应用型本科院校文旅相关专业融合发展研究

文章以河北保定地区为背景,探讨如何通过产教融合、实践基地建设和工学结合的教育方法,提升学生的实践能力和就业竞争力,以此为河北保定地区文旅专业教育的可持续发展提供有益的参考。研究发现：学校与企业紧密合作是促进文旅产教融合的基石,建设实习实训基地能够为学生提供更多的实践机会,而工学结合的教育方法则能够有效培养学生的实践技能和解决问题的能力。     

基于"大工程教育观"的经济管理专业教学改革

"大工程教育观"已经引起我国高等教育界的广泛关注,它要求向受学生提供综合的知识背景,强调实验实践教育和培养学生的创造性.将"大工程教育观"引入经济管理专业学生的培养中,提出了我国经济管理专业教学在知识系统性、实践能力和创新性等方面存在的一些问题.特别是在实验教师队伍、实验教学课程和实验室建设等方面,需要进行大力改革,以培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、富有创新意识的经济管理专业高级应用型人才.     

浅谈制冷空调专业实践教学的探索

近年来,随着我国社会经济的发展与进步,制冷空调专业在专业应用型人才培养方面越来越关注对学生的实践能力的培养。通过在实践教学中提高对学生对实际面临问题的分析解决能力和实践创新能力的培养,以满足现代社会对制冷空调专业的方面的人才需求。本文主要是通过对我国高等院校目前在制冷空调专业实践教学方面存在的问题进行分析,根据这些问题相对应的对该专业在实践教学方面的内容、培养学生实践能力的基地和专业课程教学的教材,以及对实践的教学进行综合评价等方面进行新的探索与研究,并提出解决问题的措施和方法。     

水利水电类高等工程专科教育人才培养模式的探索与实践

随着国家对于专门型和应用型人才关注度的提升,高等工程专科教育在现代化教育体系当中的重要性得以凸显。水利水电是社会和国家经济发展的重要部门,在此专业的教育教学当中,不仅需要关注学生们实践技能的提升,还需要培养他们的专业素养。在现代社会当中,对于人才创新意识和创造力的要求很高,而且专科教育所培养的人才在毕业之后会直接进入到工作岗位和领域当中,所以就需要探索出比较科学化的人才培养模式。     

高职旅游管理专业酒店实习管理存在的问题及对策

作为高职旅游管理专业学生必不可少的实践环节,酒店实习不仅影响着学生的职业素质培养,也关系到学生职业规划和未来发展。但是现阶段大部分高职学生在酒店实习的过程中存在诸多问题,影响了教育教学实践效果,也影响了高职学生的就业率。在系统分析酒店实习管理现状以及存在的具体问题后,结合高职旅游管理专业的教学现状以及学生的学习情况,并结合酒店行业的发展现状提出针对性的管理对策,从而提升高职学生的就业率,也提升旅游管理专业教育教学实践的效果。     

高职旅游专业顶岗实习创新模式研究

本文从高职旅游专业顶岗实习工作入手,阐述了顶岗实习的概念与运行模式,分析了当前旅游专业学生顶岗实习过程中的问题,从实习前教学、实习中沟通、实习后反馈三方面入手探讨高职院校旅游管理专业顶岗实习的创新运行模式,以培养满足市场需要的高素质旅游人才~([1])。     

高职酒店管理专业《餐饮服务技能》课程中项目的应用探究

随着旅游业的不断发展,酒店行业的服务更加精细,酒店管理专业已经成为热门专业,各个院高职院校需要加强酒店管理专业学生的岗位胜任能力培养。高职院校酒店管理专业需要加快应用型课程改革与建设,注重课程方法改革,以满足新时期高职院校学生的人才培养目标。本文在分析项目教学法的教学依据和特点的基础上,通过对《餐饮服务技能》课程的教学内容和教学目标分析,提出项目教学法在本课程实践教学环节的实施与评价方案。     

浅谈车辆工程专业实验教学体系改革与实践

实践是检验真理的唯一标准,实验教学对车辆工程专业学生来说至关重要,是培养学生创新能力以及提高专业实践水平的必经之路,但这也是大学专业教学中的短板。创新型社会在新型车辆工程方面的人才缺口很大,汽车产业的飞速发展,对车辆工程人才实践能力和理论知识素养提出了新的要求,这种需求的变化,证明了车辆工程专业实验教学体系改革与实践的必要性。通过对车辆工程实验教学体系的改革能够为新型人才培养提供一个更好的平台     

旅游管理专业学生酒店实习管理研究分析

随着高校教育理念的不断升级发展,高校也愈发重视学生教育培养中的社会实践。因为很多的知识是没有办法从书本上学习到的,社会实践的方式能够更好帮助高校培养复合型人才,能够快速的适应瞬息万变的社会。而对于旅游管理专业的学生来说,酒店实习就是高校与酒店签订的一种实习协议,旨在为高校学生提供社会实践。酒店实习是旅游管理专业学生的基础教学环节,因为酒店实习能够帮助旅游管理专业的学生更好的将自己在课堂上所学习到的知识与实际酒店管理相结合,知行合一。本文主要是对旅游管理专业学生酒店实习的模式进行分析,提出一些具体的具有创新意义的举措。     

