现代信息技术在高校艺术设计教学中的应用研究

在设计发展的历史过程中,设计方式经历了两次重要的变更,都和历史上的科技革命直接相关。它不仅改变了设计的方式,同时信息技术对教育的影响也是不可估量的,伴随着信息技术的迅速发展,互联网络日益普及的今天,它促使教育的观念、目的、内容和方式等发生深刻变化,现代信息技术为高等教育提供了很多便利的条件,如何更好的能让现代信息技术与高等艺术设计教学发挥各自的优势,互为补充,使之更切实有效的整合,在实际教学过程中淋漓尽致的发挥其作用是我们不得不探讨的问题。     

数学建模在高等数学教学改革中的作用

高校课程改革已经初见成效,高等数学作为高校的基础课程之一,有助于学生运用数学知识以及相关手段解决各类问题,但是依然会存在部分缺陷。研究表明,数学建模能有效改善上述缺陷并推动高等数学教学改革。本文简要讲述国内高等数学教学现状以及特征,以期深入探究数学建模在高等数学教学改革的作用。     

信息技术在环境艺术设计中的应用

随着科学技术的发展速度不断加快,信息技术作为一个创新型技术被广泛应用到了不同行业之中,信息技术可以对图像、文字等一些内容进行多重处理,而环境艺术设计正好也是对图像、文字等内容进行加工处理,在环境艺术中应用信息技术,不仅可以提高环境艺术的设计效率,还可以更好的推动环境艺术行业的发展,再加上现代人们对环境艺术设计的要求不断提高,提高环境艺术设计效率必不可少,因此在环境艺术设计中加强信息技术的应用是符合现代社会发展的必然趋势,可以更好的满足人们的各方面要求。     

现代学徒制人才培养模式在高职旅游管理专业中的应用

现代学徒制是职业教育不断分析现代教育所研究出的一种新型教学模式,从某个角度来说,现代学徒制即用人单位、学校双方之间的全面合作,共同培养学生成为社会所需的优秀技能型人才。据研究观察[1],目前我国旅游企业人才严重缺失,同时旅游企业的发展状态不容乐观,因此实施在高职旅游管理专业中实施现代学徒制迫在眉睫。本文主要根据"现代学徒制人才培养模式在高职旅游管理专业中的应用"这一课题展开分析,望与相关工作者共同交流。     

现代学徒制高职旅游管理专业教学改革分析

近年来,伴随高职教学改革的不断深入,旅游管理专业在获得不小成就的同时,依然拥有诸多不足。这便要求教育界及时转变教学观念,进行教学变革,创设出更加符合现代学生身心发展的教学内容和方式。本文将主要围绕现代学徒制高职旅游管理专业教学改革的重要性展开分析,并提出具体实践方法。     

建构主义在高职数学教学中的实践研究

高职数学的传统的教学中,教师处于主体地位,高职数学教学效率低下,学生不知道如何用数学解决实际问题。本文基于建枸主义视角下,以极限的应用课堂教学为例,对高职数学教学方式的改革提出了建议措施,希望能够提升高职数学教学质量。     

智能手机在高职英语教学中的应用

随着现代信息网络的飞速发展及智能手机的普及,高职院校的英语教学面临新的机遇和挑战,如何充分利用网络丰富的资源,调动学生学习的主动性、积极性,提高学习效率已成为当今高职英语教学急需解决的问题。本文从传统高职英语教学中存在的问题着手,分析了智能手机辅助英语教学的必要性,探索了智能手机在高职英语教学中的应用模式,以期为高职英语教学改革移动辅助教学实践作参考。     

现代学徒制视角下的高职旅游管理专业教学改革分析

旅游管理专业近年来热度逐渐提升,行业对人才需求也逐渐提高,许多高职院校开设了这一专业,并对专业教学进行了改革,还逐渐开始尝试融入现代学徒制的理念。     

课堂管理策略在中职数学中的应用

一直以来,中职院校都以打造技术强校为己任,将重点放在学生的技能培养上,一度出现忽视学生基础教学的现象。对于中职学生来说,基础教学是其进行其他技能学习的基础,也是培养良好的学习思维、学习习惯的重要途径。而数学学习更是锻炼中职学生数学思维,培养逻辑思维和理性思维的重要科目。在不断地实践中,我们可以轻易的窥见数学学习对学生的促进作用。而让学生获得更好的成长,在中职学习过程中得到更好的培养,就必须要做好学生的课题管理策略,营造一个积极地、向上的数学学习环境,促进学生的综合成长。     

游戏在中高职英语教学中的应用

在当今经济飞速发展的高科技年代,英语的作用是显而易见的。英语教学的实用效果更显得尤为重要。中高职教育是应用型、技能型教育模式,理论与实践相结合,重点培养适应社会需求的高层次人才。英语课程一直是中高职教育的大难题,加强游戏在课堂中的应用,提高学生课堂上的参与率,注重学生自我探索的激发。针对中高职学生学习英语的特点,本文提出将游戏运用在中高职英语课堂教学中,并介绍了在中高职英语课堂教学中运用游戏教学法的作用、实施过程、注意事项以及教学案例,从而总结出游戏在中高职英语教学的重要性。     

