生命教育与家庭教育的融合

生命教育与每个人的成长与发展紧密联系,生命教育越来越引起教育相关工作者的关注与探索。教育要尊重孩子的生命,促进孩子精神生命的成长,从而学会生存与生活,懂得欣赏生命。家庭教育早已突破时空限制,随时随地都可以展开家庭教育,结合当今时代背景,有必要将生命教育融入家庭教育之中,从小培养孩子的生命意识、积极的人生态度和认识生命的价值。     

论素质教育中的声乐教育

声乐教育作为素质教育中的重要手段,渐渐地被越来越多的家长和老师所重视。随着中国经济的飞速发展,随着国内外交流沟通程度不断加强,中国传统的教育理念已经在现代教育和国外教育的冲击下渐渐地改变。近年来素质教育这个教育主题已经被很多教育家提出,这意味着中国素质教育已经冲破传统教育观念的重重阻碍,渐渐地经历着由萌芽到初步发展的重要过程。中国有一位主修声乐专业的专家还提出了素质教育中声乐教育。所谓素质教育中的声乐教育,就是充分发挥声乐教学对于素质教育的促进作用,通过声乐教育这种教育方式培养孩子的健全人格。笔者今天就以学前教育声乐课程为主要切入点,通过对这一教育阶段的声乐教育研究,分析国内声乐教育对于国内素质教育发展的重要性。     

戏剧对青少儿语言艺术教育的影响

会说话,说好话,逐渐成为社会公认的必备能力之一,越来越多的家长会为孩子选择除了传统的音乐、美术艺术教育,还会为孩子选择适龄的口才课程,希望孩子成为一个能说会道的人。现如今,除传统的青少儿口才表演课程之外,欧美国家儿童戏剧表演课程也逐渐走进中国家长视线,进入国内的艺培行业。     

基于生活美学的旅游审美探析——从观光到休闲

生活、旅游、美,都是复杂的概念,其内涵在实践领域不断被拓展,其本质在理论领域不断被重新认识和探究.从马克思主义美学的历史起点“美是生活”,到实践论美学,再到美学的生存论转向,以及美学“生活论”回归,这些都为研究本体论视角的旅游审美提供了理论和现实基础.当代的旅游审美趣味是多元和世俗的.在生活美学视野中,旅游之美在于天人合一,在于能动超越.从观光旅游到休闲度假,反映了人们审美情趣和审美方式的流变.观光旅游审美注重感性认识,休闲旅游审美注重感性存在,是对生命中感性价值的确认.从观光到休闲,审美是感性超越的过程,体现在对时空的超越、对审美主客两分的超越,以及对体验的超越.旅游审美通过活泼泼的生命体验,最终超越感性,能动地从生命存在的意义上获得美,完满生活、成就生命.日常生活既充满着感性的愉悦,也承载着深沉的精神期望.生活本身的丰富性造就了旅游审美的丰富性,生活关学视角的旅游审美是激发、是唤醒、是重新发现.旅游审美本质上是对生命归属和文化价值的寻觅,其本体意义在于成就审美的人.     

试论初中体育教育的教学模式

随着社会的高速发展,尤其是现今的互联网的发展之下,传统的教学模式已经无法适应现今的社会需求,各行各业都在时刻的进行创新,创新思维已经融入到我们生活的各个方面。传统的体育教学模式主要是以教师为主,学生为辅,且在整个教育模式之下体育教学在整个的教学课程体系之中显得无足轻重,很多学校都只重视对于学生的文化成绩的教学,以此使得学生能够在考试之中取得较好的成绩,现今,无论是中考、高考还是大学教学体系之中,体育课程显得越来越重要,同时也是作为学生个人成绩的一项重要参考指标。本文就对现今初中体育教育的教学模式进行相关的分析探讨。     

浅谈视觉艺术在当代绘画作品中的呈现方法

伴随着当代绘画艺术作品的发展,错综复杂、丰富多变的艺术以异彩纷呈的方式呈现在世人的日常生活当中,艺术创作者在不断努力和探索过程当中形成了自身所特有的创作语言,以自身独有独有的艺术风格表现来强化自己的艺术表现,从而让自己的艺术观念能够在艺术发展大潮当中得以显现。然而,如果更好的通过这样一种"视觉艺术"来展现自己的作品?这也成为了创作者不断探索和研究的重要话题。由此,本文以"浅谈视觉艺术在当代绘画作品中的呈现方法"作为本文的研究主体,希望通过本文的研究,将视觉艺术与当代绘画创作紧密结合,促进当代绘画的表现和精神的传达。     

浅谈“即兴”在舞蹈编创中的作用

在艺术世界中,舞蹈具有较高的地位。它是一种美的展现形式,是人们追求精神享受的途径。无论是哪一种类型的舞蹈,都是将情感融入到编创环节,然后再通过肢体动作表现给观众的。即兴最早并不是来源于中国,它兴起于欧美国家。是其国家流行舞者为寻求自由,摆脱束缚创作而成的。渐渐的"即兴舞"被越来越多的国家所引入,该理念也被舞者们举一反三的运用到各类型的舞蹈之中。     

