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1.
文章站在高校辅导员的角度对当前高校突发事件工作的预防和处理的难点进行了分析,据处理突发事件的理论和实践,结合笔者的经验与调查,通过研究高校突发事件的发生特征和相关法规,提出一线辅导员对于突发事件的预防和处理方法。 相似文献
2.
本文通过对近些年高校宿舍突发事件的特征分析,分析辅导员在预防、处理宿舍突发事件中的重要作用,探讨辅导员应对宿舍突发事件的原则:以学生为本,未雨绸缪,强调预防;反应及时,协调迅速。 相似文献
3.
论高校群体性突发事件的特点与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了高校群体性突发事件的类型与特点,认为高校群体性突发事件是和谐校园建设的突出隐患。建设和谐校园必须要做好群体性突发事件的预防与应对工作。 相似文献
4.
李守远 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2013,(5)
新时期高校突发事件频繁发生并具有突发性、破坏性和蔓延性等特点,作为高校辅导员应当熟悉突发事件的管理流程,积极、主动参与到高校突发事件的预防、处理和事后重建的工作中去,充分发挥其对学生教育、服务和管理的作用,并能够通过突发事件的管理不断提高辅导员工作水平,努力成为专业化、专家化的新时期辅导员. 相似文献
5.
近年来,我国高校校园发生的突发事件已日益多样化和频繁化,如学生自杀、校园暴力、管教冲突等,引起了社会各界的广泛关注.有效预防和妥善处理高校突发事件,建立健全良好的应对机制,对于和谐校园建设和维护社会稳定具有十分重要的意义.本文分析了高校突发事件的定义、特点与成因,指出了应对机制构建的必要性,并探究了构建高校突发事件应对机制的有效途径. 相似文献
6.
鲍红霞 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012,(2):180-181
由心理健康问题导致的高校突发事件越来越频繁,对学生本人、学生家庭、学校和社会都产生了重大的影响,在大学生心理健康教育、管理和心理问题突发事件应对中,危机预警、特殊学生群体档案的建立,危机处理机制和流程的实施对预防和处理高校大学生突发事件具有重要作用。 相似文献
7.
梁润 《太原城市职业技术学院学报》2012,(9):124-126
文章阐释了安全教育在高校突发事件中的作用,它体现在突发事件的预防、突发事件的应对和突发事件的恢复、总结三个阶段。笔者认为,安全教育对激发师生的安全防范意识,传播安全知识和技能,提高学生明辨是非、紧急避险和逃生自救的能力,修复受害者的心理创伤以及总结经验教训等都有着积极的意义。 相似文献
8.
学生宿舍是高校学生突发事件频繁发生的主要场所,有效提升宿舍管理员应对突发事件的预防控制能力,能够减少宿舍突发事件发生的频率,减轻该类事件带来的危害,有利于加强高校安全稳定工作的基础防线,从而营造安全祥和的校园环境。 相似文献
9.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(12)
科学处置突发事件是高校管理的重要部分之一,理应纳入依法治校的框架。高校处置校园突发事件时,应坚持以人为本、预防为主、第一时间、信息公开等原则,通过制定国家校园安全法、提升依法治校意识、完善应急预防机制、完善规章制度的方式来构建科学的应对机制,进而使校园得以保持安全稳定。 相似文献
10.
《中华人民共和国突发事件应对法》的颁行,为高校安全管理工作的开展提供了重要的实定法依据,效力及于高校安全教育、高校安全预防、高校安全维护、高校安全善后等方方面面。该法的生成,推动了高校安全管理工作的制度化和规范化,推进了高校安全法治进程. 相似文献
11.
赵红亮 《郑州经济管理干部学院学报》2010,(1)
发生在高校的公共卫生危机事件,具有突发性、复杂性、危害性、可预见性、可控制性的基本特征。高校公共卫生危机事件管理是对发生的危机进行紧急应对、控制和解决的过程,高校提高公共卫生危机事件管理水平,重点要确定科学的管理战略,树立开放的工作理念,顶级预防,把握好危机管理主动权,以人为本,采取个性化管理策略积极应对,系统构建危机处理工作机制,重视善后处理工作,有步骤地预防、控制和消灭危机。 相似文献
12.