浅谈直觉思维在数学中的应用

传统的数学教学中,教师往往比较重视学生数学逻辑思维能力的培养,而忽略了对学生数学直觉思维能力的培养。本文重点从直觉思维的三大特点:创造性、简约性和自信性来阐述下培养直觉思维的必要之处,然后再分四大方面谈谈如何培养学生的直接思维,发展学生的创新精神。     

项目教学法在高职英语教学中的应用

随着我国社会经济和技术的发展,传统的教学模式已经不能满足当代大学生的学习需求,因此,国内的多所大学采用了项目教学法,即通过展示和分享等形式来探究知识,使学生更易于接受,从而提高学习效率,是一种新型的教学模式。这种教学模式的提出为我国的高职英语教育提供了新的模式,提高了我国高职英语的教育质量,促进学生英语能力的快速提高。     

交际教学法在高职英语教学中的应用

交际法以学生为中心,注重学生学习和使用语言的能力,培养学生挑选使用语言的交际能力。交际教学法可以用来创造情境,实施成功教育,提高高职英语教学的教学技能,开展丰富多彩的课堂语言交际活动的运作和发展。重视语言基础知识教学,培养高职学生英语实践策略是高职英语教学中交际教学法的基础和保证。     

翻转课堂在高职英语教学中的应用

本文从高职英语教学存在的主要问题入手,分析了什么是翻转课堂,以及翻转课堂教学模式的优点,提出了翻转课堂与英语教学相结合的积极意义。     

计算机信息技术在食品质量安全与检测中的应用

食品质量安全问题一直是人们普遍关注的社会热点问题,随着我国科学技术的不断提高,计算机信息技术在我国很多行业中都有着非常广泛的应用,其中在食品质量安全行业监测中起着非常关键性的作用。影响食品质量安全问题的因素一直有很多,为了能够更好地对这些影响因素进行控制,技术检测人员需要对这些影响因素进行大量的信息记录和分析,相较于传统的人工的记录和分析而言,计算机信息技术的效率和准确率都较高,因此计算机信息技术在食品质量安全问题的检测中有着非常重要的意义。     

高职英语应用能力考试及教学改革分析

我国作为一个教育大国,应试教育模式是我国当前的主流的教育模式,并且非常注重应用能力的考试。而在我国加入了WTO之后,对于英语专业人才的需求,使得我国各大高效对于英语应用能力成为了必修课程。因此毫不夸张的说,英语应用能力的考试直接衡量着高职院校英语教学水平,关系着高职院校教育的声誉以及培养质量。本文以当前我国高职院校应用能力考试现状入手,分析了我国当前高职英语教学中存在的问题,并根据这些问题提出了相应的改善措施,以期为我国社会提供高质量的英语专业人才。     

项目教学法在高职旅游英语教学中的应用

采用传统教学模式的高职旅游英语课堂暴露出越来越多的问题,已经不能满足新时代对高职旅游课堂提出的新的教学要求。并且传统教学模式下对人才的培养并不完全是积极向上的,存在于一部分院校在培养学生的过程中扼杀学生的学习积极性,并使学生实践能力完全与社会脱钩。针对这种情况,本文主要阐述了在教学课堂上应用项目教学法对高职院校学生的英语水平能够与社会上实际需求相接轨,并且能够不断的适应高端旅游英语的发展。     

现代测绘技术在地质测绘中的应用

近些年我国的科学技术水平的提升速度比较快,地质的测绘工作当中,为保障测绘的质量就要注重新型测绘技术的应用,现代测绘技术就成为保障地质测绘质量的重要应用技术。基于此,本文主要就地质测绘工作中现代测绘技术的应用重要性和主要测绘技术加以阐述,然后就现代测绘技术在地质测绘当中的具体应用详细探究。     

民俗图案在现代艺术设计中的创新应用

作为中华民族文化的重要核心构成要素,传统图案不仅在悠久的历史长河中见证了文化的发展,同时也成为了上下五千年民族历史的沉淀。在这种环境下,如何将民族图案完美的融合到现代艺术设计中并加以创新,已经成为了一个重要的话题。下面我们就来结合实际设计工作经验对其展开深入的创新研究,希望能够为广大的同行业从业人员带来一定的参考依据。     

大数据在现代旅游管理工作中的应用

国民经济迅速发展,提高了人们的物质生活水平,使得人们对于休闲娱乐的需求不断提升,旅游俨然已经成为人们放松身心的重要休闲方式。在这过程中,年轻一代作为旅游消费的主力军,如何充分满足年轻旅游消费者的需求,成为旅游部门重点研究的热门话题。大数据时代背景下,数据挖掘、云计算等技术的应用为旅游管理工作开展提供了可靠的技术支撑,可以大大激发旅游群体的消费积极性。本文针对大数据在现代旅游管理中的有效应用展开讨论。