浅议新时期高校就业指导中的思想政治教育研究

就业指导是每一所高校必须开设的课程,开设就业指导课程对于学生具有重大的意义。无论是对学生的工作生活还是思想发展都意义非凡。许多学者在学习就业指导课程的基础上,对其意义进行了研究,其中包括学生的就业观,学生的创业观等等许多方面,今天在这些研究的基础上,我进行了高校就业指导中思想政治教育的研究,主要分析了高校就业指导对加强学生思想政治教育的意义以及高校就业指导从哪几方面加强对学生的思想政治教育。希望这些研究能发现就业指导中的思想政治教育作用,促进学生思想政治教育的发展。     

高校辅导员学生工作中的领导科学研究

高校作为大学生走向社会的第一跳板,对于学生的成长与成才起着至关重要的作用。而高校辅导员作为高校学生工作的一线主力,应当义不容辞的承担起对大学生的管理,教育,培养和发展的义务。而这些使命又反过来决定了辅导员必须具有较强的领导能力,因此,本文将着重探讨高校辅导员在学生工作中的领导科学问题。     

新媒体背景下辅导员网络思想政治教育工作创新方法研究

信息化技术为社会发展带来了历史性变革,我国社会已经进入了新媒体时代。新媒体社交平台已成为我国大学生普遍使用的交流平台。信息资源量大、传播速度快、互动交流性强,这些新媒体的特点给高校辅导员思想政治教育工作既带来了机遇也带来了挑战。本文就新媒体背景下辅导员网络思想政治教育工作创新方法进行了研究,以期能够为辅导员更好地进行思政工作提供一些思路。     

“大思政”格局下高校共青团加强大学生思想引领的路径探析

随着时代发展和社会进步,高校思政工作也面临新的形势。通过分析和把握当前高校共青团对大学生思想引领的现状,坚持问题导向原则,发掘和拓展高校共青团如何加强对大学生进行思想引领的有效路径,增强高校思想政治教育的实效性,以期充分发挥高校共青团在大学生思想政治工作中的生力军作用。     

评价高校思政课教学质量的四个维度

在各大高校中,大学生思想政治教育是尤为重要的,思政课是学生在校的必修基础课。思政课的学习对学生来说是尤为重要的,思想政治教育对大学生的成才具有重要的意义。但在我国当下许多高校中,思想政治课的所占课时仍然不够,这样就影响了思政课的作用。除此之外,教师还要更新思想政治教育的教学理念,整合思想政治课的内容,创新思政课的教学方法,这样才能更好的培养学生对上好思政课的学习兴趣。这就需要求各高校要做好思想政治教学质量的评价工作,促使让老师不断的改进教学方法,提高教学质量,从而实现思想政治教育的目的[1]。     

面对“网络一代”大学生高校辅导员如何贯彻立德树人

立德树人是教育的根本目的,高校辅导员应将立德树人贯彻到思想政治教育和学生日常工作中,"网络一代"大学生的思想特点存在个性张扬与庸庸碌碌、思想活跃与暮气沉沉、理性爱国与消极厌世的双重性,在贯彻立德树人思想时,高校辅导员要努力提升自身素养,加强师德师风建设和专业知识水平;适应网络时代;特殊同学特殊对待。当然,立德树人是一个系统的复杂工程,需要社会各方面力量统筹协调、实现全员育人、全过程育人、全方位育人。     

浅析互联网视域下高校思想政治教育工作

随着高等院校的教育模式不断改善,教育部门以及高校更加注重对学生思想道德的教育,并针对学生思想道德方面的教育提出了新的想法。因此,高校在为学生开展思想道德教育过程中需要结合网络新媒体等途径,利用先进的网络技术为学生制定科学的教学方法,不仅能改善当前的教育质量,使得高校在思想政治方面的教学理论不断完善,教学方法更加丰富、先进,进而使得高校在思想政治教学方面的教学时效性显著提高,使得当代大学生的思想政治素质更加符合时代发展需求。这样既能看清互联网视域下高校思想政治教育面临的挑战,又能认清高校思想政治教育迎来的机遇,发现教学新途径。     

加强高校辅导员队伍建设途径简析

高校辅导员是开展大学生思想政治教育不可或缺的骨干力量,是大学生健康成长成才的指导者和引路人,责任重大、使命光荣。本文从选聘规范化,培训常态化,管理制度化,培养个性化等四个方面来探讨加强辅导员队伍建设途径,以此促进辅导员队伍建设科学化水平,提高大学生思想政治教育的质量、人才培养的质量。     

“以学生为中心”的高校思想政治理论课教学模式改革研究

"以学生为中心"的高校思想政治理论课教学模式不仅是调动学生积极性的重要手段,而且是促进教师专业发展的关键举措,此外,还是提高课堂教学实效性的重要途径。近年来,高校思想政治理论课在探讨"以学生为中心"教育理念方面取得了显著成效,但是它还存在着亟待解决的问题。本文在阐明"以学生为中心"教育理念重要意义的基础上,剖析了高校思想政治理论课在贯彻"以学生为中心"教育理念方面存在的问题,探索了高校思想政治理论课"以学生为中心"教学模式的构建路径。希望对后来学者研究"以学生为中心"高校思想政治理论课教学模式改革提供借鉴作用。     

高校贫困生资助育人现状及辅导员工作策略研究

目前,各个高校针对校内贫困生都予以一定的补助,资助学生完成学业,免受经济压力的困扰而无法专心学习。各高校的初心都是为了让学生安心学习,防止学生因经济压力而丧失学习机会,但在开展高校贫困生资助育人工作的过程中却出现一些意料之外的问题,其中包括贫困生认定机制不合理、贫困生心理健康问题严重、资助工作落实不到位、勤工俭学工作开展不顺利等等。而高效贫困生资助工作的开展主要是辅导员负责的,因此高校辅导员应该认真落实贫困生育人工作,并且加强贫困生心理健康与思想政治教育,促进资助育人目标的实现。本文将从高校贫困生资助育人现状出发,分析存在的问题,并针对这些问题提出策略予以解决。     