工匠精神融入高校思想政治教育的有效路径分析

当今随着社会发展、网络进步,高校学生的思想也异常活跃,世界观、人生观、价值观极受到冲击。人们生活水平的提高,使原来一些刻苦奋斗等传统精神受到了一定程度的弱化。作为高校,如果能在思想政治教育中很好地融入工匠精神,将对大学生的思想提升大有益处。本文对工匠精神的精神实质和主要内容进行阐述,对高校融入工匠精神的重要意义进行了论述,并就融入路径进行了探讨。     

论高中学生的德育教育

在我国传统教育过程中,我国一直提倡培养德智体美劳全面发展的新型化人才。所以德育教育在具体的教育教学过程中就显得尤为重要。但是我国传统的教育模式一直偏重于应试教育,所以很多德育教育、体育教育、美学教育相比而言就会落于下风。随着我们教育研究水平的不断提高,随着人才培养模式的不断健全与深化,我国教育已经打破了传统应试教育的枷锁,素质教育开始成为国内教育的新的情态。笔者长年在中学担任班主任的工作,很多中学学生已经忘记自己生活在礼仪之邦的中国,所以笔者今天所要研究的主题就是为什么在高中阶段要加强学生们的德育教育?作为班主任的我们应该如何加强对学生们的德育教育。     

骆驼穿行摩洛哥

在本文中,一个西方国家的小伙子和他的妻子追寻他们内心的渴望,将自己完全融入到这片最广袤的沙漠中去。     

追寻英国情人

伦敦南郊的查尔斯顿农庄风景优美,是英国乡村的一景。更有意思的是,它曾见证了一群知识分子、画家和艺术家们的生活。在风起云涌的上个世纪上半叶,他们有幸远离战争绞肉机,既保持着优雅,延续着传统,又过着前卫和放荡不羁的生活,但是,这样的生活连上帝都不知道,它会延续多久。今天,参观的人会觉得,其实,他们的精神距离我们一点儿都不遥远,倒是我们对本来的自己越来越不友好,越来越疏离。     

幼儿园蔬菜种植课程研究

蔬菜种植这个话题一直都是生活化的而且与春天也息息相关在后续的活动中也是不可或缺的一个项目幼儿园的蔬菜种植它不是单一的活动,这与孩子的未来生长和身心健康有密不可分的联系,它并不是单一的教学内容,而是整合了各个角度和方向的教育因素,因此,我们就选择幼儿将自己的亲身经历作为活动内容,将一些简单的容易生长存活概率高的蔬菜交于孩子让孩子学习到种植蔬菜的经验在孩子的课余交流中也可以让孩子中间丰富了自己的知识和增加了自己的兴趣,蔬菜种植对于孩子是有莫大的好处的在对于孩子的教育中也是不可或缺的一个项目。     

论国内教学技术的发展情况

自十六、七世纪工业革命以来,世界各国的各个方面有着翻天覆地的变化,人们每一天都迎接着一个新的时代。随着世界经济的飞速发展,世界开始从工业革命时代转向信息时代,又从信息时代转型为真正的互联网时代。自从互联网时代的来临,人们的生活方式与工作方式正面临着日新月异的变革。在我国国内兴起了一大批以互联网平台为经营手段的商业模式,人们的衣食住用行等各个方面都受到了互联网时代的影响。而这些经营方式,比如说淘宝、京东、携程旅行等互联网选购平台已经走进了千家万户。所以,作为培养人才手段的教育如何能与这时代发展趋势背道而驰、南辕北辙呢?所以我们应该结合目前互联网时代的发展趋势,将教育技术融入到我们日常的课堂教学之中。笔者今天要研究的主题就是:我国国内教育技术应用与发展情况。我们主要从以下三个方面来研究教育技术的应用情况:世界教育技术的应用与发展情况;中国国内教育技术的发展现状及问题;教育技术的发展对于教学活动设计的促进作用。     

幼儿绘本设计探索——以互动绘本为例

绘本类的书籍在幼儿这个年龄层段深受欢迎,成为不可或缺的角色。从一到两岁开始,就有专门为他们设计的启蒙教材。这些绘本大多以寓教于乐的形式来呈现出图文并茂的绘本书籍。幼儿通过视觉、触觉等感官世界的特征,来接触绘本,从而达到开发智力与色彩感知力。但若能突破纸本平面等形式的限制,将平面纸本所传达的认知与现实生活的经验联系起来,设计出可触摸、可简易操作的互动手绘书,让孩子能够得到更具体的学习体验过程,则是本创作研究的主要目的。因此,此次绘本设计希望幼儿能够在做中学的体验过程,结合环保的理念,依照儿童发展特性,绘本图文的互动功能,还有读者的反应为根据,建立起完善的设计体系。然后到设计实践阶段,将以动手互动为重点,通过复合材料的应用,突破纸本平面的限制,最终以家长与孩子共学的方式来完成互动绘书,从而让儿童在学习中认知知识,掌握知识。     

