微信礼貌原则研究

利奇的礼貌原则是语用学中一条重要的原则,并且也是现实生活与网络话语交际中必须遵守的原则。由于微信交际有一定的现实生活不具有的特性,因此使得礼貌原则的遵守程度在微信会话交际中大大降低。本文对微信中遵守与不遵守礼貌原则的行为作出分析,并根据礼貌原则提出对微信会话交际如何规范的意见。     

委婉语与礼貌原则

委婉语被人们在日常交流中被普遍使用。如果没有委婉语,世界的运转会因摩擦而停止,人间将充满仇怨。正是因为委婉语能发挥缓和人际关系和体现说话人良好礼貌的作用,委婉语的使用和礼貌紧密相连。本文拟从语用学角度出发,探索委婉语和礼貌原则之间的关系。     

从高低语境文化视角浅析中美言语交际差异

文化与交际总是如影随形。东西方文化的典型代表——中美两国,在文化上存在着极大的差异,这经常给中美文化成员间的言语交际造成困惑与茫然。著名的人类文化学家霍尔提出了高语境和低语境文化的概念,他指出,根据不同文化中人们对语境依赖程度的不同,文化可以分成高语境文化和低语境文化,并指出中国属于高语境文化,美国属于低语境文化。这种模式的提出为人们研究跨文化交流提供了一个很好的文化视角。因此本文试从高低语境文化视角研究中美言语交际差异产生的原因及应对策略。     

论跨文化交际中文化移情能力的价值与培养

全球一体化发展背景下,各国家的文化都在不断的进行传播,跨文化交际已成为各国家语言交际期间的一种现象。在此语言交流环境中,如何冲突文化束缚,摆脱传统文化的局限性,已成为跨文化交际研究的重要课题,所以,跨文化交际中培养文化移情能力是极为重要的。本文基于大量研究文献的基础上,第一部分对文化移情进行了概述,第二部分对文化移情能力的原则与价值进行了分析,第三部分提出了跨文化交际中文化移情能力的培养策略,旨在为国家培养更多与时俱进的交际人才。     

分析高校英语跨文化教学中的问题与对策

随着全球一体化的迅猛发展,全球各个国家在语言沟通方面屡屡增加。在对外开放中,需要诸多外语交际的人才,从而则需我国高校外语教育应当有目的地培养跨文化交际的能力。因为中西方国家具有较大的文化差异,从而令语言沟通方面较易产生误解,所以,在英语教育当中,不但要将语言知识传授给学生,还需要培养学生的交际能力,特别是跨文化交际的能力。     

旅游英语教学中学生英语交际能力的培养路径

英语是国际性语言,并且在旅游行业当中英语交际能力是非常重要的。现阶段旅游英语专业的学生在英语交际能力方面还处于比较弱势的状态。究其原因是教师还不够重视培养学生英语交际能力,因此教师要改善师生关系拉近师生距离,激发学生的主体意识,增加学生锻炼语言表达能力的教学设计,充分利用网络教学资源。从而逐渐提高学生的旅游英语交际能力。     

礼貌修养应是旅游职业教育的必修课

礼貌修养应是旅游职业教育的必修课栾扶桂北京联大旅游学院社科部礼貌修养是旅游工作者的最基本、最必要的素质，因此，在旅游职业教育中，应该把礼貌修养作为一门必修课。礼貌属于伦理学研究的范畴，根据道德的分类，它属于社会公德，是社会道德的基石和支柱。礼貌是人们...     

浅谈英汉语言文化在交际中的差异

不同文化间在语言使用方面的差异很显著,对跨文化交际来讲,对文化差异的研究仍然十分重要。对从事涉外饭店和英语导游工作的人来说,提供的都是面对面的直接服务,因此要特别注意英汉语言文化在交际中的差异。本文分析了中西方语言文化观的差异及其在交际中的表现,对跨文化交际中的语域误用和语用失误进行了深入的分析。因此,把握英汉语言文化差异,对语言交际能力提高以及跨文化交际研究都是十分重要的。     

基于交际法的对外汉语口语教学方式初探

对外汉语教学的主要目的之一便是培养学生的语言交际能力,交际法作为第二语言教学中一个重要的流派,可以对学生的交际能力进行有效提升,被广泛运用于口语教学之中。本文通过对交际法的分析,探究交际法在对外汉语口语教学中的运用方法,并指出了交际法教学的不足之处。     

浅析《三国演义》中对话的面子策略

由于东西方文化的差异,面子问题在跨文化交际中起着很重要的作用。本文通过对面子的介绍引出了面子系统,在讨论了影响面子系统的因素之后着重介绍了三种面子系统。最后探讨了这些系统对跨文化交际的影响。     

跨文化意识在景点英译中的应用

景点英语翻译是跨文化交际的一个重要形式,对于旅游景点名称及其所蕴含的人文内涵进行英译,要充分融入跨文化意识,帮助外国游客对景点自身所具有的文化内涵进行深入的理解。本文从跨文化视角,提出景点英语翻译的基本原则与注意事项,以免导致解说错误与文化误解。     

