浅析材料成型与控制工程专业人才培养模式的探索

以材料成型与控制工程专业为例,着重论述了普通高校培养工程实用型人才的重要性和必要性,讨论了工程实用型人才的知识结构和特点。最后提出了材料成型与控制工程专业培养工程实用型人才的具体措施和实践,并取得了较为满意的结果~([1])。     

材料成型及控制工程专业实践教学思考

改革开放40年以来,我国的经济、科技和文化等方面都取得了非常突出的成绩和进步,而教育作为文化最重要的组成部分,扮演着决定国家未来命运的主要角色。材料成型及控制工程专业是高校设立的实操性非常显著的专业,所以学校更加重视材料成型及控制工程专业的实践教学。本文就是对材料成型及控制工程专业的实践教学进行分析,对它出现的问题提出相对应的措施,给学校的实践教学给予教学。     

材料成型及控制工程实践创新建设新模式研究

随着我国社会经济的发展、教育模式的改革创新和高等院校专业的社会认可度等对人才要求的需求变化,根据这一形势的变化,必须建设一种能够提高学生实践创新能力的新模式。本文对这种新模式的介绍和阐述,注重新模式对学生课程专业性、实践性、实验性三者的结合,对三者之间的联系和相互作用进行系统的阐述;以及专业课程、实习性的生产和设计的融合贯通,分析这三者之间的密切关系。这种新的建设模式是建立在对我国的高等院校对学生的实践创新能力的培养方面,从而提高新模式的发展可行性。建设这种新模式,能够提高学生的创新能力和实践的能力,对材料成型及控制工程实践的创新具有十分重要的意义。     

测控技术与仪器专业建设的探索与发展

近年来,世界科技处于大发展和大变革的时期,特别是网络技术、微纳米技术和软件技术取得了十分快速的发展,测控技术与仪器专业也在这个过程中发生了日新月异的变化。测量仪器的硬件内容变得更加强大,将计算机技术、传感技术和现代光学技术纳入其中,使得测量的精度和准度有了显著的进步。在这种大环境之下,测控技术与仪器专业的建设也必须要根据时代变化而及时做出调整,为测控行业培育出高素质人才。基于此,本文将对测控技术与仪器专业的探索发展问题进行简明的探讨。     

浅析车辆工程专业的现状及发展前景

进入新世纪,我国的经济文化水平迅速提高,人民的消费观也随之提升,不仅重视物质层面的需求,对于精神层面的追求也日益上升。社会对于汽车的刚需持井喷式发展,这也变相的推动了汽车行业的高速发展,在国民经济的发展中占有很大比重,带动了汽车产品产业链的发展,在科技智能化时代,车辆工程专业将凭借着其在车行中重要的角色,实现跨越式发展,本文就车辆工程专业面临的发展瓶颈和现状,针对问题提出解决措施,并描绘其未来的发展前景。     

水利水电工程专业教学实践基地建设研究与思考

工科专业需要重视生产实习在培养学生能力技术中的重要性,也需要加强学生将理论知识与实践技术相结合的能力。教学实践基地能够为水利水电工程专业学生的实习活动提供场所,有利于培养学生的实践能力与创新精神。笔者通过了解水利水电工程专业教学实践基地的建设过程中存在的问题,提出教学实践基地的建设策略,以供参考。     

旅游管理专业教学模式探索与实践

在新的时代背景之下,我国越来越关注教学模式的改革与创新,真正的立足于素质教育和新课程改革的相关要求,不断的实现教学质量和水平的稳定提升,保证我国在激烈的国际市场竞争中获得更多的优势。在提高我国综合软实力的过程之中,我国现有的教育质量和教学水平不容乐观,之所以会出现这一现象主要在于老师在教学实践时采取的教学模式不符合相关的这些要求,导致人才培养与时代之间仍存在较大差距。对此,本文以旅游管理专业为切入点,对教学模式进行相应的探索和实践,以期为实现我国旅游管理专业教学资源的合理利用和配置提供一定的借鉴。     

浅析电子信息科学与技术专业发展战略

改革开放以后,我国经济和科学技术水平均有显著提高。随着社会的不断发展,许多新兴行业逐渐登上历史舞台,这其中就包括电子信息科学技术行业。尤其是进入二十一世纪以来,信息化、数字化的社会背景对电子信息科学技术有着更多、更高的需求,这也使得电子信息科技行业当中的一些问题开始显现出来。本文针对电子信息科学与技术行业中已经出现的问题,提出意见。     