浅谈中职旅游酒店管理专业校内实训室建设

中职类学校在学生职业能力培养方面有自身的优势特点。且日常教学指导期间涉及到实践教学的类目也相对较多,围绕市场化发展背景对职业人才的专业能力要求,旅游酒店管理专业需要突显自身的职业特质,做好校内实训室的建设,帮助学生在校内获得旅游酒店管理的相关技能,为日后的就业奠定良好基础条件。     

散客地接导游服务提质发展探析——基于高职旅游专业学生韶山景区实习的思考

导游职业能力是高职旅游专业学生的专业核心能力之一,景区导游实践是提升导游职业能力的主要途径,也是院校培养学生职业能力的主要方式。韶山景区是湖南旅游专业学生实习的主要地区,散客地接导游是学生实践的主要岗位,学生在韶山景区导游实践中核心能力要求突出表现为导游讲解能力、线路策划能力、人际沟通能力和营销能力,本文针对相关能力提出了导游服务提质发展的方法与途径。     

论旅游管理专业实践教学改革

旅游专业人才的培养必须适应高等教育职业化发展的新形势．面向市场．突出应用性，满足社会对有实践能力的高级专业人才的需求。而实践教学正是培养学生实际应用能力的基本途径。本文从实践教学目标、实践教学计划、实践教学手段，实践教学评价四个方面对旅游专业的实践教学进行了改革。通过改革，可以增强学生的实践能力，更好地满足用人企业的需要。     

旅游管理专业本科实践教学存在的问题及对策研究

旅游高等教育经过多年的发展,已取得了显著成果。但是,现阶段旅游人才的培养出现专业理论知识与产业发展脱节的现象,迫切需要加强实践教学改革以紧跟旅游发展步伐。文章通过调查发现,旅游管理专业本科实践教学存在师生对新时期旅游发展认知不清、实习实训室数量建设不足、课时安排较少等问题,进而分析了旅游发展人才需求的特征,提出了优化旅游管理专业本科实践教学的策略,以培养契合旅游业发展需要的人才。     

高校酒店管理专业学生实习中断原因浅析

酒店实习是高校酒店管理专业的重要教学环节。学生实习过程中面临的行业偏见、复杂的人际关系、劳动强度更大、职位晋升所需时间跨度大以及个人能力和素质等都是导致学生实习中断的原因。这些问题需要社会、学校、实习单位以及学生共同的努力来缓解。     

护理专业学生实习管理体系实践

实践是学习的验证,每个学生不管学习什么专业,都必须要通过实习来巩固知识,了解当代社会对本专业要求,对以后出社会工作打下坚实基础。特别在护理专业方面,他们在职校学校学习的知识,已经不能让现在的医院患者足够的信服。因为知识是死的,而社会是是不断变换的,对于高职学校来说,实习是能提升能力和获取以后就业资格的不二之选。但是护理专业实习生在实习过程中面临着各种各样的问题仍待解决,因此我们需要建设相关管理体系保障实习生实习。     

护理专业学生实习管理体系实践

实践是学习的验证,每个学生不管学习什么专业,都必须要通过实习来巩固知识,了解当代社会对本专业要求,对以后出社会工作打下坚实基础。特别在护理专业方面,他们在职校学校学习的知识,已经不能让现在的医院患者足够的信服。因为知识是死的,而社会是不断变换的,对于高职学校来说,实习是能提升能力和获取以后就业资格的不二之选。但是护理专业实习生在实习过程中面临着各种各样的问题仍待解决,因此我们需要建设相关管理体系保障实习生实习。     

浅谈“旅游服务礼仪”教学

旅游服务礼仪是高职院校的职业能力训练课程，教学过程中重视教师角色的转变，充分体现学生的主体地位．促进学生职业素养形成；以强化职业能力培养为主线，以理论实践相结合为原则．加强实训、实习等实践教学环节，形成多元化的模块化教学体系。     

高职院校烹饪类专业学生顶岗实习企业的遴选标准和有效合作策略研究

高等职业教育离不开实践教学,实践教学中最为关键的一环便是顶岗实习。顶岗实习是学生将专业知识与专业实践技能有机结合的重要途径,也是学生真正接触社会的重要平台,更是实现学校人才培养的重要载体。因此,学生顶岗实习能否取得显著成效,关键是要看实习单位的质量。基于此,为提高人才培养质量和顶岗实习的有效性,以烹饪类专业顶岗实习为例,以学校和学生的角度分析校企合作企业的遴选标准,为校企深度合作奠定良好基础,进而为同类高职院校与企业的合作提供参考。     

酒店管理专业学生实习现状分析及对策

根据人才培养方案,酒店管理专业的学生都会有酒店跟岗实习和毕业顶岗实习的安排,本文针对酒店管理专业学生实习情况做了一些现象分析,旨在探讨如何有效地开展学生实习管理,提高实习质量和效果,培养高素质、适合岗位需要的的酒店人才。     

应用型本科院校旅游管理毕业生质量评价体系构建

应用型人才培养,是以“学生为中心、以能力为目标、以养成教育为理念”的培养模式。旅游管理专业毕业生的就业形势因为多种因素使然,不容乐观,纵观当前严峻的就业形势,从根本上解决应用型高校旅游管理专业大学生就业难题、人员流失过多、就业不对口问题,就必须着眼于毕业生的就业能力,加强实习实践认知、提升毕业生培养质量、构建实习就业反馈机制并充分利用网络平台,有效改善旅游管理专业毕业生就业现状。