以"双创建"为载体创建学习型文化 ——沈阳飞机设计研究所创建学习型文化的探索与实践

沈阳飞机设计研究所(601所)是 中国航空工业第一集团公司所属的科研 事业单位,是新中国组建最早的飞机设 计研究所,主要负责歼击机的总体设计 与研究工作。建所40多年来,创造了中 国航空工业发展史上的多项第一,赢得 了3项国家最高科技进步奖,培养出了 一大批以3位院士为杰出代表的技术专 家和科技管理人才。     

创建学习型研究所和党组织的尝试

沈阳飞机设计研究所是中国航空工业第一集团公司所属的科研事业单位,是新中国组建最早的飞机设计研究所。建所40多年来,一直承担着国家的重点科研任务,先后研制的各种型号飞机作为空、海军的主力机种已交付部队,创造了中国航空工业发展史上的12项“第一”,赢得了三项国家最高科技进步奖。同时,在实践中也培养出了一大批以三位院士为杰     

创建学习型企业

从上世纪末，彼得·圣吉《第五项修炼》一书提出的创建“学习型组织”理论，被引入中国以来，凭借其低门槛、高境界的特点，打造“学习型企业”，几乎成了企业共同的理想。     

创建学习型文化 促进企业发展

日电卓越软件科技(北京)有限公司于1994年成立于北京。2001年和2003年分别在西安和上海设立了开发中心,事业规模逐步扩大。截至目前,公司已发展成为拥有1000名员工的软件开发企业。作为NEC集团在中国的软件开发基地,日电卓越公司在CMMI5开发过程管理的基础上,开发与服务器及存储相关     

东港，在创建学习型企业中腾飞

东港集团公司是从1981年3200元起家的乡村企业，一跃成为拥有7．18亿元总资产的国家级民营企业集团公司。几年来先后开发了99项新产品，13项通过省级新产品鉴定，5项被认定为省级高新技术产品，4项获省科技进步奖，2项列人国家星火和国家火炬项目，8项填补国内空白。活性艳蓝KN——R(200)被评为浙江省优秀新产品一     

研究所学习型文化建设新尝试

中国一航集团沈阳飞机设计研究所,是新中国组建最早的飞机设计研究所,主要从事歼击机的总体设计与研究工作。近几年来,我所以集团文化为统领,以“双创建”工作为主要载体,全力打造学习型文化,形成了具有科研所特色的文化体系,探索出了科研所文化建设的有效模式。客观分析准确定位自觉选择学习型文化我所将文化建设定位于学习型文化,主要源于以下几个方面的考虑。一是适应变化环境的重要举措。     

构建企业文化创建学习型班组

在知识经济时代,学习型组织越来越受到现代班组的认同,如何构建学习型班组是大家共同探讨的一个问题,创建“学习型班组”是一项长期、系统的工程。创建学习班组是增强企业持续创新能力．提高核心竞争力的需要。企业文化是企业在长期实践中逐步形成的一种先进的思想观念和行为理念,是优秀企业管理文化的表现形式。也是培育企业核心竞争力的根基。优秀的企业文化是一个企业长盛不衰的营养素,一个不注重企业文化建设的企业,必然会在激烈的市场竞争中败北淘汰。     

浅谈如何创建学习型班组文化建设

创建学习型煤矿企业文化是新时期企业思想政治工作的一项新内容,是煤矿企业安全文化的继承和发扬。班组对于企业来说耕好比人体上的细胞,只有细胞机能正常发挥,整个人才能正常运转。医此,创建学习型班组对于整个企业保持良性运行起着至关重要的作用。笔者作为一名基层政工管理人员,从思想政治方面着手,结合自身工作实际,客观求实,因地制宜的提出了在创建学习型班组工作上眺想法和具体做法,写出此文,以供企业基层管理者参阅和讨论。     

创建学习型党组织 始终保持企业党组织 先进性的思考与实践

今年以来，莱钢股份有限公司特殊钢厂党委在党务二作中导人当代国际前沿管理理论一学习型组织的相关理念，积极开展创建学习型党组织的探索实践，收到了明显成效，有力地促进了生产经营工作的顺利进行。该厂连续保持了近30％的产量增速，主要经济技术指标逐月攀升，两项指标位于全国第一，8项指标进入全国前3名，13项指标进入全国前10名，     

创建学习型企业

中国古人讲，“玉不琢，不成器；人不学，不成仁。”而21世纪的文盲，不是不识字的人，而是没有学习能力的人。     

物流企业如何创建学习型组织

党的十六大报告中提出建设小康社会的一个重要目标是：“形成全民学习、终身学习型社会，促进人的全面发展”。江泽民同志也指出：“要加强人力资源能力建设，就要构筑终身学习教育体系、创建学习型社会。”将以上精神落实到企业，就是要创建学习型企业。因为企业的竞争，是科技的竞争，是产品的竞争，是管理制度的竞争，但最终是人才的竞争。提高企业核心竞争力，实质是一个企业是否具备一定的学习能力，是否鼓励职工不断学习、更新知识结构、最大限度地发挥每个职工的潜能，是否在竞争中比对手学习得更快、更好，并迅速转化为生产力。     

