新时代背景下高校辅导员思政工作路径探析

在会议中指出,高校应当秉承社会主义特色思想精神的实质,掌握其中的要义,进行思政工作的有效展开,以此推动高校思政教育创新以及发展。基于此,本文主要根据当前社会形势,在新时代背景下叙述高职院校辅导员思政工作的路径,并进行相应的探讨以及分析。     

新媒体时代高校辅导员思政工作策略的探究

大数据的悄然降临将人们带入到了信息的时代,新媒体是信息时代重要的产物,借助新媒体信息的传递更加迅速和广泛。高校辅导员既是学生的管理者,又是学生的教育者。无论是班级的管理,还是年级的管理,都可以借助信息技术,提高教学管理的效率。而思政教育是高校辅导员重要的教学管理任务,在信息技术的帮助,能够有效的激发学生接受思政教育的积极性和热情。高校辅导员应该充分的利用新媒体时代的新型技术,发挥出信息技术对学生思政教育的帮助作用,才能为学生塑造健全的人生价值观念。本文中,笔者以新媒体时代为背景下,重点探讨了高校辅导员思政教育的方法和策略,以供参考借鉴。     

新媒体环境下的高校思政教育手段研究

近年来,我国的科学技术飞速发展着,人们的通讯方式开始发生了天翻地覆的改变。如今人们开始广泛使用新媒体作为通讯方式,比如微信、QQ都受到了社会大众的追捧,这些都成为了人们联系、交朋友的平台。在越来越被大众接受的新媒体的环境下,高校思政教育也受此影响并且发生了变化。因为在新媒体的环境下,师生的交流更加方便,有利于师生间的交流互动。但是新媒体让高校的课堂教学更加活跃,这对教师的威严也有一定的影响,并且在一定程度上还降低了高校工作人员的领导能力。所以,我们应该思考在新媒体环境下应该采用什么方法手段来完成高校思政教育目标。     

高校大学生思政教育亲和化的有效路径探析

在高校大学生教育中,思政教育属于必不可缺的部分,也是帮助大学生建立正确思想价值观念的重要措施。将亲和化教育方式运用于高校大学生思政教育中能够充分调动大学生的主观能动性,引导学生积极主动参与到思政教育中,从而保证思政教育效果。因此,本文首先分析了高校大学生思政教育中存在的问题,然后研究亲和化教育的有效实施策略,以供参考。     

提升高校辅导员宣传思想工作能力的路径探索

高校辅导员是宣传思想工作开展的主力军,而宣传思想工作对大学生良好价值观的养成,正确思想的引领与综合正常有着直接的影响。因此,高校辅导员工作能力的提升对大学生宣传思想工作的开展具有重要的影响。文章将高校辅导员宣传思想工作能力作为重点研究内容,阐述了提升高校辅导员宣传思想工作能力的有效路径,希望有所帮助。     

“大思政”格局下高校共青团加强大学生思想引领的路径探析

随着时代发展和社会进步,高校思政工作也面临新的形势。通过分析和把握当前高校共青团对大学生思想引领的现状,坚持问题导向原则,发掘和拓展高校共青团如何加强对大学生进行思想引领的有效路径,增强高校思想政治教育的实效性,以期充分发挥高校共青团在大学生思想政治工作中的生力军作用。     

互联网视域下高校大学生“微思政”教育研究

在互联网微时代,传统的高校思想政治教育正面临着教育方式及内容的单一化、教育影响力及作用力的减小、受教育者的多元化及复杂化等多重现实困境。高校应接受、适应"微时代"的新形势,形成"微思想",建立"微平台",培养"微队伍",加强"微思政"在大学生思想政治教育中的实效性。     

新媒体背景下辅导员网络思想政治教育工作创新方法研究

信息化技术为社会发展带来了历史性变革,我国社会已经进入了新媒体时代。新媒体社交平台已成为我国大学生普遍使用的交流平台。信息资源量大、传播速度快、互动交流性强,这些新媒体的特点给高校辅导员思想政治教育工作既带来了机遇也带来了挑战。本文就新媒体背景下辅导员网络思想政治教育工作创新方法进行了研究,以期能够为辅导员更好地进行思政工作提供一些思路。     

法治视域下的辅导员学生管理工作

依法治国是当今治国的基本方针之一,所以高校学生管理工作也要以依法治校为最大前提。现今社会高校辅导员在学生管理工作上存在着许多不合理的地方,有的甚至有违于法治。高校辅导员是高校中一线管理工作者,所以,高校辅导员必须增强法律知识,依照有关章程规定管理学生,所以在高校的法治建设的工作中,提升辅导员素质也是必须的。     

新媒体视域下旅游目的地营销路径分析

旅游目的地营销受到越来越多的关注。本文研究发现,赤坎区利用新媒体进行营销推广,旅游发展呈现良好的发展势头,旅游形象得到较好的宣传。同时针对赤坎区旅游营销存在的一些问题,提出加强互动、提高宣传内容的质量、建立新媒体矩阵等措施,为旅游目的地营销提供新思路。     