提升高校辅导员宣传思想工作能力的路径探索

高校辅导员是宣传思想工作开展的主力军,而宣传思想工作对大学生良好价值观的养成,正确思想的引领与综合正常有着直接的影响。因此,高校辅导员工作能力的提升对大学生宣传思想工作的开展具有重要的影响。文章将高校辅导员宣传思想工作能力作为重点研究内容,阐述了提升高校辅导员宣传思想工作能力的有效路径,希望有所帮助。     

当前高校思想政治教育状况及发展对策

随着社会的不断发展,思想政治教育在社会上也引起了广泛关注。大学生思想面临着严峻的考验。因为高校思想政治教育,是一个关键时期。实际高校政治思想教育管理工作需要加强,大学生的思想教育工作力度需要加大。本文通过高校大学生本身和教育领导的角度分析现在高校思想政治教育的现状,对其提出相应地建议,让高校的思想政治教育得到有效改善。     

高校外语专业学生思想政治教育的独特性诉求

高校外语专业学生因其独特的思想特点给思想政治工作带来了各种挑战。因此,在开展外语专业学生的思想政治工作时,应对症下效,针对西方文化思潮问题强化马克思主义指导地位,针对政治意识淡化问题开展理想信念教育,针对多元文化价值观问题深化社会主义核心价值观教育,从而提高工作针对性,增强工作实效性。     

高校辅导员学生工作的精细化管理模式

高校教育是一个国家非常重要的教育环节,近些年来,随着社会的发展,高校教育受到了越来越多的重视。辅导员的工作也就更加重要。文章结合当前的高校辅导员学生工作的现状,指出问题与解决措施,旨在促进精细化的高校管理模式的构建。     

高校思想政治教育实践育人创新路径

实践性是思想政治教育的本质特征之一,形形色色的实践活动是强化学生思政修样的关键途径,实践育人意义深远,本文主要从五个方面入手,探讨了高校思想政治教育实践育人创新路径,以期为全面提升高校思想政治教育实践育人工作的有效性,强化大学生的思想政治素养建言献策。     

论同辈群体环境对高校思想政治教育的影响

同辈群体可谓是高校思想政治教育的重要环境因素。大学生独立意识的增强、社会交往及自身"社会化"与"继续社会化"的需要使高校同辈群体环境得以形成,这虽利于高校深入洞察大学生的思想状况,优化大学生身心发展和社会化进程,提升高校思想政治教育接受性,但也会导致大学生盲目从众,限制其交往空间,阻碍其思想情感的稳定发展,削弱高校思想政治教育的实际效果。为此,高校应引导大学生树立正确的群体意识,加强对群体核心人物的教育,区别对待不同性质的同辈群体,汇集多方力量以推动高校思想政治教育的长效发展。     

新时代背景下高校辅导员思政工作路径探析

在会议中指出,高校应当秉承社会主义特色思想精神的实质,掌握其中的要义,进行思政工作的有效展开,以此推动高校思政教育创新以及发展。基于此,本文主要根据当前社会形势,在新时代背景下叙述高职院校辅导员思政工作的路径,并进行相应的探讨以及分析。     

以就业能力为导向的高校思想政治理论实践教学探究

目前高等学校的思想政治理论与学生的就业能力具有十分的联系,并且提高学生的思想政治理论素养也是用人单位对高等院校毕业生的一种现实要求,这种趋势条件下,高校思想政治教育教学中加强以就业问题为导向的教学,成为当前高校思想政治教育的重要内容。然而,在高校思想政治课堂教学中,教师应该树立以学生就业能力为导向的教学观念,为学生将来融入社会,提高就业能力奠定坚实的基础,从而不断完善思想政理论课程体系。     

通识教育视阈下高校思想政治教育理论课教学内容的拓展

现如今,高校大学生的思想、道德教育方面的问题层出不穷。这与学校教育的观念以及教育课程内容的局限有着很紧密的联系,对教育理念的创新、教育内容的拓展有着迫切的要求。通识教育这一教育理念,它符合我国社会发展要求、我国立德树人的培养任务、也符合大学生自我提升的要求。青年学生是我们国家和民族的发展力量所在、事业成功力量所在。只有赢得青年学生才能赢得未来,因此思想政治教育就必须时刻紧跟时代的发展趋势,充实思想政治教育理论课的内容、塑造有利的思想政治教育环境、创新思想政治教育理论课程的方式方法。高校的思想政治教育理论课程是思想政治教育最基本的支撑、最有效的渠道、最普及的形式。所以,我们必须借鉴和融合通识教育的理念和内容,积极拓展、创新高校的思想政治教育理论课教学内容,为大学生的成长奠定科学的思想基础。     

新媒体时代高校辅导员思政工作策略的探究

大数据的悄然降临将人们带入到了信息的时代,新媒体是信息时代重要的产物,借助新媒体信息的传递更加迅速和广泛。高校辅导员既是学生的管理者,又是学生的教育者。无论是班级的管理,还是年级的管理,都可以借助信息技术,提高教学管理的效率。而思政教育是高校辅导员重要的教学管理任务,在信息技术的帮助,能够有效的激发学生接受思政教育的积极性和热情。高校辅导员应该充分的利用新媒体时代的新型技术,发挥出信息技术对学生思政教育的帮助作用,才能为学生塑造健全的人生价值观念。本文中,笔者以新媒体时代为背景下,重点探讨了高校辅导员思政教育的方法和策略,以供参考借鉴。