因特网上的英语新词汇及其特征分析

随着因特网的发展与普及,英语作为因特网上的主要语言也随之发展变化。因特网上的英语新词汇有描述新事物的新词汇,有为便于输入而形成的缩略词,还有走向世界通用的符号语言。这些英语新词汇具有词义通俗易懂,生动贴切,简洁易记,输入快捷的特征,还具有一定的隐喻性。网络英语新词的语义呈现和更新速度快、数量多。     

试论英语国际通用语背景下的语用能力及其重构

随着经济和政治的全球化发展,英语已经愈发凸显其在世界范围内沟通与交流的作用。英语已经由外语(English as a foreign language简称EFL)转变为国际通用语(English as a lingua franca简称ELF)。本文分析ELF语境中的语用能力的问题,分析英语国际通用语的语言环境对语用能力进行了重新界定并在此基础上,再一次探究在英语已经成为国际通用语的背景下,其语用能力的特征以及重构英语通用语的语用能力的一些新思想。     

基于工作过程的《饭店英语》课程教学研究

高职《饭店英语》课程教学模式改革一直是高职院校英语教学人员关注的重点课题,近年来,从《饭店英语》的特征以及价值入手,提出了基于工作过程的《饭店英语》课程教学,为此,文章对针对这一课题展开了具体探究,结合教学实践探究有效的教学策略,以期有效提升《饭店英语》教学效果,实现《饭店英语》课程教学的顺利改革。     

旅游管理专业英语教学优化策略研究——基于澳门科技大学旅游管理专业英语学习行为特征的分析

以人为本的理念和学以致用的理念是教育中的重要思想。对于旅游管理专业的同学而言,了解其需求,并对不同类型学生的英语学习期望、学习特点以及学习方式等进行分析,有助于采用较具有针对性的方法提升学生英语学习的积极性以及成效。文章以澳门科技大学国际旅游管理专业的学生为对象,综合运用了问卷抽样调查以及深度访谈等方法,分别从学生在英语学习方面的行为特征与规律、影响英语学习效果的因素以及教师和业界人士对英语学习的认知等方面进行了分析。最终提出,旅游管理专业的英语教学应该注重业界与高校学生交流,增强其英语学习的主动性;积极创新课堂教学形式,提升课堂英语教学的吸引力;尊重学生英语水平的差异,实施个性化教学与培养;完善校园英语学习环境,渲染浓厚的英语学习氛围。     

浅析昭通市文体基础设施建、管、用现状

正习近平总书记指出:"全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,最艰巨的任务是脱贫攻坚,这是一个最大的短板,也是一个标志性指标"。昭通市文体基础设施的建、管、用现状直接关系地方脱贫工作顺利开展,做好文体工作是促进昭通市与全国全省一道全面建成小康社会的基础保障。笔者经过多年的工作实践和实地调研,对昭通市的文体基础设施建、管、用情况作如下分析:一、基本情况昭通市下辖1区10县、143个乡镇(办事处),1335个行政村     

浅谈英语电影对英语听力教学的影响

随着世界经济文化全球化的快速发展,英语作为全球广泛使用的语言之首,人们对英语的关注度只增不减。英语电影作为辅佐英语听力教学有效途径中的一种,它一定程度上培养了学生的学习兴趣,提高了学生学习英语的积极性。在英语电影中,许多情节贴近英语国家的真实生活,本土地道的英语表达、真实的英语语言环境和丰富的英语文化内涵,更是可以真实还原英语国家人们现实生活中的日常表达和交流情境。如果能够正确合理的利用英语电影的资源,将其很好地融入英语听力教学中,很大程度上将有利于我国英语学习者英语听力水平的提升,改善目前国内英语学习者的听力现状。     

旅游英语翻译的语境策略探析

旅游英语翻译具有专业化、互动性、复杂性的特点,是一项十分关注语境的国际化传播活动。旅游英语翻译的语境包含书面语境、场景语境、文化语境等三个方面。多个语境策略具体到旅游英语翻译中,要求规范语法使用,贴近英文习惯;主动换位思考,促进场景引导;加强类比翻译,提升文化认同。     

语言接触与语言文化的社会

语言之间在接触的过程中,会潜移默化的影响到对方语言的一些特征,并且随着接触频次的增加,语言之间的融合趋势也会不断凸显出来。基于此情况,本文首先阐述英语语言所具有的语言接触现象,接着分析了当前英语语言接触对汉语语言的具体影响,并立足两方面的分析结论,展望多种语言接触背景下,语言文化社会发展呈现出的新动态,希望能够为语言学专业的人士提供理论层面的参考意义。     

浅议大学英语教学培养学生核心素养的策略

英语一直被公认为世界第一大通用语言,作为主要的交流沟通工具,其使用目的主要就是把它应用在与人的交流互动中。正是英语这种实用性的特点,我们在日常英语教学中鼓励学生尽量用英语进行交流,以强化英语知识和技能。这正是我们在大学英语教育阶段提升学生专业素养的主要目标。但是从实际学生学习效果来看,学生的英语能力和水平还没有达到预期目标,学生探索学习的主观能动意识欠缺,学习兴趣不浓厚。因此,本文旨在探索提升学生英语综合素养的途径和策略,以加强对学生核心素养的渗透,进而提升学生英语综合运用能力和水平。     