跨文化交际策略在对外汉语教学中的运用

在全球经济一体化的大背景下,跨文化交际学科得到了快速发展,其主要包括语言学、社会学、心理学、人类学、教育学以及文化等各个方面的内容,是一门创新型的交叉学科。一般而言,不同的文化背景往往会存在一定的文化差异,在这些差异中极易产生跨文化交际冲突,对外汉语教学是其中的重要内容。基于此,文章简要介绍了跨文化交际的特征,分析了对外汉语教学中的跨文化交际问题,并针对这些问题提出了相应的策略。     

运用多元智能理论提高高职韩国语教学质量

多元智能理论最初由心理发展学家霍华德加德纳提出,该理论认为,每一个社会个体在日常生活交际中都发挥着多种智能,言语表达交流—语言智能;逻辑思考—数理智能;视觉体验—视觉空间智能;身体活动—肢体运动智能;自我反省,自我感知—自省智能;感受身边事物的美好—自然智能;交流沟通—人际智能;音乐智能,在韩国语教学中融入多种智能,不仅能增强学生对于这一门语言学习的兴趣,提高课堂教学质量,也让学生养成良好的韩语语音能力。     

基于“一带一路”视角的跨境电子商务英语谈判话语研究

相较于传统的跨境电商英语谈判,"一带一路"视角下的商务英语谈判有着新的目标和理念,其主要是以互利共赢为目标而开展的一种新型的合作式谈判。双方在谈判中主要通过协商或协议的方式达成合作意愿,整个谈判过程是轻松舒适的,大家都遵循求同存异、礼貌待人,对自己的原则和底线合理的坚持,灵活的应对对方提出的问题,在对自身的需要进行表达时,一般采取比较委婉的措施,同时也可以适当的利用一些小幽默来化解尴尬的谈判氛围,把握谈判的尺度,尽量达到双方的要求。本文主要立足于"一带一路"的建设需求,分析在跨境电商谈判过程中存在的语言特点,探索在谈判过程中如何恰当的利用英语专业语言、委婉说辞、礼貌语及模糊语等来成功的进行谈判,促进双方的交流合作,从而有效的推动"一带一路"国家和我国的跨境电商的快速发展。     

浅析交际法测试在交际法教学环境中的应用

随着交际法教学在外语教学领域的确立 ,交际法测试亦作为一种新的测试方法给语言测试的设计者、研究者及测试部门 ,提出了一系列有待解决的难题。本文从测试与教学的关系谈起 ,分析了目前我国外语教学领域 ,交际法测试与交际法教学发展不平衡的现状 ,并对交际法测试在具体的交际法教学环境中的应用进行跟踪调查 ,最后对调查结果进行归纳总结 ,阐明在交际法教学环境中应用交际法测试的优势和局限性。     

跨文化交际中英语语言沟通的有效性分析

作为一门国际性语言,英语在跨文化交际中的应用极为广泛,其能确保国际沟通交流的有效实现。文章在阐述跨文化交际作用的同时,就其实现过程中的英语有效性的提升途径进行分析,期望有利于英语在跨文化交际中作用的体现,进而实现跨文化交际的高效进行。     

小费,该出手时就出手

为什么要付小费? 这首先是出境游客要了解的事情。因国情不同,小费在许多国家是下层服务人员的一项重要收入。他们本身的工资只有几百元左右,因而住店客人给的小费,就成了他们保持正常生活的重要收入。客人付小费本身体现了客人本人的文化修养和文明礼貌。     

英汉文化双向导入对学生跨文化交际能力的影响研究

当今经济全球化的发展,世界各国间的联系越来越密切,互相间的交流越来越频繁。既然要交流,两者之间存在有文化的交融,跨文化的交际能力就显得尤其的重要。语言与文化是一种相互依存的关系,文化是语言的基础,语言是文化的承载方式之一。跨文化交际作为语言学习能力的重要内容,对学生跨文化交际能力有一定的影响。本文从英汉文化双向导入对学生跨文化交际能力的影响研究作为主题,根据相关的参考资料,进行了简单的论述,希望能提供参考价值。     

评析贾玉新的《跨文化交际学》

正一、前言《跨文化交际学》这本专著是贾玉新先生集大成的一本著作,主要受众群体为英语专业的本科生和跨文化交际方向研究生的入门必读书籍,同时属传播学科的学生也可以学习。本书分为十部分,总共二十四章。在本书中贾玉新先生首先系统阐述了跨文化交际学科跨文化交际学科的杂糅性,即属于边缘学科,对跨文化交际学影响较大的有人类学、语言学、社会学、社会语言学、社会(心理学)、文化学、心理语言学、语用学、交际民俗学、哲学、符号学以及交际学等等学科。     

生态翻译学视角下浙江5A级景区网站文本翻译研究

旅游网站文本的英译质量对于旅游产业的发展有着重大的意义,尤其是5A级景区,是向外国游客展示民族特色及文化的重要窗口。从胡庚申教授的生态翻译学角度,基于语言、文化和交际三个维度分析目前浙江5A级景区网站的文本翻译,并提出相应的策略,从而更好地发挥旅游网站的对外宣传作用。