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高职酒店专业非对口就业已是普遍现象,根据职业承诺理论,本文从三方面提出提升对口就业的策略,一是为酒店管理专业的学生做好职业规划;二是通过在校学习让学生产生职业认同;三是提供优质的实习平台,提升学生职业活力。 相似文献
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随着信息化技术在教学上的应用,西藏高职英语教学不管从内容上讲还是方法上看,援引微信作为视角来审视西藏高职英语教学是必要的。在此基础上,探讨了利于微信提高西藏高职英语教学的途径。 相似文献
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基于可持续发展视角的中国旅游业利用外资策略 总被引:1,自引:0,他引:1
从分析旅游业可持续发展投资的内涵入手,刻画旅游业外商直接投资与可持续发展的关系,剖析影响中国旅游业吸收可持续发展投资的主要因素,研究提出利用外资的系统策略:制定以可持续发展为目标的投资激励政策;将促进可持续发展纳入投资促进机构的目标体系;提高投资服务水平;塑造地区旅游形象;建立多种形式的可持续发展投资合作伙伴关系;建立具体指标体系和报告制度,对旅游业可持续发展投资进行评估和监督。 相似文献
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生态旅游认证在国外的理论研究和实践探索中已经取得了较大进展.首先介绍了旅游认证的概念,然后从供给主体、中介主体和需求主体三个方面探讨了认证对其激励作用,最后实施生态旅游认证的法律、范围等问题进行了讨论. 相似文献
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通识教育是一种比较先进的教学理念,其已经在国外得到了广泛的应用和认可,这种教学理念主要强调对学生综合素质的培养。近年来,随着我国教学体制改革的不断深入,这种新型的教学理念也逐渐受到了社会各界的重视。将其运用到高校的体育教学改革当中,可以有效的促进高校体育教学改革的不断深入。基于此,本文主要对高校体育教学中存在的问题,以及如何运用通识教育理念来进行高校体育教学改革进行了分析和探讨。 相似文献
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文章回顾近年来国内外邮轮旅游的研究情况,在此基础上,以旅游系统为宏观分析框架,综述了邮轮旅游的旅游客源市场子系统、旅游目的地吸引力子系统、旅游企业子系统、旅游支撑和保障子系统的研究现状,旨在为今后的相关研究提供参考和借鉴。 相似文献
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城市语言景观的打造是塑造城市旅游形象、提升旅游服务水平的重要手段。加强重庆语言景观与旅游服务的协同性,是发挥语言服务功能的重要体现;强化语言景观在旅游服务中的专业性,是旅游语言服务的质量保障。本文基于旅游服务视角,探讨城市语言景观建设的针对性和目的性问题。 相似文献
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旅游与文化二者是相辅相成的,从某种程度讲旅游也属于文化的某一范畴。旅游可看做是文化的一种载体,旅游的核心就是文化。游客通过在旅游过程中体会旅游地为文化内涵,进而更好的了解旅游地的风土人情,同时,也将其本地区的文化特色带到旅游地,形成了不同地区间文化的交流和碰撞。因而,提高旅游地的文化品位,有利于提高旅游地对游客的吸引力,带动当地的经济发展。本文从文化对提升旅游品位的作用入手,站在公共服务管理的视角,对当前提升旅游文化品位提出相关举措。 相似文献
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基于社会语言学视角的导游语言研究展望 总被引:1,自引:0,他引:1
陈丽君 《浙江旅游职业学院学报》2009,(2)
该文对导游语言的研究作了一个回顾,分析了当前研究的不足之处,并提出了基于社会语言学理论的研究视角,主张从社会角度看导游语言和从导游语言角度看社会,前者涉及导游语言的本质、主体、选择研究等,后者涉及导游语言的语码转换、评价标准、社会因素引起的变化研究等。 相似文献
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基于旅游者偏好和知觉风险的旅游者决策模型分析 总被引:6,自引:0,他引:6
市场营销管理者对购买者决策过程的了解直接影响着营销工作的开展.本文将基于旅游者偏好和知觉风险对旅游者购买行为决策进行探讨,在构建旅游者决策模型的基础上对旅游者偏好和知觉风险进行分析,以期打开旅游者决策过程中的黑箱,为旅游产品的营销管理者提供建设性意见. 相似文献
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伴随着国内高校教育改革进程的不断深化,现阶段国内的高校的教育水平也得到了显著提高。但是在具体的教学实践中,传统的高校教学模式已经无法满足新时期创新人才型经济人才的培养要求。而将通识教育引入到高校人才培养模式中,不但有效地提升了高校的人才质量,而且对于创新形经济人才培养做好了充分的准备。文中对于通识教育在高校人才培养中存在的问题,进行了简要论述,并结出一些行之有效的解决办,以供参考、借鉴。 相似文献
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近年来,为了保证我国经济的快速发展,导致我国生态环境逐渐变得恶劣,使得保护环境,实现可持续发展理念受到了广大国民的呼吁,低碳旅游也开始被越来越多的人所提及,而旅游业和酒店的运行管理是密不可分的,故若想要实施低碳旅游,减少能源的消耗,就必须要对当前的酒店管理进行优化,使其能够充分发挥其有效性。故文章首先对低碳旅游进行了简要的概述,并分析了基于该模式下酒店管理存在的问题,在最后进行了酒店管理模式有效性的探讨,望能给相关酒店管理者提供一些参考意见。 相似文献
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为提高服务质量,旅游从业人员职业形象应满足被服务者的角色期待。本文从仪容、服饰、仪态等职业形象的各方面入手,详细论述了基于角色期待的旅游从业人员职业形象塑造要点,包括着装、配饰要求,面部、手部清洁要求,表情神态、妆容要求及站姿、坐姿等要求。 相似文献