浅谈如何提高高中学生英语口语能力

英语已经作为国际通用语,英语的作用更是显现了出来。但是英语的学习,不能仅仅是学习简单的语法和单词,还需要学习文化等,如果没有文化背景等进行辅助,那么这种英语就是人们常说的哑巴英语。本文就针对当前的英语教学情况,来探究如何畸形英语口语能力的锻炼。     

浅议现阶段开展高中英语阅读教学工作的途径

在现阶段的高中英语教育教学活动当中,尽可能地开展高效、生动、有趣的英语教学活动,对提升学生英语学习兴趣、英语学习能力以及英语思维习惯有一定的促进作用。高中阶段的英语阅读教学,要以高考中会考察到的知识点作为基础,对学生进行系统性、规范性的训练,以此来增强学生对英语阅读的语感,从而提升学生英语阅读水平和质量。     

新课标要求下的初中英语教学研究

在现阶段初中英语教育教学活动中,教师要对教学内容、教学手段以及教学目标进行合理设计和规划,并对学生英语学习的态度、方法等进行指导,让学生在有限的课堂时间里,对英语学习产生正确的认识,养成正确的英语学习思维以及学习习惯,从而对英语这门学科的学习产生积极性和主动性,逐渐提升自身的英语学习成绩。     

旅游英语的重要性和应用研究

随着经济的飞速发展,旅游已经成为人们节假日活动的必备项目。在经济全球化的大背景下,国与国之间的交流沟通日益发展便利,英语特别是旅游英语,作为世界人们相互之间沟通的桥梁和纽带,日益发挥着重要作用。由于旅游英语有着交流的适用性和具备较强的实用性,所以,它的学习有着非常重要的意义。本文就如何让学生们充分认识到旅游英语的重要作用,以及如何培养学生们积极主动的学好旅游英语,并应用实践进行研究讨论,进一步的让旅游英语为我们社会发展和自身能力的提升提供助力。     

浅谈初中英语教学中英汉语言文学化的差异

语言是一个民族文化的重要载体,并反映出该民族文化的特征,体现出该民族的生活方式和思维方式。中国与英语国家在地理、历史、气候、经济发展等诸多因素方面有很大的不同,因而在文化上有明显的差异。这种文化差异体现在社会生活的诸多方面,也体现于两个民族的语言之中。     

汉语语音对小学英语语音学习的影响及相关策略分析

本文通过对汉语语音与英语语音的对比,旨在找出母语对英语语音产生正迁移作用的语音,借以引导学生更好地掌握英语语音;同时找出母语对英语语音学习发生负迁移作用的语音,并列举常见的语音错误,分析其成因的基础上,探讨适合中国小学生学习英语语音的一些方法,以期望能帮助小学英语学习者在最大限度上,控制和避免汉语的语音干扰,从而达到语音纯正、发音地道。     

专门用途英语教学与教师培养

科技、教育、商业领域对通用语的需求引起了全球范围内对专门用途英语的需求。专门用途英语如今发展迅猛,已成为了英语教学和研究中主要部分。本文旨在通过讨论专门用途英语模式对语言教学的基本概念、专门用途英语的类型,以及培养专门用途英语教师的方法,来使他们变得更加专业,并做好充足准备去应对学习者的需求。     

多元文化视角下大学英语文化教学分析

英语既是一种语言沟通工具,也是一种文化传播手段。在新时期的大学英语文化教学之中,老师需要注重目的语文化和本族语文化的融合,这样才能让每位大学生都具备实际应用语言交际的能力,达成语言和交际能力相互兼容的教学目的。为此,本文第一部分对大学英语文化教学的现状进行了分析,第二部分提出了多元文化视角下提高大学英语文化教学效果的策略,旨在为大学英语文化教学提供新的教学方向及思路。     

英语文学中的语言艺术研究

语言作为人们交流的基础,其对人类文明的形成和国家自身文化理念建立有着不可替代的意义,英语作为当前国家通用语,做好对英语文学中的语言艺术的全面了解和掌握,有助于提升我们对英语的学习和认知效率。     

英语广告模糊语言语用功能及翻译研究

随着我国经济不断发展,英语广告在企业宣传领域中广泛应用。在行业中备受关注,英语广告的灵活新颖的语言和变化多样的形式,其语言特色别具一格。英语广告模糊语言能够增强宣传效果及力度,是商品介绍与宣传的重要工具。文章首先从英语广告中的模糊语言现象进行分析,进一步深入语用功能,最后研究模糊语言在英语广告中的翻译技巧解析,促进更好的营销效果。     

浅析小学英语运用绘本教学的现状及策略

绘本是重要的儿童读物,绘本通过丰富多彩的图片以及幽默有趣的故事和蕴藏深刻的内涵,成为当今儿童学习和教育的主要选择之一。将绘本运用在小学英语教学之中,可以通过生动有趣的图片和故事,提升小学生英语学习的兴趣,帮助小学生建立良好的英语学习习惯。本文主要通过探讨小学英语绘本教学的现状以及存在的突出问题,试图找到英语绘本教学的有效策略。