发展应急产业,扩大应急产品供给,是提升突发事件应急能力的重要基础.文章运用田野调查法对四川省应急产业的市场需求、供给及产业布局等进行了调查,采用SWOT法分析了四川应急产业发展过程中的成就与问题、机遇和挑战.基于分析结果,文章从完善应急产业布局、加大政策扶持力度、加强应急文化建设、促进应急科技研发、强化人才培养等方面提... 相似文献
13.
杜振华 《广西经济管理干部学院学报》2001,13(3):57-59
文章对市场化的网上大学运行机制提出建议 :扩大网上大学的市场活动空间 ;为网上大学教育创造外部环境 ;鼓励社会力量投资网上大学教育 ;建立开放式的网上大学运行机制。 相似文献
14.
高校是科技成果的重要来源,高校科技成果转化水平在相当大程度上决定着一个国家的科技创新能力和经济社会发展潜力。为更好地了解我国境内高校科技成果转化现状、特征和发展态势,从专利转让和许可的角度对中国境内高校专利转化进行了多维度分析。研究发现:随着相关法律政策的日益完善,我国境内高校专利技术转化活动得到了积极推动;除中国本土的高校外,美国、日本、韩国和英国等国家的高校也在中国进行了较多的专利转让,在华专利运营活动较为积极;我国境内本土高校专利技术转化呈现较明显的地域性差异,东部发达省(直辖市)和国内高等教育较为发达的区域,其高校专利技术转化更为活跃。针对我国境内本土高校专利转化实践中存在的问题,提出如下策略:构建高质量专利技术清单,建立高价值专利筛选和培育机制;加强科技成果转化政策的落实和执行,实施高校专利转化区域协同发展;提高高校科技成果转化的意识和能力;充分发挥技术中介的作用,规范高校的专利运营;积极主动地借鉴国外高校专利技术转移机构的有益经验。 相似文献
15.
本文在分析高校科研质量管理现状的基础上,首先,从技术进步、社会环境、顾客要求、自身要求和管理创新等方面,论证了高校科研质量管理的必要性;其次,通过高校与企业开展质量管理工作的优劣势比较研究,深入分析了高校科研质量管理的适应性问题;最后,在上述分析的基础上,提出了如何扬长避担,因地制宜提高科研质量管理水平的途径。 相似文献
16.
本文从现实阶段高校体育文化的发展入手,试就高校校园文化建设中心,作为体育文化的健美操项目对促进大学生全面发展,完成高等教育培养目标所发挥的作用,进行了研讨。 相似文献
17.
紧急状态法是在戒严法的基础上发展起来的,同时又克服了戒严法的缺陷。它有利于各国有效地运用紧急权应对危机,并且在适当限制公民权利的前提下最低限度地保障公民权利。但是,围绕着紧急状态的争议依然是某些戒严观念的延伸。分析了西方法治国家中两种很有影响的紧急状态观念及其实践。紧急状态制度的变革不仅源于社会现实的要求,它也源于认识观念的变革。最后结合宪法的修改对中国的紧急状态法律进行评论。 相似文献
18.
罗娜 《西部经济管理论坛》2018,29(3):51-56
19.
高校科技成果转化系统的因素分析与对策研究 总被引:6,自引:0,他引:6
高校科技成果转化是一项复杂的系统工程,涉及高校、企业、政府以及市场等多种因素。要解决高校科技成果转化供需脱节的问题,提高科技成果转化率,必须建立合理的分配机制以增强高校科技成果转化的动力。同时还要增强企业的创新意识,加强校企联合,并借助于政府的引导与支持,实现科技成果转化系统中的供应方、需求方与环境之间的协同与关联。 相似文献
20.
马庆辉 《吉林省经济管理干部学院学报》2011,25(6):113-116
我国部分高校借鉴西方国家的一些经验和做法,并结合我国国情纷纷研究探索在校大学生的职业生涯规划教育,提供了很多值得借鉴的经验,但对民办高校职业生涯教育的研究甚少,需要我们进一步研究、探索。 相似文献