齐鲁民间艺术在动画创作中的应用

齐鲁民间艺术因其独特的历史文化,别具一格的分风土人情以及传统的风俗习惯形成了具有山东齐鲁大地特色的民间艺术,这些山东传统的民间艺术,不管是在创作的思维、审美的追求上,还是造型观念上都能够对现代动画创作提供优秀的文化艺术元素,并且为现代动画的创作提供新的创新途径,具有深远的影响。但是随着现代经济的快速发展,现代动画创作也更加的商业化,渐渐失去了自己原本的创作风格,并且还和人们的日常生活渐行渐远,对此,我们需要不断地继承就这些优秀的民间艺术,并将其运用到现代动画创作当中,使其更贴近我们的现实生活。因此,本文针对山东齐鲁民间艺术在动画创作当中的应用进行了深入的分析研究。     

论高中数学教材的能力培养

创新是一个国家不断发展的灵魂与重要的手段,一个国家要想不断提高本国的国际地位,必须将创新与科技发展作为国家发展的第一要务。所以为了适应我国对于国内创新能力培养与需求。我们就借助教育这种教书育人的手段培养学生们创新与实践能力。在我国由于学生一直处于传统的应试教育模式,所以他们学习最终目的就是为了取得一个理想的考试成绩,最终可以考上家长和老师们认为的理想高校。但是由于学生们学习只是为了取得一个好的高考成绩,所以他们往往在老师和家长的逼迫下学习,如果他们继续在被迫中学习,他们的创新能力必然会成为无源之水、无本之木。所以笔者今天所要研究的主题就是:在目前创新环境中,我们应该如何培养学生们的创新能力?笔者今天主要以新编数学教材中教育理念的变革为切入点,具体研究高中数学教材设计过程中对于学生各项能力的培养。     

室内设计教学观念的转变及教学思维创新

随着近些年经济的快速发展,我国的室内设计教育也在不断的进步和转变。国内的各个院校不断的开设室内设计专业及相关的课程都是为了能够快速的填补我国室内设计市场的需求,培养大量的适应时代发展需求的高水平室内设计专业人才。在现代化的室内设计教学的过程中,很多院校的授课老师就需要根据时代的发展需求转变传统的教学观念以及教学思维,从而不断的提高学生的创新思维,激发其创新潜力,这样才能够培养出新一代室内设计的创新人才。本文对各个院校的室内设计的教学方法所面临的挑战以及存在的问题都进行了相关的介绍,希望能够推动室内设计教学观念的转变以及进行教学思维的创新,不断的提高教学的质量和水平,加快专业复合型人才的培养。     

关于计算机辅助教学中人工智能技术的应用研究

随着经济的不断发展和腾飞,国内科技实力的增强,加上当今二十一世纪已经成为了信息时代,所以互联网和计算机已经不再是稀罕玩意了,通过科技进步已经让互联网遍布全球各个角落使得计算机进入千家万户帮助人们进行生产生活学习娱乐的,给人们的正常生活平添了许多色彩和生气~([1])。而人类在享受到高科技给人们带来的前所未有的便捷时,人类早已将目光投向远方,不断地动用着人类的智慧使得计算机的性能得到进一步的增强,可以惠及到人类生活的方方面面~([2])。使得科技在人类可控的前提下不断的发展,更好的为人类做出更加卓越的贡献~([3])。从上世纪的五十年代起,那个时候计算机还没有普及,也没有为普通人提供便捷,只是用于政府和军方来从事国家机密的研究,然而那个年代开始信息时代的脚步就越发的迅速了,这不仅仅是因为研究出了计算机,而是在那个年代人们就提出了人工智能这个到当今时代在广泛被应用的高科技。那个时候人们就颇具前瞻性的眺望到了在不久的将来,计算机会更加的智能,甚至使得计算机拥有类似于人类大脑的思维意识系统,可以像人类一样进行意识的活动和思考等,当然做这些的目的都是为了向人类提供更加人性化的服务。而在相关的服务当中,教育是一直被人类所重视的行业,这也是不少科学家希望通过人工智能来帮助人们更好的辅助计算机教学~([4])。     

刘挚诗歌中的隐逸情怀

北宋文人备受党争之害,刘挚身为其中的一员,也没能逃离这种迫害。在新旧党争的交替之中,刘挚经历了几次大起大落,多次被贬谪之后,对官场彻底地失望,想要归隐山林。在他的诗歌中,刘挚多次表达出对老子和陶渊明等隐士的喜爱与赞美之情,希望能像他们一样脱离世俗。刘挚还经常表达自己对于颠沛流离生活的厌恶与无奈之情,对于家乡的思念之情,对于田园生活的赞美与向往之情等,这些描写,充分体现了刘挚的隐逸情怀。     

优秀地方文化融入高校旅游专业课“课程思政”的实施路径

为践行全国高校思想政治工作的会议精神,上海市教育主管部门在开展德育综合改革发展过程中首次提出"课程思政",迅速引起了国内教育界的广泛关注。近年来,我国高校普遍展开专业课"课程思政"教学改革与实践,在此背景下,文章从研究意义、目标和内容三个方面阐述了如何将地方优秀文化融入高校旅游专业课"课程思政"教学改革研究。