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相似文献
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1.
李智林 《魅力中国》2014,(23):365-365
毛泽东同志说过,我们的权力是人民给予的,人民对于权力拥有毋庸置疑的法定所有权。谁授权,就要为谁服务、对谁负责。这是政治学的一条普遍原理,也是权力运行的一条基本法则。背离这一法则,权力就有被滥用、被私有化的危险。而履行义务更多地体现的是一种责任,要求强化的是一种责任意识。所以,我们说权力就是为人民服务的责任,权力运用得正确与否关键看领导干部的责任意识。从这个层面上讲,职务就意味着责任,领导就意味着服务,权力就意味着奉献。权力、责任、义务是相互关联的整体:拥有一定权力,就必须履行一定义务、承担一定责任;多一份权力,就要多一份义务、多一份责任。只有把握好权力、责任、义务的关系,是树立正确权力观的前提。  相似文献   

2.
党的执政能力建设具有广泛的人民性。因为党的执政能力建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系,其价值目标是全心全意为人民服务,其价值内涵是为人民执好政、掌好权、用好权,其价值取向是实现好、维护好、发展好人民的利益。  相似文献   

3.
马克思主义认为,公共权力产生后,随着社会的发展,其职能由统治转向管理再到服务。私有制社会中公共权力履行的是统治职能,完全掌控在统治阶级手中。到了资本主义社会后,出现了公共权力在异化中回归的趋势,无产阶级获得一定的权力。而社会主义社会,公共权力的掌控权完全转向人民,其职能主要是服务。我国服务型政府的构建,核心本质就是公共权力服务为民、服务于人民大众的利益。  相似文献   

4.
曹光中 《发展》2002,(12):4-5
江泽民总书记在中纪委七次全会上强调,领导干部要牢固树立正确的权力观。这是在科学总结我党半个多世纪的执政经验、汲取古今中外历史教训的基础上,针对当前干部队伍中存在的实际问题,对我们提出的一项十分严肃的警示。面对新形势、新任务、新挑战,我们要提高领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险能力,必须解决好领导干部的权力观问题。领导干部牢固树立正确的权力观,必须弄清“三个问题”,处理好“两个关系”,加强“三个修养”。弄清“三个问题”:一是弄清权力是怎么来的。毛泽东同志说过:“我们的权力是人民给的,各级干…  相似文献   

5.
胡锦涛总书记在十一届全国人大一次会议闭幕会上强调:“我们要始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,自觉树立社会主义荣辱观,正确使用手中的权力,诚心诚意接受人民监督,严于律己、廉洁奉公,兢兢业业,干干净净为国家和人民工作。”  相似文献   

6.
贾桂锋 《当代陕西》2006,(12):49-49
作为一名党和国家干部,党和人民赋予了我们权力,我们就应该正确行使好它。要行使好我们的权力就需要培养干部的人格魅力,干部有了人格魅力,才会有威信,才会受到百姓的爱戴和尊敬,说话才会有说服力,一个有人格魅力的干部肯定是受人民欢迎的干部。  相似文献   

7.
在局党委正确指导、支队领导正确带领下,张贵庄大队在2002年实际工作中,始终认真贯彻落实“三个代表”重要思想,以“用好手中权力,为人民管好交通”活动为载体,以“争做人民满意民警”为标准,与时俱进、开拓创新、扎实苦干、奋发向上,队伍整体的凝聚力、战斗力、向心力得到了进一步增强和提高。提高干警素质、执法水平,争做人民满意民警大队领导班子对“用好手中权力,为人民管好交通”活动高度重视,多次召开由警长参加的队务会以及全体干警大会,认真传达活动精神,对照“八个坚持、八个反对”和“三个想一想”,查找自身存在问题。精心组织,全…  相似文献   

8.
邢雷 《理论观察》2005,(5):26-27
中国共产党作为执政党,加强执政能力建设是党的建设的重大问题,党的领导干部执政观念和执政能力是党执政能力的具体体现,作为党员干部,必须树立正确的执政理念,才能为人民掌好权用好权.加强执政能力建设党员领导必须树立正确的权力观、决策观、经济观、群众观、政绩观、人文观.  相似文献   

9.
陈敏昭   《华东经济管理》2007,21(7):34-37
公共权力是一柄"双刃剑",既可能造福人类,也可能危害公共利益和公民自由.自从公共权力产生之后,人们一直在试图打造各种各样的缰绳驾驭它,从早期的以德制权、以礼限权,到近代的以权制权和用"第三部门"力量制约公共权力,这其中既有成功的经验,也有惨痛的教训.对中国人民来讲,制约公共权力的路还很长.  相似文献   

10.
谢凌萍 《魅力中国》2014,(23):302-302
2012年,党的十八大报告在今后五年乃至更长时间的奋斗目标中提出了“全面推进依法治国”的法治思想。党的十八大三中全会又指出“坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。”法治是规范公共权力运行最重要也是最有效的方式。法治强调的是依法治国、依法执政,政府与法人、自然人一样,都要置身于法律的框架之下,接受法律的约束。  相似文献   

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