论激励理论在体育教学中的应用

随着素质教育在实践中的不断推进,体育教师也应更加充分调动学生的内部发展动机层面进行体育教学的改革,在体育教学过程中巧妙运用激励法,不仅能使学生学习更加积极主动,而且能让学生在学习掌握运动技术和体育基础知识方面,由过去的被动强迫变为主动自主的要求学习。可见,在进行体育教育时,为了提升教学效率,提高教学质量,完成教学任务,正确适当的激励法至关重要。     

高校体育教学环境的影响因素分析

体育教学环境是体育教学系统中重要的组成部分,也是体育教学活动顺利开展的前提条件,对推动教学活动的顺利开展具有十分重要的意义。因此要采取措施使高校体育教学环境得到优化,促使体育教学成效最大限度的提升。文章分析了高校体育教学环境的影响因素,并进一步分析了高校体育教学环境优化策略。     

论激励理论在企业管理中的应用

激励理论是当代管理学的一个不可或缺的分支,在管理实践中有着重要的指导作用。介绍了几个典型的激励理论,并探讨其对企业管理的启示,最后,总结了企业管理中常用的三种激励方式。     

从个体激励到组织激励西方激励理论的演进概述

本文以时间为径,简要叙述了激励理论的演进过程及其主要内容。文章指出,激励理论已经从最初对个体(员工)的激励的关注发展到对产业组织——产业集群激励的研究,并且取得了丰硕的成果。     

论体育游戏在高校体育教学中的运用

在高校体育教学中,体育游戏是至关重要的一个部分,也是特殊的体育活动之一。开展体育游戏不但可以有效的激发学生学习的积极性,还可以加强学生的体质,从而有效的提高高校体育教学的质量,本文就体育游戏在高校体育教学中的运用进行了相应的探讨。     

论激励理论在辅导员中的作用

我国大学生思想政治教育随着国内高校发展的蓬勃趋势,正面临着全面发展的空间,辅导员工作的重要性也在不断突显。但与之不适应的是,我国目前的辅导员队伍普遍上都存在着待遇不高、队伍流动性大、队伍结构不合理等问题。这也就导致相当一部分的辅导员存在着工作积极性不高、责任心不强、工作倦怠等现象,极大削弱了辅导员的工作积极性,使得辅导员的内在潜能无法得到充分地发挥,进而导致辅导员工作质量下降。因此,怎样激发高校辅导员的工作积极性和工作热情,是高校辅导员所要研究的重大课题。     

管窥我国高校体育课的理论教学

目前很多高校公共体育理论课存在着不规范的现象,这样不利于高校对学生的体育文化修养的培养。高校体育课在高校的教学部分中占很重要的部分,那么体育理论课在高校体育课中也占很重要的部分。高校体育理论课的教学能很好的帮助学校实现体育课的教学目标,为学校培养更好的人才去适应现代化的社会。因此,我们从高校体育理论课的教学现状和存在的问题入手,和大家共同探讨,并解决问题。     

再论高校体育教学中的美育

体育教学作为高校教育的组成部分,承担着实施美育的任务,研究体育教学中的美育,既有一定的理论价值,更有一定的现实意义。     

普通高校体育理论教学的实施途径

本文针高校体育理论教学重要性,通过建立体育理论教学管理体系、在实践课上做到理论联系实际、优化体育理论教学内容、加强的师资队伍建设,提高教师体育理论素养等方面的分析,提出加强体育理论教学的实施途径.     

浅谈对于研发团队有效的激励手段

在思考针对研发团体的激励手段时,我们会毫不犹豫地想到以薪酬机制为代表的物质激励,然而是否物质激励对于研发团队是最有效的激励手段呢?在思考这一问题时,我们得先看看物质激励包括哪些具体的激励方法,是否是一种有效的激励手段,如果答案是肯定的话,是否对研发团队同样有效并且是最有效的呢?     

