吉林省高校体育设施社会化服务调查研究

本研究采用了问卷调查法和数理统计等方法,对吉林省高校体育设施状况和高校体育设施提供社会化服务状况等方面进行调查和分析。     

篮球运动对高校校园体育文化影响的研究

篮球运动是一种集体运动项目,它集知识、竞争、健康等特点于一身,深受广大高校学生的喜爱。篮球运动不仅能够培养学生的拼搏意识、团队意识以及奉献精神,而且还有助于高校体育设施建设,对于高校校园文化特别是体育文化的开展具有积极作用。本文通过深入分析篮球运动的特点,指出其是高校校园体育文化建设的重要一环,并分析了其对体育文化的具体影响。     

论同辈群体环境对高校思想政治教育的影响

同辈群体可谓是高校思想政治教育的重要环境因素。大学生独立意识的增强、社会交往及自身"社会化"与"继续社会化"的需要使高校同辈群体环境得以形成,这虽利于高校深入洞察大学生的思想状况,优化大学生身心发展和社会化进程,提升高校思想政治教育接受性,但也会导致大学生盲目从众,限制其交往空间,阻碍其思想情感的稳定发展,削弱高校思想政治教育的实际效果。为此,高校应引导大学生树立正确的群体意识,加强对群体核心人物的教育,区别对待不同性质的同辈群体,汇集多方力量以推动高校思想政治教育的长效发展。     

我国高校体育教学改革初探

我国综合国力的不断提高对教育也提出了新的要求,在新时代下高校必须更加注重素质教育,并且建立与社会发展要求相适应的教学体系。在目前的体育教学体系中存在许多的重难点问题,需要学校和教师进行进一步的探究和改善,从而提高高校体育的教学质量,保证学生在自觉、自主的条件下完成体育课程的学习,为自身今后的发展提高良好的身体和心理素质。本文主要对部分高校体育教学改革进行对策分析,从而为现代化的体育教学探究提供一定参照依据。     

老年社区体育健身设施规划设计——以沈阳市养老社区为例

随着我国社会人口的老龄化发展,很多的老年人开始进入社区活动,通过体育运动锻炼身体素质。本文分析了老年社区体育设施建设存在的不足问题,并提出了有效的应对的设施规划设计解决方案,为老年社区体育建设设施规划设计提供一定价值的参考。     

高校运动队对校园体育文化建设的影响研究——以湖北文理学院为例

高校体育是在高校特定环境下而产生的一种形态,是高校文化和体育文化两者相互影响而发展起来的。高校竞技体育是竞技体育在校园中的延伸,尤其是高校运动队的存在更是高校竞技体育的代表,在经过二十多年的发展中积累了丰富的经验,形成了不同学校鲜明的体育文化特色,对于高校普通学生的体育价值观念、体育参与的态度、动机以及相应的体育行为都具有重要的指导作用。而作为高校体育中的另外一个重要的组成部分,大学生体育也必定会受到运动队的影响。本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查等方法研究高校运动队对校园体育文化建设的影响,从而加强校园体育文化建设,提高大学生的体育素养。     

高校俱乐部式体育教学模式的构建

随着高校教学范围的不断扩大,高校体育教学模式也发生了许多变化,俱乐部式体育教学模式受到了教育界的广泛关注。俱乐部式体育教学模式通过体育俱乐部来激发学生的学习兴趣,培养学生体育锻炼意识,提升学生身体素质,具有非常高的实践价值。本文主要研究高校俱乐部式体育教学模式的构建,希望能给高校体育教学提供一些借鉴,促使高校体育教学模式改革。     

市场资源背景下高校体育课程资源的现实缺失与策略

高校体育转型发展的基石是体育实践课程的合理转型,与市场接轨的合理转型,探索高校体育的现实缺失以及开展体育资源合理开发的保障,为保证高校体育合理发展,学生对体育课程的兴趣增强提供理论依据。     

分析高校体育教学中德育教育现状及措施

在高校体育教学过程中渗透德育教育是为符合新课改要求的重要的教学改革措施,也一直是高校体育教师非常关注的议题,据此,本文浅议高校体育教学中德育教育现状及渗透措施,以期能帮助高校体育教师完善教学改革策略,进一步提升高校体育教学价值。     

基于信息化下的高校体育管理模式创新性分析

文章以信息化下的高校体育管理模式创新性分析为研究对象,首先简要分析了信息化下的高校体育管理模式存在的问题,随后针对高校体育管理模式创新性提出了具体的创新策略以供参考。     

论高校体育教学改革与学生终身体育意识

高校体育教学改革的深入,让终身体育的思想逐渐得到推广。此时,教育的重点已经不再是简单的强身健体,而是从意识上如何激发学生的兴趣和习惯,让他们养成终身体育的意识。因而,如何从终身体育意识的内涵入手,促进高校体育教学的改革,是高校体育教学的关键内容,也是学生培养的切入点。     