三全育人视域下的“景点导游”课程思政路径

作为旅游管理专业的核心课程之一,《景点导游》是一门实操性强的理实一体化课程,也是全国导游资格考试中对应"科目五"的考证课程。在课程的学习要素中,蕴含着丰富的思想政治教育资源。学生通过对本课程的学习和训练,加强对自然景观和中华优秀文化进行宣讲的能力。通过从了解家乡起步,以红色旅游和中华优秀传统文化作为主要切入点,推进《景点导游》课程思政建设。培养学生不仅能成为讲对、讲好相关景点的地理、历史等基本情况的导游人员,更能成为讲好中国故事、积极传播和弘扬红色精神的文化使者。     

浅析互联网视域下高校思想政治教育工作

随着高等院校的教育模式不断改善,教育部门以及高校更加注重对学生思想道德的教育,并针对学生思想道德方面的教育提出了新的想法。因此,高校在为学生开展思想道德教育过程中需要结合网络新媒体等途径,利用先进的网络技术为学生制定科学的教学方法,不仅能改善当前的教育质量,使得高校在思想政治方面的教学理论不断完善,教学方法更加丰富、先进,进而使得高校在思想政治教学方面的教学时效性显著提高,使得当代大学生的思想政治素质更加符合时代发展需求。这样既能看清互联网视域下高校思想政治教育面临的挑战,又能认清高校思想政治教育迎来的机遇,发现教学新途径。     

“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径探究

随着社会时代的变革更新,我国的互联网发展趋势逐渐壮大,渗透到各个行业的范围当中。互联网行业的飞速发展,给人们在生活中带来了便捷性的同时,也使很多人在职业选择上多了一些新的方向和更加广阔的范围。计算机网络技术的更新,使时代对人才需求上有了更高的标准和要求。在当今社会的潮流下,更多的视野都被拓展到了互联网方面。本文对于在"互联网+"的视野领域下创新创业教育融入高职思想政治课程中的路径,进行了分析和探索。     

高校辅导员学生工作的精细化管理模式

高校教育是一个国家非常重要的教育环节,近些年来,随着社会的发展,高校教育受到了越来越多的重视。辅导员的工作也就更加重要。文章结合当前的高校辅导员学生工作的现状,指出问题与解决措施,旨在促进精细化的高校管理模式的构建。     

高校辅导员学生工作中的领导科学研究

高校作为大学生走向社会的第一跳板,对于学生的成长与成才起着至关重要的作用。而高校辅导员作为高校学生工作的一线主力,应当义不容辞的承担起对大学生的管理,教育,培养和发展的义务。而这些使命又反过来决定了辅导员必须具有较强的领导能力,因此,本文将着重探讨高校辅导员在学生工作中的领导科学问题。     

“微时代”背景下提升高校思政课有效性的路径探讨

随着社会的发展,社会对于学生的思想政治教育程度的关注越来越大,而高校在这一方面发挥的作用很大。在"微时代"的时代背景下,给高校思想政治的教育带来了很大的发展空间和有利条件,然而不可避免也带来了一些新的挑战,那么教师如何在这样的条件下,实施有效的策略和途径提升高校思想政治教育质量和效果,就变得至关重要。     

情感教育在高校辅导员工作中的应用

随着高校对学生教育工作的重视,使得学生的情感教育在思想政治教育中的地位也逐渐的凸显出来。情感教育是提升学生思想政治素养,建立与教师间和谐师生关系的基础,因此高校辅导员在学生管理工作以及思想政治教学中还需要注重情感教育的重要作用。本文主要对情感教育在高校辅导员工作中的作用以及具体应用进行分析。     

浅析新媒体时代下的高校美术教育

随着第三次工业革命的持续迅猛发展,人类已经逐步迈入了新媒体时代的大门。新媒体时代的到来,是媒体形态的一次重大变革。一方面,使更多的新媒体技术走进了我们的生活。另一方面,新媒体时代为我国的教育事业发展也带来了新的任务。当今社会,新媒体技术广泛地被应用在高校的教学过程中。新媒体技术既可以改变传统的教学模式,又可以使课堂内容变得更加丰富多彩。新媒体技术在高校美术课堂上的应用,充分调动了学生的学习积极性,提升学生的综合素质能力。本文以高校美术教育为例,探究新时代背景下,高等院校应该在教学方面进行哪些方面的改革。     

时代背景下民办高校辅导员与思政教师协同育人机制研究

高校辅导员和思政专业老师作为高校思政教育事务的中流砥柱,在大学生思政教育事务中存在互补性。然而在具体实践的阶段中备受教育评估系统和辅导员个人能力的影响,这两个团队并没有真正构建教育上的协同作用。建立高校辅导员——思政教育专业老师的协作机制,强化两两个团队的协作教育,提高辅导员管理工作的专业能力,达到全员育人,提升高校思政教育事务的品质。     

浅析新媒体环境下高校思想政治教育工作的机遇与挑战

新媒体教育较传统教育方式有很大转变,因此大学生思想政治教育也存在许多问题。在新媒体时代下,传统高校思想政治教育工作的方式将面临转变,怎样发挥新媒体的教育引导功能拓展大学生思想政治教育的新方向,如何营造和谐、健康的新媒体校园文化氛围加强高校思想政治教育工作队伍建设,就成为了每一名思想政治教育工作者的新课题。