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本文立足于高职高专院校的商务日语专业,根据商务日语零起最教育的特点,以市场需求为导向,确定专业面向.指出目前日语教学中存在的弊端,提出了转变教育观念,改进教学课程体系;发展网络教学;注重实践实训课等加强日语学科教学的应时措施.培养出"厚基础、宽口径、高质量"的适合社会需要的高层次复合型、实用型人才. 相似文献
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现代企业需要的是复合型应用型人才,这给高校商务日语专业教学提出了更高的要求.本文通过对日资企业调研数据的分析,总结了本校商务日语专业教学存在的不足.商务日语教学除了重点以日语语言基础知识及相关商务知识为教学内容外,还必须重视对商务日语学生在企业中的实践学习,加强学校与企业的联合培养与实训.本文立足校企联合人才培养的战略角度,探讨了校企联合人才培养模式的改革与实践对促进商务日语教学工作、提高教学质量的作用和意义,并希望对全国商务日语教学改革提供可靠的研究资料. 相似文献
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高校开展双语教学是教育改革的方向,高校双语教学的现状是当前高校开展双语教学面临师资不足、教材滞后、学生外语基础薄弱等一系列问题。针对这些问题,需要有相应的解决途径,还应对双语教学课程设置、教学模式、教学方法和教学手段等进行深入详尽的探讨。 相似文献
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现代企业需要的是复合型应用型人才,这给高校商务日语专业教学提出了更高的要求。本文通过对日资企业调研数据的分析,总结了本校商务日语专业教学存在的不足。商务日语教学除了重点以日语语言基础知识及相关商务知识为教学内容外,还必须重视对商务日语学生在企业中的实践学习,加强学校与企业的联合培养与实训。本文立足校企联合人才培养的战略角度,探讨了校企联合人才培养模式的改革与实践对促进商务日语教学工作、提高教学质量的作用和意义,并希望对全国商务日语教学改革提供可靠的研究资料。 相似文献
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随着时代的发展及就业形势的日趋严峻,高校二外日语教学中存在的诸多问题已经使其难以适应时代对人才的要求.文章主要根据作者自身教学实际情况,分析了日语二外教学中课程设置、教学重点、教学手段等方面的问题,有针对性地提出了相应的改进措施与对策,其中特别提到将文化知识导入,利用两国文化渊源及中日语言对比法等提升二外日语教学效果的措施,培养顺应时代发展的新型人才. 相似文献
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现今高校的日语教学存在一些亟待解决的问题,传统的灌溉语言知识的教学模式已经不在满足现阶段高等教育的未来需要,日语教学改革势在必行.高校的日语教学必须适应新时代的要求,与时俱进,遵守学以致用的原则.通过中日文化知识的传授,并结合新型的教学手段来注重培养学生日语的实际应用能力和跨文化交际能力,获得最佳的教学效果. 相似文献
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语法教学在语言教学中经历了一个由尊崇到摒弃再到理性认识的过程.语法的掌握是语言学习的基本功,而目前中国学生对外语语法的学习效果并不令人乐观.本文探讨语法在大学日语基础教学中的重要性,并重点探讨如何帮助学生尽快建立以及完善语法体系. 相似文献
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日语作为一种实际存在的语言,在语音,词汇、语法等方面有着其显着的特点.这些特点对日语的语言表达方式乃至日本的社会习惯都有着深刻的影响.为了能够更加确切的认识日语,认识日本,本论着重从语音、词汇、语法、等方面对日语的主要特点进行了阐述.并对这些特点的成因及其影响做了一定的研究和探讨. 相似文献
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针对当前中等职业学校中餐烹饪专业教学中存在的课程体系、教学方式以及教材开发上的不足,本文提出了如何以“岗位模块课程”为主轴、以“就业为导向”、以“能力为本位”构建课程体系、组织专业教学以及开发校本教材等主张,以使教学更适应当前企业用工的需要。 相似文献
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当前高职院校面临的首要问题是提高人才培养质量、为经济社会发展提供高素质的技术技能人才,教育目标的实现离不开学校的每位教职工、每门课程的共同努力,需要深挖当前存在的不足,研究切实有效的改进方案。文章从教师队伍建设、教材开发、教学设计等方面阐述如何提高课程教学质量,实现人才培养质量的提高。 相似文献
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本文从案例教学的产生着手,分析与传统教学的区别,揭示案例教学是实现在市场营销教育模式上的创新意义。案例教学虽由来已久,但在实践中还存在很多不足之处。师资力量不足、案例教材不规范,教学环节设问形式化及教学投入不足等方面影响案例教学深入推广。最后针对存在的问题提出了几点改进建议。 相似文献
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刘超 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2012,11(2):62-65
国际经济与贸易专业推行双语教学是现实的需要。目前高职院校国际经济与贸易专业开展双语教学还存在诸多障碍,如教学目的不明确、师资力量不足、学生英语水平不高、双语教学环境欠佳等。为此,应在明确教学目标的前提下,选择合适的课程,适宜的教材,分层次教学,同时重视培养双语教师,营造英语环境,建立有效的学习激励制度。 相似文献
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由于各种原因,当前高校英语专业的语法课经历了一个从占据主导地位到逐渐边缘化,最后又理性的回归到重要地位的过程。眼下,虽然众多教育专家已经意识到了语法教学的重要性,但是高校语法教学的现状依然不容乐观。本文通过从理论上论述语法教学中实践教学观念改进的重要性,学生学习观念改观的重要性,从而达到改进英语专业的语法教学的目的,并旨在增强英语专业学生的语法学习意识,激发他们的学习兴趣,从而提高运用英语的能力。 相似文献
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商务英语语法是构成商务英语语言的重要元素,商务英语语法教学也是商务英语教学体系中重要的组成部分,尤其对于高职高专教育来说更是如此。高职院校商务英语语法课程教学中存在教材内容老化,教学方法陈旧,重知识传授、轻技能培养,师资质量薄弱等现象。应改进教材体系,改革教学方法,加强自主学习能力,提高师资质量,增强教学能力。 相似文献
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当代中国的经济已经由粗放快猛的增长的转向了一个新的阶段,近几年经济增长的速度慢下来正说明中国的经济结构需要调整,而高级管理人才作为经济的中流砥柱却欠缺紧俏.传统的管理课程教学已经无法满足当前经济发展对于人才素质的需求,因而教学改革迫在眉睫,而其中一种颇有效的教学方法即是案例教学.本文就传统教学的不足进行了总结,对案例教学的必要性进行了阐述,此外还简单地概括了其他的改进教学措施. 相似文献
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《外贸单证制作与审核》是一门具有极强操作性的综合实验课程,本文梳理了当前课程教学的特点和不足,根据专业培养目标的需要,提出面向国际商务单证员考试的课程改革方案,从教材改革、教学过程改革、考核改革和教师培训四个方面提出具体改革措施。 相似文献
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李春秋 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2018,17(2):75-77
当前,高职院校在教学档案管理工作中还存在对教学档案管理工作认识不足、管理模式落后,教学档案管理制度不科学,教学档案管理信息化建设滞后等问题.因此,应转变思想观念,加大宣传力度;规范教学档案内容,促进管理规范化、系统化;提高教学档案管理队伍素质和管理人员技术;推进教学档案管理信息化,实现档案信息共享. 相似文献