高校普通学生的体育价值观念、体育参与的态度、动机以及相应的体育行为都具有重要的指导作用。而作为高校体育中的另外一个重要的组成部分,大学生体育也必定会受到运动队的影响。本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查等方法研究高校运动队对校园体育文化建设的影响,从而加强校园体育文化建设,提高大学生的体育素养。  相似文献   

7.
生存教育是人类最基本的教育。体育作为教育的重要组成部分,对提高生存能力起着不可替代的作用。近年来,我国的体育教育受传统教育的影响,存在一些问题,严重制约着学校体育教育的发展。体育教育观念的更新、师资队伍的优化、评价体系的建立、校园体育文化的建设是实施生存教育的重要途径。  相似文献   

8.
篮球运动是一种集体运动项目,它集知识、竞争、健康等特点于一身,深受广大高校学生的喜爱。篮球运动不仅能够培养学生的拼搏意识、团队意识以及奉献精神,而且还有助于高校体育设施建设,对于高校校园文化特别是体育文化的开展具有积极作用。本文通过深入分析篮球运动的特点,指出其是高校校园体育文化建设的重要一环,并分析了其对体育文化的具体影响。  相似文献   

9.
我国作为四大文明古国之一,悠久的历史文化为我们留下了丰厚的文化遗产,民族传统体育是各民族长期以来通过生活实践为我们留下的历史文化遗产,具有独特的文化价值,将民族体育融入到现代化的体育教学当中,是对民族体育的继承也是对民族文化的发扬,这对于我国体育教育事业的发展有着十分深远的意义。本位主要以传统武术为例,阐述了民族传统体育教育对学生民族传统文化意识的影响。  相似文献   

10.
戚跃  陈情伟 《西部旅游》2023,(20):23-25
<正>文章采用多种方法对区域民俗体育旅游展开研究,发现民俗体育旅游存在区域文化特色不明显、文化记忆消退、运营机制不科学、安全管理不规范、人财物供给不足等困境,进而提出加强民俗体育文化传承、加强民俗体育旅游资源开发与利用、加强运营管理体制机制建设、加强政策扶持、加强宣传推广等对策。  相似文献   

11.
近年来,国家的体育实力在一定程度上影响着国家在国际上的地位,为了提升中国的体育竞争实力,建设"体育强国",相关部门提出了一种新型的旅游形式—体育休闲旅游,旨在传播体育文化,让游客能够在体育休闲旅游的过程中感受到体育的美,同时也能够在休闲旅游的过程中加深对体育的认识和见解。体育休闲旅游是一种新兴旅游形式,其发展任重而道远,本文立足于体育休闲旅游的现状,分析了体育休闲旅游过程中有待改善的问题,进而参考特色旅游的发展过程为体育休闲旅游的发展提出了可行性路径,旨在能够基于特色旅游发展视角推动中国体育休闲旅游行业的发展,助力于体育文化的传播,为中国成为"体育强国"贡献力量。  相似文献   

12.
建国以来,竞技体育作为建设体育强国的突破口而备受重视,也因此取得了辉煌的成绩,但社会体育作为民生的重要组成部分,曾一度被忽视。近年来,职业运动员的发展受限、体育事业发展不均衡、人民增长的体育需求等问题日益突出,特别是随着全民健身上升为国家战略,民生体育越来越被人们重视,本研究运用文献资料法,对体育强国背景下我国民生体育发展的问题进行分析,并提出相应的解决措施。  相似文献   

13.
在高校体育课堂中适当的进行体育游戏,可以活跃课堂气氛,有效提高学生对体育课的兴趣,并起到热身的作用,避免运动伤害,也可以有效增强学生的体育锻炼意识。本文首先发现了在高校体育教学中运用体育游戏存在的问题:体育游戏运用趣味性、单一性、适度性和安全性的问题,然后阐述了体育游戏在大学体育教育中运用的建议。从理论上有助于体育教师在体育教学中更好地利用体育游戏,更高效的完成教学目标。  相似文献   

14.
体育专业学生存在文化知识结构差、自律性差、突发事件较多、抵触情绪较为强烈等一系列特点,因此,在复杂的社会环境下,体育专业学生管理工作面临着严峻挑战。作为体育专业学生工作辅导员应该掌握学生特点,强化自身素质,探索切实可行的工作方法,有效管理体育专业学生,帮助他们成长成才。  相似文献   

15.
随着社会的高速发展,尤其是现今的互联网的发展之下,传统的教学模式已经无法适应现今的社会需求,各行各业都在时刻的进行创新,创新思维已经融入到我们生活的各个方面。传统的体育教学模式主要是以教师为主,学生为辅,且在整个教育模式之下体育教学在整个的教学课程体系之中显得无足轻重,很多学校都只重视对于学生的文化成绩的教学,以此使得学生能够在考试之中取得较好的成绩,现今,无论是中考、高考还是大学教学体系之中,体育课程显得越来越重要,同时也是作为学生个人成绩的一项重要参考指标。本文就对现今初中体育教育的教学模式进行相关的分析探讨。  相似文献   

16.
随着京津冀协同发展向纵深推进,冬奥品牌效应全面释放,京张体育文化旅游融合发展迎来了历史性政策窗口期、战略机遇期和发展黄金期。基于此,文章根据新时代京张体育文化旅游带建设目标和要求,并结合北京、张家口发展实际,通过借鉴国内外相关研究成果构建京张体育文化旅游带协同发展体系,测度京张体育文化旅游带协同发展水平,分析其时空演化格局、分布特征以及驱动机制,重点针对张家口市提出推进京张体育文化旅游带协同建设发展的对策建议。  相似文献   

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贵州体育非遗近年来受到许多研究学者的重视,并且进行了多方面的开发与利用。本文针对贵州省体育非遗与全域旅游融合发展的过程中出现的各种问题进行分析。结合实际情况,无论是非遗保护传承,还是旅游特色发展,都需要通过创新平台载体。以贵州体育非遗与全域旅游融合为契机,走符合贵州体育非遗发展路径,进一步促进贵州经济、政治、文化的发展,将非遗服务于社会经济发展。  相似文献   

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终身体育教育作为本科院校体育教学中的重要环节,对学生的健康发展有着至关重要的影响作用,是确保学生能够在体育教学中形成终身体育意识的重要途径。然而就目前来看,许多本科院校在进行体育教学过程中,大部分的学生都缺乏终身体育意识,甚至在锻炼的时候存在一定的敷衍心理,极其不利于学生在体育方面的持续发展。鉴于此,本文就针对本科院校体育教学中的终身体育教育进行深入分析,希望能为本科院校体育教学中的终身体育教育提供有效参考依据。  相似文献   

19.
通过文献资料法和专家访谈法,对中国武术的特征及其在世界体育文化上的影响做出了分析和阐述,旨在进一步将我国这项传统瑰宝发扬光大,并推动中国武术的广泛传播,使其成为动世界体育文化的不可或缺的一部分。  相似文献   

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发展体育事业,增强人民体质,是社会主义建设新时期,国家提出的一项重要思想,作为体育教学工作者、相关院校以及管理部门,要深刻理解这一思想的含义,切实做到全身心投入到体育文化教育当中,从思想、行动、制度、方法等多方面来改进,为我国体育事业的发展提供动力。在这一过程中,要注重民族传统体育文化的继承和发扬,使其走向国际化,让世界了解中国、了解中国文化、了解中国教育、了解中国的传统体育文化,从而提升我国的国际地位和体育教学水平。  相似文献   

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