激励理论在商业银行激励方案设计中的运用

尽管我国商业银行经过多年的发展已经基本形成了比较系统的激励体制,但是在商业银行面临的竞争环境日趋激烈的宏观背景下,既有的激励体制已经无法有效的激发员工的工作积极性。如何通过借鉴激励理论对激励机制设计的指导作用,从而大幅度的提高员工工作的积极性已经成为商业银行管理者必须要面对的重要课题。本文通过阐述常见的激励理论,分析了激励理论对激励方案设计的启示,并在此基础上提出商业银行激励方案设计应遵循的策略。     

述评激励理论的发展趋势

激励是现代管理工作的一项职能,它依附于其他职能(如决策、计划、人力资源开发、指挥、控制)及其衍生的目标,是现代管理中最重要、最基本,也是最困难的职能。本文通过对激励理论的产生背景及意义的分析,探讨现代激励理论的发展方向。     

基于激励理论的企业管理策略

本文从管理心理学的角度出发,阐述了激励产生的过程以及激励的基本理论,探讨了激励理论在企业管理成本和效率改进中的重要作用。并分析了在日益激烈的竞争市场,企业要想赢得主动地位,就必须具有一支凝聚力很强的团队,努力提高团队的积极性和创造力,使之以最大的热情为企业创造最大的收益。而要达到这一目的,企业必须实行动态的管理模式,有效地运用激励理论的途径和方法,构建一套行之有效的激励机制。     

基于激励理论的企业管理策略

本文从管理心理学的角度出发,阐述了激励产生的过程以及激励的基本理论,探讨了激励理论在企业管理成本和效率改进中的重要作用.并分析了在日益激烈的竞争市场,企业要想赢得主动地位,就必须具有一支凝聚力很强的团队,努力提高团队的积极性和创造力,使之以最大的热情为企业创造最大的收益.而要达到这一目的,企业必须实行动态的管理模式,有效地运用激励理论的途径和方法,构建一套行之有效的激励机制.     

基于双因素理论的员工激励

随着经济的发展和竞争日益激烈,员工行为已经成为影响企业发展的棱心因素,因此企业开始关注激励对员工行为所产生的影响,激励理论也成为广大学者探讨的话题.本文着重分析双因素理论来探讨企业对员工的部分有效激励方法,并突出激励因素的相对重要性.     

论激励理论在企业管理中的运用

随着市场经济的发展,市场竞争日趋激烈,企业为了提高自身的竞争力,需要不断地强化企业管理,不断地创新管理模式。激励理论的合理运用,可以调动企业员工的工作积极性,从而提升组织的效率,实现企业的健康发展。     

论激励理论在人力资源管理中的作用

合理利用激励理论来充分调动员工的积极性,最大限度地挖掘员工的潜能,进而发展人才竞争优势对企业的人力资源管理来说是一个至关重要的问题。从企业管理人士及有关学者对激励理论的应用研究入手,概括总结激励理论的实质和基本理论以及重要的经典激励理论,探讨人力资源管理应用激励理论的主要方式,并通过利用案例分析的研究方法,讨论激励理论在人力资源管理中的重要作用。     

从人的角度探讨激励理论

本文从人的角度出发,探讨激励理论。提出从哪些方面建立以人为本的激励机制,建立有效、科学的激励方法。     

高校体育教学中激励机制的实践与思考研究

一、对激励机制的认识实践证明,一个人在受激励时,他的能力可以发挥出90％以上甚至超常发挥,未受激励时往往只能发挥出30％以下。在一般管理学文献中,将激励定义为“调动人们积极性的过程”,这种定义虽然简单,却非常明了地指出了激励的本质,即激励的核心在于调动人的“积极性”。人们提及的激励理论更多的是内容型激励理论,从激励的心理基础来看,所谓内容型激励理论主要从行为动机的内在驱动力一需要的角度来研究。根据美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛（Abraham Maslow）提出的需要层次理论,人们是按照生理、安全、社交、尊重、自我实现需要的顺序排列。     

浅论激励理论和企业培训

随着知识经济时代的到来,为了提升人力资本,获取竞争优势,企业越来越重视人员培训工作,都在不断加大培训投入,把培训作为一种有效的激励手段,促进企业和个人的双向发展,正在慢慢被企业接纳。本文就激励理论如何指导企业培训,使培训成为一种激励机制进行探讨。