长沙旅游职业教育改革的几点设想——以旅游日语专业为例

近些年,随着旅游行业进国际化的发展,国外入境的游客逐年增多。具备高技能、高标准的技术性专业人才深受企业的喜爱和欢迎。借此,长沙旅游职业院校教育致力于培养具有实战经验且理论知识丰富的高素质双重人才。提高旅游从业人员的整体技能水平。     

数智化时代应用型本科旅游管理专业人才培养改革探究

<正>数智化时代背景下,旅游业处于转型升级的进程中,各项新兴技术不断应用于旅游行业,行业对于旅游人才的需求出现了新的变化。在这种情况下,传统的本科旅游管理专业人才培养模式已无法适应时代的发展,高校需要对旅游管理专业人才培养模式进行改革,以培养掌握数智化技术的复合型旅游管理专业人才。文章分析数智化时代应用型本科旅游管理专业人才培养改革的必要性,深挖当前旅游管理专业人才培养存在的问题,提出应用型本科旅游管理专业人才培养改革策略。     

服装专业职业教育发展的思考与建议

正服装专业职业教育为服装产业发展提供了大量技术技能型人才,不过随着服装产业转型升级,如何培养与产业发展相匹配的专业人才已成为大连服装专业职业教育亟需解决的问题。一、优化专业布局职业学校的专业建设不同于普通高等教育意义上的"学科专业",其主要是"技术专业",具有岗位针对性、适应性、应用性。在专业建设方面,大连职业院校要立足学校自身办学定位,密切关注服装行业企业需求,积极听取服装行业企业专家意见,适当加大对服装企业     

论旅游高等教育中的双语教学实践

新世纪旅游教育已经成为旅游产业链的一个组成部分 ,旅游高等教育在行业发展的带动之下面临着前所未有的市场化压力。行业特性决定了双语人才在入世后中国旅游业与国际旅游业竞争中的重要地位。传统教育中语言教育和专业教育相分离 ,使专业人才与语言人才难以合二为一。本文提出在旅游高等教育中导入双语教学 ,以新的教育思想、教学思路来培养旅游业所急需的双语人才 ,提高旅游高等教育质量 ,改良旅游业的产业链 ,促使中国旅游业的产业素质的提高。     

智慧旅游背景下高校旅游专业人才培养研究

智慧旅游的出现,是为了满足了各种旅客不同的需求。我国旅游业非常重视人才培养质量,高校就成为了旅游专业人才培养的主力。合理的高校旅游管理专业人才培养,可以培养出应变能力强、适应旅游行业发展需求的复合型人才。     

渝东南旅游演艺人才供需矛盾化解路径分析

党中央、国务院加强“文旅融合”顶层设计,让文化更加富有活力,让旅游更加富有魅力。当前,渝东南地区旅游演艺人才供需矛盾突出,人才已成为制约旅游演艺行业发展的重要影响因素。职业院校应在扩大招生规模、优化课程体系、强化就业引导、传承民间文化等方面加大专业人才供给,有效化解旅游演艺人才供需矛盾,促进地方经济社会持续健康发展。     

运用现代学徒制“三明治”模式培养酒店管理专业人才探析

"三明治"模式对酒店管理专业人才培养的价值不仅体现在理论联系实践提升学生工作能力,也在于其有助于实现院校与企业育人用人的相对均衡。国内不少职业院校经过历年探索,已经积累起不少借助现代学徒制创新职教人才培养的实践化经验,给新时期酒店管理专业运用"三明治"模式培育人才奠定了良好基础。因此,新形势下职业院校酒店管理专业人才培养运用"三明治"模式不仅需要实事求是、因地制宜优化教育机制设置,也需要充分尊重企业意愿,校企合作制定人才培养方略,同时引入企业专业人才,培养"双师型"职教师资队伍。     

高校高端酒店管理专业人才培养研究

在近年来经济不断发展的以及旅游市场的状态使我国的酒店行业得到了较快的发展。在酒店行业发展的过程中出现了一个较为严重的人才匮乏的问题。高校酒店管理专业的设置主要就是为了为一些高端酒店提供管理方面的专业性人才,作者通过对我国当前酒店行业专业人才需求的特点进行一定的分析,进而提出一些有助于高校酒店管理专业人才培养的策略,希望能够为酒店行业的更好发展提供一定的帮助。     

高职院校邮轮旅游人才培养探索

随着我国的邮轮及旅游产业的不断发展,中国在邮轮旅游市场的地位业逐渐突起,这也给该专业人才培养提出了更为严格的标准与要求。现阶段主要以高职院校的学历教育与职业的定向培训相结合的方式进行人才培养。以增强高职院校教育,提高人才素养的理念为根本,开展产教融合的教育方式,提高邮轮旅游专业人才的综合能力。本文以高职院校邮轮旅游专业人才的培养为论点,从而探讨邮轮旅游人才在产教融合的教育基础上进行研究。     

中国高等院校酒店管理专业人才培养模式浅析

随着国家的不断发展、社会的不断进步,我国经济水平得到了极大的提升,社会经济的飞速增长为酒店行业的发展提供了新的机遇,酒店行业对人才的需求也在不断增加,高级酒店管理专业人才已成为市场上的热门职业,然而目前我国高等院校酒店管理专业的人才培养模式却远远无法满足行业对人才的需求,导致出现了人才供给予需求错位的现象,因此必须对现有的酒店管理专业人才培养模式进行创新。     