“互联网+”背景下高校体育教学混合学习模式研究

信息化时代的到来,使得高校体育教学已经将互联网技术融入其中,同时新兴技术的融入对于高校体育教学提出更加严苛的要求,如何在"互联网+"背景下实现体育教学任务本文简要阐述了混合学习模式的概念并提出部分针对性方法,以期促进高校体育教学事业。     

试论高校羽毛球教学现状及应对策略

随着社会不断发展,人们生活水平的提高,羽毛球在日常生活中的出现逐渐增多,当前人们更加重视健康锻炼,身体素质的提升,羽毛球是不错的选择。在高中进行羽毛球教学,让更加丰富的体育运用走进高校,成为学生的专业课程。大学体育在课程设置中加入羽毛球课程并提升对羽毛球课程的关注度,有助于提高学生总体身体素质水平。当前的高校羽毛球教学还存在部分问题,需要教育工作者不断探索,找到应对策略。     

基于促进学生体质健康的高校体育教学改革探析

大学体育教育作为学生体育教学的最后一个阶段,对于提高学生体质,培养学生的终身体育健身观念,具有非常重要的作用。针对目前高校学生体质健康下降的现象,必须加强高校体育教育改革。本论文以基于促进学生体质健康的高校体育教学改革进行了详细的研究和讨论。     

宁夏高校体育课引入真人cs的开发探讨

高校体育课的教学效果一直不是十分理想,随着社会的发展,体育逐渐走进人们的生活,成为世界性的话题,为了提高宁夏高校体育课堂的有效性,提高学生对体育的兴趣,宁夏高校研究在体育教学中,引入真人CX运动,通过真人CS运动,提高学生对体育课的积极性与参与性。在传统的体育教学中,教学目标是运动项目的达标,一部分学生对此存在抵触情绪,但是通过真人CS运动,可以将体育课变成兴趣化教学,符合体育的发展要求。     

基于通识教育视角下高校体育教学改革思考

通识教育是一种比较先进的教学理念,其已经在国外得到了广泛的应用和认可,这种教学理念主要强调对学生综合素质的培养。近年来,随着我国教学体制改革的不断深入,这种新型的教学理念也逐渐受到了社会各界的重视。将其运用到高校的体育教学改革当中,可以有效的促进高校体育教学改革的不断深入。基于此,本文主要对高校体育教学中存在的问题,以及如何运用通识教育理念来进行高校体育教学改革进行了分析和探讨。     

大学体育教学中体育游戏的运用研究

在高校体育课堂中适当的进行体育游戏,可以活跃课堂气氛,有效提高学生对体育课的兴趣,并起到热身的作用,避免运动伤害,也可以有效增强学生的体育锻炼意识。本文首先发现了在高校体育教学中运用体育游戏存在的问题:体育游戏运用趣味性、单一性、适度性和安全性的问题,然后阐述了体育游戏在大学体育教育中运用的建议。从理论上有助于体育教师在体育教学中更好地利用体育游戏,更高效的完成教学目标。     

浅析网球文化对高校网球教学的影响

随着我国在国际网球赛事上初露头角,频频取得好成绩,网球这一运动逐渐走入人们的日常生活中,各大高校也将网球加入体育课程体系中,但课程固定,浅于表面的教学使大学生对网球这一运动并不了解,进行网球运动也多是一时兴起而非热爱,这就需要将网球文化有效引进大学校园,使之对高校网球教学产生积极的影响,提升大学生综合体育文化素养,通过理解网球的魅力对体育运动产生兴趣爱好,对起到提高大学生身体健康素质有着重要的意义作用。     

新时期高校体育教学改革与创新研究

对于高校体育教学来说,其不仅具有较强的实践性,还具有一定的知识性。新时期下,由于体育教育体制的不断改革和创新,高校领导对体育教学的重视程度也越来越高,促进了体育事业的发展。受传统教观念影响,教师在教学时仍然采用以竞技方式为主的体育教学模式,很大程度上制约了学生的良好发展。因此,新时期大学体育教学改革与创新势在必行。     

阳光体育视域下的高校篮球课程教学革新探索

"阳光体育"的提出,是我国教育相关部门为了促进体育课程教学的全面、深入革新,以期望年青一代的学生能够拥有强健的体魄和积极向上的精神面貌,进而促进学生的全面发展和健康成长。近年来,在阳光体育视域下,各个高校也在不断探索体育课程新的教学模式,高校体育教师也在转变原有的教学方式、方法,运用各种新的教学模式,以激发学生的学习兴趣。本文从阳光视域下高校篮球课程的教学目标、教学内容、教学方法和教学评价这四个方面来探索如何对高校篮球课程教学进行革新。