浅论以创建学习型班组 推动企业学习型组织建设

党的十六大把“创建学习型社会”作为全面建设小康社会的目标之一；作为建设社会主义和谐社会的一项重要措施。上海锅炉厂以学习型班组创建推动企业学习型组织的创建，在公司内部形成一流技术工人的育才、聚才、用才的机制。[第一段]     

我国企业创建学习型组织思考

学习型组织的管理理念20世纪90年代以来，在管理理论与实践中发展起来的，是一种全新的、被称为新世纪管理新模式的理念。美国麻省理工学院教授、著名管理学家彼得·圣吉（P.M．Senge）的《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书成为管理学界的经典著作。在该书中，圣吉在系统、细致地分析了学习型组织的内部结构和运作规律后认为：学习型组织是21世纪全球企业组织和管理方式的新趋势。经西方众多企业的实践表明，这种管理理念能使企业组织在现代创新、竞争和快速发展的经济社会中有着更强的生命力。它充满活力。管理者高瞻远瞩，企业员工勤奋工作，精神健康愉快，使企业能够在竞争的风浪中长期稳定从而高速发展。     

创建学习型企业

学习型企业强调“学习+激励”,以增强企业的学习能力为核心,提高群体智商,使员工活出生命的意义,自我超越、不断创新、达到企业财富迅速增长、服务超值的目标,文章通过论述学习型组织的五项修炼,阐明了了怎样创建学习型企业.     

谈学习型企业的创建

学习是人类进步的阶梯。二十一世纪是知识经济的时代，构建学习型社会已成了时代发展的迫切要求。那么，如何创建学习型企业呢？     

创建科学的学习型企业文化

企业文化作为企业组织的灵魂和精神力量，为适应竞争环境，就必须保持其科学性和先进性，而科学先进的企业文化推动力就是“学习型组织”的建立和发展，即学习型企业文化的创建和延展。目前，许多企业在急功近利的心理驱动下，不能科学地认知学习型企业文化的内涵，并使其发挥作用，使创建学习型企业文化活动流于说教和形式，没有能够真正创建起学习型企业文化。     

创建学习型党组织，推动学习型企业建设

供电企业作为国有企业，其党组织是党基层组织的重要组成部分，面对新形势，深化学习型党组织，建设学习型企业十分具有必要性，文章通过分析其必要性，提出实践中的机制建立建议，力求提高企业党组织的学习力、创新力、战斗力和文化力，推动企业成为学习型的优秀企业。     

创建学习型企业

创建学习型企业,是企业自身发展的需要,也是企业履行社会责任的要求。2001年,莱钢集团正式启动了学习型企业的创建工作,在实践中,形成了“四个体系一个愿景”的工作思路,即以创造力为核心,建立团队学习力体系;以产品为核心,建立企业竞争力体系;以凝聚力为核心,建立企业文化体系;以系统思考为核心,建立可持续发展体系,实现把莱钢建成全员学习型企业、绿色生态型企业、持续发展型企业的共同愿景。一、紧紧把握发展这个主题检验一项工作是否有价值及其成绩的大小,归根结底要看它是否促进了企业的发展。莱钢的创建工作之所以取得较快的进步并获…     

学习型社会中学习型机关的创建

机关广义的是指我国各级执行党机关（政党）、权力机关（人大）、行政机关（政府）、审批机关（法院）、检察机关（检察院）、军事机关、人民政协机关、社会团体机关等行使公共管理事务职能的组织机构，也包括企业、事业组织中的在一定范围内具有管理事务职能的工作机关，如企业、事业组织内部设置的管理处室等。因此，可以说“机关”是行使一定管理功能与职能的部门，是社会不同层次与不同层面的决策与管理阶层，处于引导国家社会与民众群体前进与发展的“领导”地位。     

创建学习型科普车间 实现持续快速发展

济钢中板厂是一个老企业，在国内同行业中工艺装备水平比较落后，但是，厂干部职工并没有被客观条件所束缚，多年来积极的进行主观努力，坚持以强化管理为手段，以科技进步为支撑，培育员工学科技、用科技的思想观念，扎扎实实的创建科普车间，充分发挥广大员工的聪明才智，生产水平连年大幅度提高，实现了目前的月均产量超8万吨的生产水平，主要经济技术指标位居全国同类型企业前茅，连续9年实现全国同类型企业生产成本最低。