信息化时代背景下酒店管理专业应用型人才培养策略探究

近几年来,我国的经济发展正在稳步前进,国家也正在追求一系列的经济改革,我国的信息化发展也正在进入一个全新的、高速发展的时期,这个时期不管在哪个行业,对人才的需求都是只增不减的。本文从信息时代大环境下的人才培养为切入点,浅谈了现如今的信息化时代中对人才的标准要求有所提高,侧重方面也有所变化,追求高质量人才是各行各业发展的关键。紧接着本文从供求的角度浅析了酒店管理专业人才的培养,以及现如今酒店管理专业人才培养的体系,进而从人才培养体系和供需层面来提出一些酒店管理专业人才培养的相关策略。     

高职酒店管理与数字化运营专业人才培养方案

随着我国经济的发展,酒店行业对专业人才的需求越来越迫切。目前,酒店行业在人才数量和结构上存在一些问题。而酒店管理与数字化运营专业是培养此类人才的重要基础,已经不能满足市场需求和行业需求。在职业培训、全面素质教育、职业道德以及外语服务和培训知识方面仍然不足。基于此,本文首先分析了当前高职酒店管理与数字化运营专业人才培养存在的问题,随后从五个方面分析了相关对策与措施,以此来供相关人士交流参考。     

基于CDIO工程理念的软件工程专业人才培养模式研究

为培养创新型软件工程人才,适应 IT 产业对高级软件工程师的需求,在阐述软件工程专业及 CDIO 的内涵的基础上,提出 CDIO 理念下的软件工程专业人才培养模式,期望CDIO理念融入到软件工程专业人才培养中,提升软件工程专业人才培养质量。     

安徽省旅游职业教育校企合作培养人才的对策研究

正一、旅游职业教育人才培养现状20世纪80年代初,旅游教育伴随着我国旅游业的发展而兴起,在旅游职业教育中,大多数的职业院校都开设了旅游类专业,为中国旅游业的发展培养了大量的人才。以安徽省为例,半数以上的高职院校都开设了旅游类专业,为旅游行业培养和输送人才,但整体发展不均衡。大多数院校的旅游类专业设置单一,以旅游管理和酒店管理两大传统专业设置为主。旅游人才培养的规模较小,大多数院校的旅游专业学生数量都在一百人以     

中职导游专业学生职业能力培养途径

随着当今旅游业的高速发展,旅游专业人才缺乏现象较为严重,因此,高素质的旅游专业人才培养才是旅游业发展的关键。本文通过分析导游专业在学生职业能力培养上存在的问题及原因,对学生其综合职业能力培养做了一些积极的探索,提出相关学生职业能力培养的途径和策略,全面提高学生的综合职业能力,为旅游行业输送高素质的导游人才。     

旅游服务管理教学创新研究

旅游服务管理是职业院校教育的重要专业之一,随着旅游行业的快速发展,该课程受到的重视程度也越来越高,在旅游服务管理教学过程中应该要积极加强对学生的创新意识、服务意识的培养,使得学生成为全能型人才。本文对职业院校旅游服务管理专业教学存在的问题和对策进行分析。     

旅游管理专业人才培养探讨

目前,随着贵州省旅游产业大力增长,本省旅游管理专业高职呈现出办学热潮,然而,办学水平参差不齐,高职旅游管理专业人才培养与旅游市场需要的高素质技能型人才要求脱节的现象依然存在,千篇一律的课程结构和浮于表面的实践培养方式是许多高职旅游管理专业普遍存在的问题,但旅游业已经进入了特色化、高端化发展的时期,追求旅游产品、营销和服务的高水平发展,因此高职旅游管理专业要注重提升学生综合素质,实现培养特色的突破,紧跟行业发展的步伐。     

人文教育在中职旅游管理专业教学中的应用分析

当前我国旅游行业快速发展,对旅游管理相关专业人才的需求量不断提升。针对当前中职院校旅游管理专业人才教育方面存在的缺失和不足,我们应该给予重视,提出有效的策略,提升人才教育质量和水准,培养出更多的优秀专业旅游管理专业人才。本文从人文教育的角度出发,探讨中职院校旅游管理专业人才培养教育工作当中的相关问题,希望能够促使人文教育得以更好渗透,实现人才培养目标。     

新形势下采矿工程专业人才培养模式改革研究

采矿行业的专业人才,肩负着采矿工业技术革新以及采矿行业发展的艰巨任务,对国家能源安全的保障也有着重要的责任。在全球化经济的影响之下,采矿工业的专业型人才培养,受到了宏观经济形式的影响,采矿专业招生艰难,专业水平培养落后的情况不容小视。采矿工程专业人才培养的模式亟待调整,改革势在必行。我们在本文中以融汇互通人才培养的基本方法,实现互补的理论体系教学方式,找到新形式下,采矿工程专业人才培养模式的改革方式。     

高职院酒店管理专业学生职业核心能力培养方法分析

随着改革开放的不断深入,我国全面进入经济发展新阶段,酒店管理专业人才需求量日益增多,这就为酒店行业带来了新的发展机遇。但对于高职院校来讲,传统人才培养体制对院校发展影响比较大,使得一些高职院校酒店管理专业人才核心职业能力培养较为落后,人才无法满足酒店管理岗位工作需求。在此基础上,本文主要论述了高职院校酒店管理专业学生,职业核心能力培养的相关知识,希望对我国高职院校尤其是酒店管理专业发展有所帮助。