浅谈车辆工程专业实验教学体系改革与实践

实践是检验真理的唯一标准,实验教学对车辆工程专业学生来说至关重要,是培养学生创新能力以及提高专业实践水平的必经之路,但这也是大学专业教学中的短板。创新型社会在新型车辆工程方面的人才缺口很大,汽车产业的飞速发展,对车辆工程人才实践能力和理论知识素养提出了新的要求,这种需求的变化,证明了车辆工程专业实验教学体系改革与实践的必要性。通过对车辆工程实验教学体系的改革能够为新型人才培养提供一个更好的平台     

旅游管理专业思政育人的实践与探索

“红色种子计划”是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,通过实施春耕计划、夏长计划、秋收计划、冬蕴计划四个分计划,开展旅游管理专业思政育人的实践,促进旅游管理专业人才培养与思想政治教育协同发展。     

浅谈食品科学与工程专业实践创新能力的培养与改革

随着我国社会经济的发展,社会上出现了对人才要求的新变化。高等院校必须根据这种情况的变化对学生的培养做出相应的改变,必须加大对学习实践创新能力培养的力度。本文主要通过分析和研究高等院校食品与工程专业在学生的实践教学过程中存在的问题,并且针对这些情况提出了一系列的改革与探索措施,根据本专业的学生在实际的实践创新,强调对本专业进行实践创新能力培养与改革的重要性,具有很强的现实意义。     

浅析高校旅游管理专业实验教学改革与提升

随着社会的发展和人们物质水平的提高,越来越多的人喜欢旅游、热爱旅游,因此旅游业的社会关注度和人才需求量都处于逐年增长的态势。为了给我国旅游业输送更多高质量的旅游管理人才,本文将从旅游管理专业实验教学方面进行探讨,对现有的问题进行改革和提高,旨在培养出优秀的旅游管理人才。     

高职学院专业群建设与人才培养研究

人才培养方案是高校组织教学活动、完成教学任务的规范性文件。高职院校专业群建设与人才培养方案的制定应紧紧围绕地区旅游产业链,服务地区"以旅游业为主体、牵动一产、托举二产"的发展格局,促进专业群设置与地方旅游经济高度吻合。     

高职院校旅游专业实训基地建设与开发

随着我国经济与科技的不断发展,教育行业面临着转型与革新,因此重视专业技术性人才的培养战略完成,对实现国家高职教育课程标准要求有着积极的作用。从高职院校旅游专业的实训基地建设来看,为了给高职院校学生提供更为有利的教学条件,继而实现对旅游专业的空间拓展,在新时代的背景条件之下,已经成为相关高职院校所共同关注的问题。     

保康温泉小镇开发与建设浅析

本文对保康旅游业现状以及保康温泉小镇建设的区位、资源优势进行了分析,并对项目的开发准则提出了几点建议。     

测绘工程专业应用型人才培养模式的研究与实践

测绘工程专业作为我国高校教育教学体系的重要组成内容,在为我国培养和输送测绘工程人才方面发挥了重大作用。随着高等教育改革的不断推进,素质教育的开展与实施,测绘工程专业传统的人才培养模式已经无法适应新形势下社会发展对于测绘工程专业人才的要求。高校必须对测绘工程专业的人才培养模式进行创新与改革。作者从当前社会发展对于测绘工程专业人才培养要求入手,来探究测绘工程专业应用型人才培养模式的创新与实践。     

浅谈食品科学与工程专业应用型人才培养体系的构建

在食品科学与工程专业应用型人才的培养时,通过对该专业的应用型人才培养体系进行构建,以更好的提高学生的综合素质和专业技能。本文主要对人才的培养进行定位和培养的方式进行分析研究,并且相应的提出该专业人才培养体系内容的构建,为我国高等院校在本专业的人才培养方面提供有力的帮助。     

民办高校景观设计专业工作室教学模式探索

随着近年来的发展,高校设计专业教学改革的步伐日益加快,其中工作室教学模式改革无疑是解决矛盾最核心的手段和措施。民办高校人才培养定位是应用技术型人才,因此培养学生的动手实践能力至关重要。本文定位于东北地区民办高校景观设计专业,教学模式改革调整中遇到的问题做探索,分析以往教学工作中存在的问题,提出教学方式改善的措施,以期有利于景观设计教学,提高教学质量。     

酒店管理专业高等职业教育探索

酒店管理在我国是一门新兴专业,短短２０年的时间,它伴随着旅游业兴起而发展。由于该专业在国内尚属全新的专业,因而给予专业的创办以较大的发展空间,形成了不同的办学模式。广州大学酒店管理专业正是在这样的前提下发展起来的,至今已有１６年历史,每年招收学生近两百人,分为本科、专科与成人教育三个层次。１０多年来,我校酒店管理专业最早选择了高等职业教育道路,并努力探索与实践,在专业建设和发展方面形成自己特点,也有不少经验与教训。一、酒店管理教育模式选择新办专业,选择什么样的教育模式与道路是专业建设的关键。在创…